苏教版科学教材三年级下册实验计划及记录.docx
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苏教版科学教材三年级下册实验计划及记录.docx
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苏教版科学教材三年级下册实验计划及记录
苏教版科学教材三年级下册实验计划及记录
无锡市八士中心小学实验室2004年2月
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
1-1
观察蜗牛
放大镜、培养皿或其他透明容器、玻璃片、铅笔、棉线、青菜叶等食物
分组
1-1
※饲养蜗牛
合适的透明容器等
不分组
1-2
观察蚂蚁
放大镜、培养皿或其他透明容器、肉骨头等食物、水、
分组
1-3
观察鱼
鲫鱼及其他品种的一种鱼、放大镜、水槽、各种食物、木夹子、回形针、保鲜膜等
分组
2-1
土壤里有什么
选择考察地、铲子、塑料桶、托盘、镊子等
分组
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
2-2
落叶变成了什么
塑料袋、蚯蚓、各种垃圾、水
不分组
2-2
2-2
观察落叶
收集各种不同腐烂程度的落叶
分组
2-3
比较不同的土壤
采集不同的土壤样品、纸、放大镜等
分组
2-3
研究不同土壤的渗水性
采集不同的土壤样品、水、杯子
分组
2-3
※调查我们家乡的土壤
学生自己解决
不分组
3-1
观察种子的内部结构
各种不同的种子(泡软)、镊子、白纸等
分组
3-2
※连续观察一周种子发芽的过程
学生自己解决
不分组
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
3-2
用种子种一株植物
学生自己解决
不分组
3-3
观察油菜花
油菜花、镊子、放大镜、白纸等
分组
3-4
棉签和蜜蜂谁沾花粉的本领高
干蜜蜂、棉签、油菜花、放大镜、
分组
4-1
认识固体
各种适合实验的固体材料、榔头、烧杯、天平、量筒、筛子等
分组
4-2
把固体放到水里
沉的浮的物体若干、溶解不溶解的物体、淘米篓、混有砻糠的米、泥土、水等
分组
4-2
※结晶分离实验
学生自己做或教师演示
不分组
4-3
认识液体
蜂蜜、洗涤剂、水油等液体、蜡光纸、塑料砧板或玻璃板
分组
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
4-4
把液体倒进水里
水、试管、杯子、油、洗涤剂、酒精、红墨水等
分组
4-5
使沉在水里的物体浮起来
橡皮泥、铝片、盐、土豆、鸡蛋、潜水艇模型等
分组
5-1
太阳和影子
直接利用周围景物
分组
5-2
测量太阳高度
太阳高度测量仪、量角器、直尺等
分组
5-3
太阳钟
利用校园景物完成
不分组
5-4
※观察月相
学生自己完成
不分组
苏教版科学教材四年级下册实验计划及记录
无锡市八士中心小学实验室2004年2月
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
1-1
观察仙人掌
仙人掌、放大镜、可上网的电脑
分组
1-2
观察斑马的条纹
模拟草丛、斑马图片
分组
1-5
※做个水族箱
鱼缸、鱼、蛳螺、水草等
不分组
2-1
※养一种类似蚕的昆虫
寻找毛毛虫、菜青虫等
不分组
3-2
观察物体运动的方式
木块、风车、圆的物体、摆等
分组
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
3-3
小车的运动
小车、木板、木块、尺、等
分组
2-2
3-3
小车快慢与什么有关
小车、勾码、线等
分组
3-4
研究摆
制作摆的材料、秒表、铁架台
分组
4-2
弹力
弹簧、橡皮筋、勾码
分组
4-3
使用测力计
测力计、各种适当的重物
分组
4-4
摩擦力
测力计、勾码、毛巾等
分组
4-5
怎样使小车跑的更远
气球、制作小车的材料
分组
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
5-1
观察岩石
采集岩石、盐酸、榔头、铁钉、水、放大镜、岩石标本
分组
5-2
观察花岗岩的矿物成分
放大镜
分组
5-3
认识矿物性质
赤铁矿、石墨、云母(材料太少不适合分组)
不分组
苏教版科学教材四年级上册实验计划及记录
无锡市八士中心小学实验室2003年9月
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
2-2
课文
实验名称
实验准备器材
是否分组
实验记录
(时间、班级及完成情况)
任课教师签名
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- 关 键 词:
- 苏教版 科学 教材 三年级 下册 实验 计划 记录