初二演讲稿400字.docx
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初二演讲稿400字.docx
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初二演讲稿400字
初二演讲稿400字
1.【作文:
初二的作文.400字左右就行了.不要写的太浅显,也不要写的太
在每一个的晨起,在每一个的黄昏,在每一次的梦里,我要很多次地问本人同样的一句话:
"我欢乐吗?
"长大了,长大了,我真的长大了吗?
毕竟怎样才算长大了呢?
是拥有本人的一片小天地?
是做本人力所能及的家务事?
是担负全家人所持的盼望?
还是将本人多年占据的爱谦让给他人?
……成长的道路是茫茫一片,只是心里的事,悲欢离合太多太多……有人说成长是欢乐的.由于长大后就能做真正的本人,做本人想做的事,不受父母的压制,随心所欲.的确,成长中的我也颇有感慨,我有了本人的小房间,在房间里做什么事父母也管不着,我可以画一些蹩脚透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,喃喃自语,天方夜谭;我还可以大声放歌曲磁带,大声呈现本人“奇妙的”嗓子……在这里,我可以尽情释放本人的心情,化生气为欢乐.欢乐其实无处不在.成长当然欢乐,但是许多时候也是令人苦恼的.长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必需自个儿清洗本人的衣服等等……无论成长的道路是欢乐还是苦恼,关键在本人,我会把握好成长之舟,让它不因欢乐而崎岖,不因苦恼而沉没。
2.初二广播稿400字
踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种士气。
驰骋赛场,是一种成功。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开辟出,一片属于你的长跑天地!
有多少次汗流浃背,伤痛曾添满记忆,只由于一直信任,去拼搏才能成功。
总在鼓舞本人,要胜利就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
信任本人,你将赢得成功,制造奇观;信任本人,幻想在你手中,这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
信任本人,你们将超越极限,超越本人!
信任本人,加油吧,健儿们,信任你本人。
年轻的我们自信飞扬,青春的气味犹如诞生的朝阳,蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。
此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!
论何胜利,谈何荣辱,心中的信心只要一个:
拼搏!
萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
宽阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。
张扬吧,年轻的心,我们将为你永久喝彩!
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对伴侣说,或许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
或许你们没有显赫的成果,但运动场上留下了你们的脚印 。
或许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。
全部的努力都是为了迎接这一刹那,全部的拼搏都是为了这一声令下。
或许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最漂亮的回忆!
或许笑脸并不少见,但成功的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些已经奇妙的东西只要短短的一霎时,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
成功,是每个人所追求的,成功的喜悦,是成功与重新开头的转机,成功是新的开头!
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只要执着的信心,化作不停的奔跑,心中燃烧着幻想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的起点,没有无法攀爬的险峰,盼望载着起点在向你浅笑,拼搏吧!
经受是一种精彩,迸发你全部的能量,胜利是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依旧停留在人们的脑海里,由于你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的正文,不为刻意的制服,不为失败的苦痛,只要辛勤的汗水化作胜利的脚步。
心中坚决的信心,脚下沉稳的步伐,你用行动告知我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,胜利正在起点冲着你高高的招手,用你那坚韧的意志去努力,去迎接起点的鲜花与掌声,信任胜利肯定是属于你。
踏着春天的气味,迈着轻快的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。
这里就是展现自我的舞台。
我们憧憬高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
来吧,尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。
我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你不为掌声的诠释,不为刻意的制服,只要辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚决的信心,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,盼望在起点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接起点的鲜花与掌声,信任胜利属于你。
你是运动场的心脏,跳动幻想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,坚决,执着,耐力与盼望,在延长的白色跑道中点点分散!
力气,信心,拼搏与奋斗,在遥远的起点线上慢慢光明!
时代的强音正在你的脚下踏响。
深深的呼吸,等待你的是困难的1500米。
信任成功会属于你们。
但在这征途上,需要你英勇的心去面对。
我们在为你加油,你能否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和成功都在向你招手,去呀,快去呀,不要迟疑。
快去击败困难、快去夺取成功!
信任你会送给我们一个汗水浸湿的浅笑!
生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向胜利品尝失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参加的精神,付出的背后是成功无论能否胜利,我们永久赞誉你,你们永久是我们的傲慢。
在你脑中,有一个梦。
要用努力为学校增加荣誉。
茵茵运动场,谁是真的英雄?
努力拼搏的你带给我们太多感动。
遗忘了累,也遗忘了痛,背起期望中的起点。
用我们的呐喊唤起你的动力,祝愿每个运动员都赛出成果。
把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。
不经受拼搏,怎样见彩虹。
没有谁能马马虎虎胜利。
努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!
你赢得非常精彩,无需掩饰你的浅笑,流露在你脸上。
但我信任,你心中非常明白,征途刚刚开头,漫漫长路刚刚开头。
加油啊,伴侣,只要不断的拼搏,才可以不断打败本人,打败一切!
向前、向前、向前!
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛凝视着你那强健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,前方就是起点,加油啊,运动员,胜利和失败就在转眼之间。
我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰刺眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们共享喜悦,努力吧,。
3.求初二演讲稿,400字,主题为如何自律急
自律,指在没有人现场监督的状况下,通过本人要求本人,变被动为自动,盲目地遵照法度,拿它来约束本人的一言一行。
自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚本人,而是用自律的行动制造一种井然的次序来为我们的学习生活争取更大的自在。
在美国一所高校的日文班里,突然消失了一个50多岁的老太太。
开头大家并没感到惊奇。
在这个国度里,人人都可以挑本人快乐的事做。
可过了不长时间,年轻人们发觉这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。
每天早晨她总是最早来到教室,温习功课,仔细地跟着老师阅读。
老师提问时她也会出一脑袋汗。
她的笔记记得工工整整。
不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考。
每次考试前老太太更是紧急兮兮地复习、补缺。
有一天,老教授对年轻人们说:
“做父母的肯定要自律才能训练好孩子,你们可以问问这位令人敬重的女士,她肯定有一群有教养的孩子。
”
一打听,果真,这位老太太叫朱木兰,她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰
4.初二开学仪式演讲稿(400字数限制
敬重的各位老师、友爱的同学们:
大家好!
霎时严冬已逝,春天静静地来到了人间。
柳条嫩绿,桃花艳丽。
鱼儿追赶,鸭子戏水。
和风送暖,燕子翻飞。
春天,真是个美妙的季节;春天,意味着一个布满活力、生气勃勃的开头。
经过一个平安、开心的寒假,我们满怀着向往,满怀着盼望,满怀着志气与信念,迎来了2007年的新学期。
我们晓得,春天是播种的季节,只要用辛勤的劳动播下盼望的种子,才会有金秋满足的收获。
回首走过的学校旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对将来的向往,播种了盼望,洒下了汗水。
在园丁的辛勤培育下,我们变得更成熟,变得更稳重。
今日我们全校师生在这里进行开学仪式,不是体会胜利的欢乐,不是享受胜利的喜悦,而是瞻望抱负、描绘抱负、播种新的抱负!
初一的同学们,还记得已经稚嫩的你吗?
那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。
信任经过一个学期的学习,你们已经顺应了学校生活。
取得了很多胜利,收获了很多盼望。
但作为你们的学长,我要对你们提出一点忠告:
不要满意,不要傲慢,要晓得:
“学问在于积累,天才在于勤奋。
”
勤奋是取得胜利的基础,只要努力学习,积累丰富的学问,才能为将来的胜利打下坚实的基础。
奋斗是取得胜利的关键。
只要不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展现。
我们只需有付出,就会有收获。
你们不但要收获学问,更要收获道德、诚恳、守信、虚心、礼让。
这些都是我们十三中的优良传统,我们要承继这些美德,把本人塑形成一个品德高尚的人。
在新的学期里,你们会愈加成熟,你们的笑容肯定会愈加绚烂。
初二的同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。
你能否感到了压力,能否感到前途渺茫?
请信任本人吧!
信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”让我们用初一培育起的毅力一步一步渡过难关。
“一寸光阴一寸金。
”我们应当更好的支配时间,做时间的仆人。
我们要树立起本人远大的抱负,并为之努力、奋斗。
但我要提示你们,努力的结果并不重要,重要的是我们追赶的过程。
我们的学校,我们的班级,决不会放弃任何一个人,我们肯定会手拉着手,肩并着肩,共渡难关。
请扬起我们抱负的风帆,荡起才智的双桨,在学问的海洋中搏击风浪。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
初三的学长们,对你们来说,这是在学校学习的最终一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习阅历,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神形态,投入到学校最终一个阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,使本人在学校的最终一个学年来一个腾飞。
我们还要学会思索,思索我们的学习方法能否得当,思索我们的脚印 能否端正,思索我们的人生价值,思索我们的将来通向何方,思索将来我们将以什么样的成果报答含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培育训练我们的十三中学。
我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝愿,祝福你们能在中考中取得优良的成果,为母校抹黑添彩,祝福你们的青春绚烂辉煌!
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、乐观自动、探究创新的精神,从规范日常行为做起,恪守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚恳守信、恪守纪律、自强独立的新时代的中同学。
真正做到“现在,我们以十三中为荣,将来,十三中以我们为荣”。
最终,祝老师、同学们工作学习顺当、身体健康、生活开心。
感谢大家。
5.【以盼望为话题的初二作文,字数400字左右,】
叩亮盼望之灯清优浓艳的小溪,奋斗不息,由于浩瀚碧海是它的盼望;清爽浓艳的鲜花,芳香四溢,由于满园春色是它的盼望;飘逸腾空的白云,淡墨浓彩,由于点缀漂亮晴空是它的盼望.古人有云:
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》.”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理.然而,这辉煌灿烂夺目之明珠,不就是盼望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他盼望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他盼望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠闲见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平凡沉沦,由于他盼望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:
以盼望之灯,照亮人生,还本人活出无限精彩吗?
若没了盼望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?
没了盼望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?
哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只要一次”,为什么不满怀信念,以盼望为翼,以抱负为导航,飞向胜利的怀抱?
叩亮盼望之灯,幻想亮着,前途光着,纵使奇险险壑屹立着,惊流急滩阻挠着,又何惧之有?
提起盼望之灯吧!
那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际”的壮伟奇迹!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀爬之上,叩亮盼望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔.范文2:
鹰峻峭的山崖上没有任何事物,除了鹰.白色的翎羽和犀利的目光,在烈烈风中飘摇着,坚决着.上天赐予了鹰锐利的爪牙与雄壮的双翼,就像国王给最英勇的战士最锐利的剑与最完善的铠甲.它们是天空的主宰,上苍的宠儿,在高高的山崖上悄悄观赏着本人的海阔天空.现在它们有了新的盼望.盼望探出了稚幼的头,它还小,现在只能在暖和的襁褓中观赏这漂亮的景色.晚上喜爱在父亲的关怀下亲昵,夜晚认真体会母亲的呵护.日子在草原中安静的流淌,渗入土壤,留下青青碧海.一切都已预备完了.盼望也很大了,在父母身旁不再显得幼小,与父母独一的区分就是那搏击长空的翅膀与无所畏惧的眼神.盼望已有了王的风采,父母在它身边已经显老.盼望啼叫,整个草原大地为之颤抖,整个天空为之变得更高更远.雨下得淋漓,山崖外一片烟雨朦胧.闪电撕裂天空,雷霆叫嚣怒吼,草原这时没有了往日的安静与平和,只剩下恐惊,好像那人间炼狱般.鹰的一家内很安静,现在是最终的时辰,这是最重要的一步,打算命运与生死的一刻.盼望被这炼狱般的世界惊呆了,从前的士气荡然无存,双翅紧紧收拢.惊恐的眼神迎来的是父母的啄击,丰满华丽的羽毛也不复存在,只要斑斑血痕.最终盼望迈向了天空,闭眼追想着体内的天性,尽情的绽开双翼,随着气流挥动翅膀.最终飞了起来.草原风雨中新的王者诞生了,现在它真正是一只鹰了,让草原沸腾的王者诞生了.父母啼叫着,新的盼望已升起.天慢慢安静,雨霁的长空洁净光明,鹰的啼叫回响在整个金黄的天地间.一阵一阵——。
6.关于学校作文怎样写的演讲稿400字
尊敬的老师、友爱的同学们:
你们好!
今日,我演讲的题目是:
献身科学的李四光。
同学们,你们都听说过李四光吧。
李四光是我国闻名的地质学家,为我国的地质是也做出了杰出贡献。
1889年10月26日,李四光诞生在湖北省黄冈县的四龙山镇。
由于他是其次个儿子,所以父亲为他取名为李仲揆。
幼年时的他刻苦学习,所以学习成果始终很优秀。
有一次,他去县城考试,由于当时太紧急,在姓名栏中写下了“十四”两个大字,他灵机一动将“十”字改成了“李”字,这样不就成了“李四”了吗?
他又在“四”字的后面写了一个“光”字。
他念着本人的名字“李四光”,好名字!
他喃喃自语道:
光照四方,前途大有盼望。
从今,李四光便取代了李仲揆。
李四光参与工作以后,还发生过许多好玩的故事呢。
繁忙时,他连回家吃饭都忘了,爱人等焦急了,只得让女儿去叫他。
他正在写一篇论文,观察一个小女孩儿站在
他的桌旁,就轻声说道:
你是谁家的小姑娘啊,天这么晚了,快回家吧!
不然,妈妈会焦急的。
这时女儿答道:
爸爸,妈妈不是等我焦急,而是等你焦急了啊!
李四
光听到孩子叫他,才恍然大悟,原来是本人的女儿李琳,他不由自主的笑出声来,忙答道:
这就回家,这就回家。
这就是李四光的故事,我从这深刻的感遭到他那献身科学、报效祖国的宏大精神。
7.名为《我预备好了》的400字初二作文,关于新学期的规划,本人的期
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:
明天的我要更精彩.因而,我们会更多地在对美妙将来的向往中,呈现着本人迎接新学期的新气象.我发觉今日的老师,同学们都把本人打理得漂美丽亮,把本人的办公室.教室打扫得干洁净净,营造了一种生气勃勃.祥和向上的新气象.信任在这种新气象的感染和鼓舞下.我们肯定在新学期取得新进步.我盼望,在学校生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事.在这半年里我肯定要珍惜每一秒时间,争取不让本人有荒度的一刻.新学期到了,那么大家肯定会有新的准备,我的准备又是什么呢?
其实,我的准备和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,仔细听老师讲课,上课要乐观发言.不只如此,还要常常参与各类活动,做到这些,还远远不够,我还盼望本人能在毕业考试上考出好成果.我晓得,要做到这些是很难很难的,但是只需你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单.新学期里人人都有新准备,你肯定也和我一样吧!
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着本人的目标前进吧!
我想说“我预备好了!
”。
8.你好,初二作文400zi
从熟识的学校来到了学校这个生疏的环境,一切都是新的,都和以前不一样。
我想,我的腾飞就从这个新的环境开头吧,在这里,我要用行动来向大家展现一个最好的我!
学校的校内比学校大得多,我想可以在这里熬炼身体,丰富课余生活,增进同学们之间的友情,促进同学们之间的感情沟通,让我们的学校成为一个暖和的大家庭,我们每个人都是这个家庭中的一员。
在这里,我熟悉了许多新同学,还有和气可亲的老师,我特别兴奋。
盼望在这里,我们都努力学习,用最好的成果报答本人的老师。
盼望我的学校生活能够成为生命中一段最美妙的时间,让我将这无价的瑰宝永久的保藏在本人的记忆中!
我会为此不断努力的!
告辞了初一轻松而开心的生活,我最终步入了诞生后的第十三年,也随之步入了学习上关键的一年——初二。
初二,你好!
初二,一个欢乐的阶段,告辞了初一的稚嫩天真,我们会变得愈加成熟,迎来的是光明的将来,在这个阶段,我们布满了昂扬的斗志,布满了拼搏的力气。
初二,一个学习创新的年月,一个竞争激烈的年月,每个人都埋头苦干,每个人都在奔向通往胜利的大道。
在这个年月,每个人都有权制造本人的明天。
初二,一个枝繁叶茂的季节,学习的乐趣渐渐增长,同学的友情日渐深厚,在这个季节,每个人都在为本人簇新的将来发起冲击,每个人都在拼搏努力。
初二,一个布满幻想的地盘儿,我们的脑细胞将在幻想的宇宙里无限飞翔,我的地盘,我做主。
初二,你好!
簇新的教室,熟识的同学,我们还会在同一片屋檐下共同吸取养份,汲取阳光和雨露的滋养,我们会愈加成熟,长得愈加健壮。
初二,你好!
这里有13个学科等待着我们去探究,等待着我们去发觉新的大陆,我们会拿出百倍努力,用辛勤的汗水浇灌抱负之花,向往将来,呼唤将来。
初二,你好!
虽然我还未长大,但我已经体会到了时间的珍贵,我绝不会铺张初二的每一秒,我要伸出双手拥抱我的将来,胜利,近在天涯!
9.【初二作文:
我的老师(400字)】
说起老师,在我的学校生涯中,我遇到了许很多多的好老师,有的幽默风趣,有的和气可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影出现在眼前.在我读学校五班级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的.开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在预备文具,有的谈论纷纷新来的老师该是个怎样的人.正在这时,一个高大的身影消失在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟识我们教室的“地形”,一不当心踢到讲台的地砖上差点趴下了,立刻同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们轻轻一笑.然后他就向大家自我引见了,他说:
“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师肯定好“应付”.过了一会开头上课了,同学都仔细地听着陈老师讲课,可我呢却在想应当给点“颜色”这位陈老师看看,由于当时我算是班里的“坏小子”.于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我淘气吹了好几声口哨子,心想:
这回你晓得我的“厉害”了吧!
却出人意料的是陈老师转过身仍是浅笑对同学们说:
“同学们,你们刚才听到口哨声吗?
那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多奇妙啊!
大家鼓掌表扬他.”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:
这位新来的老师怎样会晓得我的名字呢?
更惊奇的是他怎样听得到口哨是我吹的呢?
真不愧是“顺风耳”啊.过了一会他却连续上课,而没有批判我.下课了,我被陈老师叫到了办公室.心想:
他没有批判我,反而鼓舞我,这究竟是什么意思啊?
这下可糟了.我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’.”我听了点了点头,然后我就走出了办公室.自从那以后渐渐我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成果也提高了,在陈老师那与众不同的训练下我也从“坏小子”变成了好小子.经过一段时间我们都跟陈老师成了好伴侣,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的.陈老师教了我两年,在这两年里我学会了许多许多,而他也为我们付出了许多许多.学校毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛渐渐潮湿了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:
男人流血不流泪,所以我抖擞了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影渐渐从我的眼里消逝了.在我的心目中,陈老师就是一位和善、和气的一位老师,也是给我特别鼓舞的一位老师,在我所熟悉的老师中他是使我最难以忘记的.陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感激您,我的老师!
满足请接受。
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