亲子活动方案5篇.docx
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亲子活动方案5篇.docx
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亲子活动方案5篇
亲子活动方案5篇
Parentchildprogram
汇报人:
JinTaiCollege
亲子活动方案5篇
前言:
活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
亲子活动方案
2、篇章2:
亲子活动方案
3、篇章3:
亲子活动方案
4、篇章4:
亲子活动方案
5、篇章5:
亲子活动方案
篇章1:
亲子活动方案
时间:
20xx年3月28日(9:
00出发,11:
00家长到玉海广场接孩子)
人员:
小班组全体幼儿、教师和保育员
地点:
瑞安市玉海广场
路线:
虹桥路――玉海广场。
一、活动背景:
春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。
告别了冬天的萧瑟和冷清,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!
小班段的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。
春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。
宝宝们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
二、活动目的:
1、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
2、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
3、体验春游活动的快乐。
三、人员配备:
每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育员及家委会成员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动准备:
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备:
穿轻便鞋子、适量的衣服。
3、食品准备:
少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、照相机等。
五、春游过程:
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。
2、到玉海广场寻找春天,观察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色、形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。
3、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。
(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。
)
4、组织游戏一:
揪尾巴;游戏二:
丢手绢。
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。
(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。
)
6、活动结束。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。
本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员及家委会成员协助负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
篇章2:
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活动主题:
亲近大自然,采摘快乐行
活动目的:
通过本次活动,感受山野的灵气,倾听大自然的交响,收获快乐和希望,亲子相约六一节,携家人,朋友一起享受大自然带来清新气息。
活动地点:
西山枇杷园
活动时间:
20xx年6月2日早上10点(初定)
活动过程:
一、早上十点附小大门口集中
二、西山枇杷园采摘
三、中午烧烤或农家乐聚餐
四、下午二点返程
五、活动费用:
采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一安排车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。
六、义工孩子和家长:
1.)签到:
孙翎凯母子
2.)拍照:
汤飞凡爸爸
3.)现场纪律安全:
刘宇婧家长
4.)报名工作汇总:
陈蒙家长
【免责声明】
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队不承担,由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决,凡报名者均视为接受本领队声明。
代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队同样不承担。
本领队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力,同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。
以上作为强制性要求,参加者视同默认。
篇章3:
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活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
X年X月X日(上午/下午)活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?
(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!
为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。
经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!
在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!
下面请喊出我们的口号:
“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:
嘿嘿嘿,我最棒!
)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:
各班室外“XX”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:
活动室前;中班:
……;大班:
……
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:
5、家长友谊赛:
拔河比赛,比赛地点:
游戏玩法:
三回合定胜负。
由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。
谁先赢两回合谁就胜利。
幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。
通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“大朋友真棒!
小朋友更棒!
”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏:
小班1.
活动名称:
揪尾巴准备:
彩条纸若干玩法:
家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
2.游戏名称:
快乐穿梭准备:
蒙眼布条6根玩法:
家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。
3.游戏名称:
《小动物运球》游戏准备:
彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数:
四人为一组,分四组。
游戏玩法:
幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行
中班
1、游戏名称:
“听话的小球”目标:
发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备:
四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:
爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,
游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:
爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
2、游戏名称:
快乐向前冲准备:
呼啦圈12个、绑绳6根玩法:
两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
3、活动名称:
大小乌龟齐上阵准备:
垫子玩法:
由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。
大班
1、游戏名称:
集体《跨栏接力跑》准备:
跨栏3个、接力棒3个每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。
(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
2、游戏名称:
运沙包准备:
塑料圈、沙包玩法:
家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。
3、活动名称:
螃蟹运球准备:
皮球6~8个玩法:
幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。
篇章4:
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一、本次活动目的:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
(提前发短信告诉本次活动的目的及意义)
二,活动时间:
20xx年10月14日下午4:
30—5:
10
三,活动重点:
1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
4:
30—5:
10亲子制作折纸飞机
活动名称:
亲子制作折纸飞机
活动目标:
进一步认识长方形的特征,学习基础的折纸方法。
活动准备:
长方形的纸,折纸的步骤图
开场白:
首先欢迎各位家长在百忙之中抽空到来,今天我们的活动是折纸飞机。
折纸千变万化,可以发展宝贝的创造力、记忆力、想象力等,
在以后的半小时活动中都会以折纸的方式进行,会一步步的由易到难,今天我们主要是学习对边折,我们班的宝贝们在认识了长方形的基础上,利用折纸这一形式,用长方形来变化成为小朋友喜欢的飞机,进一步认识长方形的特征,学习基础的折纸方法。
五、结束语:
感谢各位家长的到来,今天玩的很开心,大家回去的路上慢点。
篇章5:
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一、活动目的:
1、通过此次参观体验活动让孩子知道陶艺、了解陶艺、并且爱上陶艺。
2、通过亲手制作陶艺,让孩子体会制作陶艺制品的乐趣,通过玩泥锻炼孩子手、眼、脑协调发展,发展他们的感知力,提高动手能力。
二、活动时间:
10月18日下午2点—5点、10月19日上午9点—11点
三、集合地点:
赫山区青少年活动中心(赫山加油站斜对面交警三大队正门往前50米)
周六场下午1点50分
周日场上午8点50分
四、活动方式:
参观、动手操作(活动时间大概3个小时)
五、活动过程:
1、签到
2、老师进行陶艺简介:
陶艺是中国的传统古老文化。
中国的英文名称叫China,意思是陶瓷,中国是陶瓷古国,说起陶瓷,外国人就想到中国。
陶艺是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。
亲自动手,或拉坯,或捏塑,一件件作品从自己的手中诞生,带着泥的.味道,更透出你的个性。
陶艺并列于绘画,雕塑等造型艺术行列之中,它以独特的艺术语言和丰富的表现力吸引众多的陶艺家,艺术家,陶艺爱好者,学生以及少儿从事陶艺创作或制作。
从练泥开始,盘筑,泥扳,捏塑,拉坯等技法的应用,一件件艺术品从自己的手中诞生出来,装点自己美丽的生活。
2、陶艺制作分类
泥板成型、泥条成型、拉胚成型(本次活动的重点)
3、拉胚的制作方法:
将一块揉好的,大小适中的泥,砸在拉坯机转盘的中心点上
1、坐姿:
肘关节戳在膝盖上,让手臂有一个支撑的力,在做拉坯的时候,胳膊不会随着坯体摆动,比较稳定。
相当于给胳膊加固。
调整我们跟机器的距离。
找到一个舒适的距离。
不能太近,不能太远。
我们的座位不能低于拉坯机的转台
手蘸水,在拉坯的过程中比较润滑。
在拉坯过程中,如果感觉到手跟泥黏住了,就需要随时让手蘸水。
2.定中心:
两手互相交合,手心抱紧泥团。
左手手心护住泥团,右手手心将泥团向中心点推,直到感觉泥团在转盘中心不晃动。
将手拿开,远看就如泥团是静止不动的一般。
就是将泥团定住中心了。
3、匀泥:
让泥的软硬一致均匀。
用双手手掌侧面内部,夹住拉坯机上的泥,向上拉高。
拉高以后,用大拇指跟手腕之间的肌肉,向下压泥,压的过程中,右手稍向前用力,把泥推到中心,反复做三四次,直到感觉泥不晃了。
4、开中心点:
双手扶住泥团两侧,大拇指找泥团的中心点向下按,向下按时要在泥团内部留一个底,这个底的厚度在25px左右。
5、成型:
a将里面的大拇指向外平行用力打开,将泥团做成盘子。
b外面的手扶住泥的坯底,慢慢向上收成一个碗。
c用大拇指和中指的指尖夹住坯体,掐住后从下向上用力拉高,拉薄做调整。
直至做成一个碗的形状为止。
d双手扶着碗的外侧向中间用力,并向上收,成直筒形状。
同样需要用大拇指和中指指尖掐住拉高拉薄做调整。
e在直筒的上方三分之一处,用双手大拇指和中指的指肚掐住坯体,将之掐细,掐细的同时匀速向上收,再用手掌的内部侧面掐住笔筒的下方,收细。
做成一个粗糙的基本花瓶形状。
再调整。
f用两只手的虎口向下压,压的时候尽量不要让泥里面有气泡,把多余的水排出。
g在做造型的时候,不论运用哪种手型,都需要让泥保持在中心点上稳定转动
6、烧制
六、报名方式:
1、手机编辑短信“孩子姓名+性别+年龄+手机号码”发送到13973xxxxx
2、申请加入QQ群30502xxxx报名
3、加入公众微信xxxxxxx回复信息
七、团购活动费:
69元
八、注意事项:
1、收到确认信息的孩子报名成功,不接受现场报名
2、请事先确认好时间,如有无故缺席,将取消本俱乐部所有活动资格
3、活动期间,家长不能影响孩子,请不要大声喧哗和任意走动
告诉孩子不能随意动活动教室的刀具、电路,和烧制的炉具。
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