鲁教版实验小学五年级语文期中检测试题及答案.docx
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鲁教版实验小学五年级语文期中检测试题及答案
学校:
班级:
姓名:
考号:
五年级语文期中质量检测试题
卷面:
5★成绩:
一.积累与运用37★
1、在正确的读音下划“√”。
3★
蜜饯(zhànjiàn)挪移(nónuó)入场券(quànjuàn)
旋涡(xuànxuán)徘徊(páihuáipáihuí)纯熟(shóushú)
2、给加点字注音2★
水浒()记录()爱憎()掺和()
3、读拼音写汉字。
5★
làibiānduànjiànfàn
依()()炮()炼琴()()卖
bówǎnjuānzhuìwěi
()杀遮()()刻点()枯()
4、形近字组词:
6★
抑()冠()狂()遭()欲()渗()
仰()寇()逛()糟()浴()掺()
5、把词语补充完整并选词填空。
5★
无()无故焦()不安惊心动()兴高()烈万不得()
长途()涉专心()志语()心长()名其妙()炙人口
6、根据语言环境,写出你知道的格言或成语。
8★
(1)小红做作业时,一遇到难题,就埋怨自己的脑子笨。
这时你想用那句格言来鼓励她?
(2)多实践才能出真知,能够说明这个道理的格言是:
(3)有人为了学本事,一味地去模仿他人,结果连自己原来的本事也丢掉了。
我想用这个成语来概括这句话的意思。
(4)小明做事拖拖拉拉的,经常今天做昨天的事。
我想用钱鹤滩的这句名言劝他要珍惜时间。
7、根据课文内容填空,再按要求做题。
8★
(1)“使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有()将至,思援()而射之。
”
跟弈秋学下棋的两个人学习态度不同,一人是,另一人是(用成语概括),表现不一样,结果肯定不一样,说明了这样的道理。
(2)“我以日始出时去人近,而()”。
这句话的意思是。
二.阅读理解12★xkb1.
(一)除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵(xiāoxāo),不许间(jiānjiàn)断,鞭炮声日夜不绝(jiéjué)。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1、给带点的字选择读音,用“√”表示。
3★
2、这段文出自著名作家的《》,他的《》我也读过。
3★
3、这段文字围绕那句话写的?
用直线画出来。
1★
4、、等词语,可以看出人们非常重视吃团圆饭。
2★
5、文中讲到了除夕的哪些习俗。
3★
(二)阅读短文,回答问题。
21★
2019-2020年鲁教版实验小学五年级语文期中检测试题及答案
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎(xián)欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰......
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1、“载歌载舞”中的“载”字,用部首查字法,应先查()部,再查()画。
它是个多音字,在这个词中的读音是(),另外一种读音是(),组词()。
5★
2、联系上下文,理解词语的意思。
4★
垂涎欲滴:
不甘示弱:
3、仿照例子写词语。
2★
沉甸甸黄澄澄、。
4.认真读句子,体会句子的写法,然后仿照写句子。
2★
“蝈蝈们欢快地哼着小夜曲。
”
5、根据短文内容填空。
4★
家乡的秋夜像,又像。
6、作者说“家乡的秋夜就像一首交响曲。
”
请简要说说,这首交响曲是由哪些曲声构成的?
2★
7、作者在文中表达了一种什么样的感情?
请写下来。
2★
四、快乐习作。
25★.xkb1.
从下面的题目中任选一题进行习作。
1、第一次(例如:
被批评、体会到成功的喜悦、骑自行车、晚上自己独自在家……)
2、有趣的(例如:
活动、童年生活、实验……)
要求:
(1)先将题目补充完整,然后习作。
(2)文章内容要具体、生动,语句通顺,表达真情实感。
(3)字迹工整,写一篇450字左右的记叙文。
五语答案:
一、
1、jiànnuóquànxuánpáihuáishú
2、hǔlùzēnghuo
3、依赖鞭炮锻炼琴键贩卖
搏杀遮挽镌刻点缀枯萎
4、略
5、无缘无故焦躁不安惊心动魄兴高采烈万不得已
长途跋涉专心致志语重心长莫名其妙脍炙人口
6、
(1)人非生而知之者,孰能无惑?
(2)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(3)邯郸学步
(4)我生待明日,万事成蹉跎。
7、
(1)专心致志鸿鹄弓缴
专心致志三心二意无论做什么事都要专心致志
(2)日中时远也
我认为早晨太阳刚出来时离人近,到了中午的时候离人远。
二、
(一)1、xiāojiànjué
2、老舍《北京的春节》略
3、除夕真热闹
4、万不得已必定
5、做年菜穿新衣贴对联贴年画
灯火通宵放鞭炮吃团圆饭守岁
(二)
1、车部或戈部6或6zàizǎi组词略
2、垂涎欲滴:
因想吃而流口水。
不甘示弱:
不愿意比别人软弱。
3、写出abb式的词
4、写个拟人句
5、家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画,又像一首美妙的交响曲
6、姑娘小伙的歌舞声和蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀的叫声,构成了一首美妙的交响曲。
7、表达了作者对家乡秋夜的热爱与眷恋之情。
附送:
2019年鲁教版小学三年级下册语文近义词反义词多音字
圈quān(圆圈)转zhuà(转动)落là(落下)
Juàn(羊圈)zhǎn(转弯)luò(下落)lào(落枕)
第二课
多音字:
似sì(似乎)shì(似的)
第三课:
号háo(号叫)笼lǒng(笼罩)颤chàn(颤动)薄báo(薄饼)
Hào(括号)long(鸡笼)zhàn(颤栗)bó(单薄)bò(薄荷)
第四课
多音字:
缝fèng(地缝)乐lè(快乐)兴xīng(兴奋)禁jīng(不禁)
Féng(缝补)yuè(音乐)xìng(高兴)jìn(禁止)
第五课
铺pū(铺路)爪zhuǎ(鸡爪)空kòng(空隙)
pù(上铺)zhǎo(鹰爪)kōng(天空)
第六课
多音字:
几jī(几乎)尽jìn(尽力)闷mēn(闷热)散sǎn(散文)
jǐ(几个)jǐn(尽管)mèn(闷闷不乐)sàn(散开)
第七课
看kān(看护)磨mó(打磨)调tiáo(调节)待dài(对待)
Kàn(看见)mò(磨坊)diào(调动)dāi(待会儿)
第八课
着zháo(着急)哄hōng(哄堂大笑)藏zàng(宝藏)
Zhe(看着)hǒng(哄骗)cáng(躲藏)
zhuó(着落)hòng(起哄)
第九课
少shǎo(多少)觉jiào(睡觉)好hǎo(好事)鲜xiǎn(朝鲜)
Shào(少年)jué(知觉)hào(爱好)xiān(鲜花)
第十课
背bèi(后背)杆gǎn(笔杆)便pián(便宜)假jià(假日)
Bēi(背包)gān(旗杆)biàn(便利)jiǎ(打假)
第十一课
模mú(大模大样)传chuán(名不虚传)
mó(模范)zhuàn(传记)
散sǎn(散文)挣zhèng(挣脱)扎zhá(挣扎)
Sàn(散步)zhēng(挣扎)zhā(扎针)zā(扎腿)
第十三课
的dí(的确)折shé(枝折花落)藏cáng(躲藏)闷mèn(解闷)和huo(暖和)
dì(目的)zhé(骨折)zàng(西藏)mēn(闷雷)hé(和气)
de(白的)了liǎo(没完没了)屏bǐng(屏息)hú(和了)
le(吃了) ping(屏幕) hè(附和)
第十四课
多音字:
觉jué(觉察)待dāi(待会儿)
Jiào(睡觉)dài(对待)
第十五课
角jué(角斗)供gòng(口供)模mó(模范)看kān(看守)伺:
cì(伺候)
Jiǎo(角落)gōng(供养)mú(大模大样)kàn(看书)sì(窥伺)
当:
dāng(当心)率:
shuài(率领)
dàng(上当)lǜ(效率
17漂:
piào(漂亮) 系:
xì(系统、外语系)
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