初中中考复习必备曹刿论战练习.docx
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初中中考复习必备曹刿论战练习
《曹刿论战》
一、按原文填空
●庄公曹刿请见的直接原因是(齐师伐我,公将战)根本原因是(肉食者鄙,未能远谋)。
●他肯定了鲁庄公的(小大之狱,虽不能察,必以情)的做法,也表明了他认(为取信于民)是决定战争胜利的根本。
●作战前,中,后表现鲁庄公“鄙”的特点的句子是:
(衣食所安,弗敢专也,必以分人;牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)(公将鼓之;公将驰之)(既克,公问其故)。
●曹刿观察敌情的细心之处(下视其辙,登轼而望之),曹刿认为(彼竭我盈)之时是最佳的反攻时机,原因是(夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭),(辙乱旗靡)之时则是追击的最佳时机,原因是(夫大国,难测也,俱有伏焉)。
●本文以(齐师败绩)和(遂逐齐师)两句为标志,表明了长勺之战齐败而鲁胜的最终结局。
二、阅读题
●本文揭示了一个什么道理?
只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战绩才能取得战争胜利。
●“十年春,齐师伐我”交代了什么内容?
交代了战争发生的时间,并交代了交战的双方,即进攻者齐国,防御者鲁国。
●从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。
●作战要想取得胜利需要做到哪些?
(1)政治上取信于民;
(2)军事上抓住战机,知己知彼。
●本文中想写了战前准备,略写了战争时的过程,这么做目的是什么?
之所以详写曹刿论战前准备、掌握战机、详查敌情、战后论述战胜原因,略写战争过程,是为了如突出曹刿这个在政治上有远谋的军事家的形象,强化中心。
●从战争阶段的角度看来,本文重点写的是:
战前准备(或:
战前谋划、条件准备)
●曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?
肉食者鄙,未能远谋。
并且曹刿十分爱国,有责任心。
●曹刿提问及鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中,你认识到他们各是怎样的人?
请简要概括。
曹刿具有爱国思想且政治上拥有远见的卓识。
鲁庄公政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的什么品质?
爱国热情;深谋远虑,责任感。
●曹刿的主要战略思想是什么?
取信于民是战争的先决条件。
●曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?
这表现了曹刿什么样的特点?
原因:
夫大国——伏焉目的:
判断敌情。
夫大国,难测也,惧有伏焉;表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点。
●曹刿的“远谋”或“智慧”表现在哪些方面?
或文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?
表现曹刿“远谋”的地方有:
在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”。
在与庄公会面时,曹刿分析了庄公的三次答话,两否一肯,纵观曹刿所言,皆着眼于民,这是他政治上的远见。
在实战过程中,不急于进攻和追击,能把握战略战术,抓住战机。
表现了他在战略上的深谋远虑。
●曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?
请结合全文说明理由。
通过文中曹刿冲破阻碍进见,说明他爱国,有责任心,关心国家大事,敢于进见。
对鲁庄公“小大之狱”的认可说明他有政治远见;面临强敌胸有成竹,从容不迫,作战过程中能正确分析敌情,掌握战略战术,及时把握战机,说明他有卓越的军事才能。
●判断“击鼓进军”和“下令追击”的时机充分体现了曹刿的什么军事思想?
作战时,细心观察敌情,正确分析判断,恰当把握有利战机的军事思想;表现了曹刿细心观察,镇定从容,善于把握战机,具有卓越的军事指挥才能。
●结合上下文用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指的是什么?
曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军?
曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击?
●鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中,你认识到他是怎样的人?
请简要概括。
鲁庄公政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
●在作战前,作战时与作战后,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?
战前:
把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。
战时:
公将鼓之,公将驰之。
战后:
既克,公问其故。
●“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公怎样的性格特点?
急躁,冒进。
●从某种意义上来说,鲁庄公也有一定的功劳。
对此你是怎么看的?
鲁庄公是一位平庸的国君,但他与昏庸的国君不同。
他把战争胜利的希望寄托在施行小恩小惠和不存在的神灵身上,可见他政治上的无能;战争中,他急于求战,战胜后又不知原因,可见他军事上的无知。
但他在战前能够在曹刿的启发下终有所悟,能够听进意见;作战中能听从曹刿的智慧,战后能虚心询问战胜的原因。
由此可见,他和一般昏庸的国君不同,鲁庄公知人善用,用人不疑。
a曹刿论战中考试题汇编
2009年辽宁阜新市
(一)阅读[甲][乙]两文,回答9~12题。
(10分)
[甲]十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
9.解释句中加点的词语。
(2分)
(1)神弗福也_____________
(2)彼竭我盈_______________
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译文:
11.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。
请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
(2分)
(一)9.
(1)赐福、保佑。
(2)充满,这里指士气正旺盛。
(3)为什么。
(4)对……感到惊奇。
(每小题0.5分,共2分。
)10.
(1)衣食这类养生的东西,我不敢独自享用,一定要把它分给他人。
(2)元帝把东渡的意图详细地告诉了他。
(每小题2分,共4分。
)11.广开言路、礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善任,用人不疑;虚心求教,不耻下问。
(答出其中两点即可得满分,共2分。
)12.语言;机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等(答出其中一个词语即可)(每空1分,共2分。
)
2008北京市密云县
文言文阅读
阅读《曹刿论战》,完成第11—14题。
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
11.下列词语中加点字意思相同的一项是()(2分)
A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋
B.又何间焉数月之后,时时而间进
C.弗敢加也万钟于我何加焉
D.忠之属也属予作文以记之
12.解释句中加点的词语。
(2分)
(1)小惠未徧徧:
()
(2)彼竭我盈盈:
()
13.用现代汉语翻译下列句子。
(2分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译文:
(2)小信未孚,神弗福也。
译文:
14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?
(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?
(用原文回答)(3分)
答:
答案:
11.答案:
A12.答案:
(1)同“遍”,普遍
(2)充满,这里是士气旺盛答案:
13.(1)衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人(2)这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的14.大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。
既克,公问其故。
2008年威海市初中升学考试
(一)阅读下面语段,完成9~12题。
(8分)
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
9.下列句中加点词语意思相同的一项是()。
(2分)
A.①肉食者谋之,又何间焉②数月之后,时时而间进
B.①弗敢加也,必以信②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战。
战则请从②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺②于是为长安君约车百乘
11.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?
(2分)
答:
12.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
(2分)
答:
(一)(共8分)9.C(2分)10.D(2分)11.曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军?
曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击?
(意思对即可,每条1分,共2分)12.政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。
(意思对即可,每条1分,共2分)
2008年四川省宜宾市高中阶段学校招生考试语文试卷
(三)阅读下面的文言文,完成20——22题(12分)
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
(选自《曹刿论战》)
20、下列各组句子中加点词意义相同的一项是()(2分)
A、十年春,齐师伐我三人行,必有我师焉(《论语》)
B、忠之属也。
可以一战常有高猿长啸,属引凄异(郦道元《三峡》)
A、衣食所安,弗敢专也安能辨我是雄雌(《木兰诗》)
D、肉食者鄙,未能远谋先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(诸葛亮《出师表》)
21、理解文段内容,然后填空。
(每题3分,共6分)
(l)本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一。
这场战争中.鲁国取胜的原因是。
(2)曹刿“请见”的原因是。
他认为“可以一战”的理由是(均用原句答)
22、写出下列句子的大意。
(4分)
(l)小大之狱,虽不能察,必以情。
译文:
______________________________
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
译文:
______________________________
(三)(12分)20、D(A:
前一个“师”为”军队”,后一个“师”为“老师”;B:
前一个“属”为“一类”,后一个“属”为“连接”;C:
前一个“安”为“养生的东西”,后一个“安”为“怎么”。
)(2分)21、(l)齐鲁长勺之战(l分);取信于民(l分),知己知彼、把握战机(1分,答出一点即给分)
(2)肉食者鄙,未能远谋(l分);小大之狱,虽不能察.必以情(2分)22、(l)大大小小的案件,即使不能一一去访察,但也要根据实情来对待。
(2分)
(2)我看见他们的车辙很乱,望见他们的旗子倒下了,所以去追击他们。
(均意合即可)(2分)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《左传》)
18.解释加点词语的意思。
(4分)
①又何间焉间:
②小惠未徧徧:
③神弗福也福:
④牺牲玉帛牺牲:
19.下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)【】
A.何以战/不以物喜,不以已悲
B.小大之狱/四时之景不同,而乐亦无穷也
C.战于长勺/客之美我者,欲有求于我也
D.登轼而望之/然后知生于忧患,而死于安乐也
20.把下列句子翻译成现代汉语。
(6分)
①衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译文:
②忠之属也。
可以一战。
译文:
③一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
21.齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。
”曹刿说:
“可以一战”。
从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?
请用简要的语言概括。
(5分)
曹刿:
鲁庄公:
(四)18分18、略19、B20、略21、曹刿:
具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公:
政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏(如用课文从具体做法阐述亦可)
2008年黑龙江省大庆市中考语文试卷
(一)阅读下列文言文,完成6—9题。
(14分)
6.解释下列句子中加点的词语。
(3分)
(1)肉食者谋之,又何间焉间:
(2)何以战以:
(3)今日进退等死等:
7.翻译文中画横线语句。
(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
8.下列语句中表现曹刿指挥谋略的有(),
①公将战,曹刿请见②齐人三鼓。
刿日:
“可矣。
”
③下视其辙,登轼而望之
6.
(1)间:
参与;
(2)以:
凭借;(3)等:
同样。
7.
(1)第一次击鼓能振作士兵的士气,第二次击鼓士兵的士气就消退了,第三次击鼓兵的士气就衰竭了。
(2)敌人能醒悟而退兵当然好,不这样的话怎么能屈服于金人而辱君王的使命呢?
8.②③④⑥9.相同点:
指挥得当,以勇气获胜。
不同点:
曹刿抓住了有利的反击时机和追击时机;宗泽知己知彼,置之死地而后生。
2008年内蒙古自治区赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷
(甲)曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
19.曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?
(用原文语句回答)(1分)
答:
20、在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?
(1分)
答:
21、解释加点的词语。
(4分)
(1)公将鼓之()
(2)何以战()
(3)战于长勺()(4)牺牲玉帛()
22、下边加点的词语意思完全相同的一项是()(2分)
A.又何间焉B.战则请从
又间令吴广之次所旁丛祠中生隶而从者,崔氏二小
C.公将战D.夫战,勇气也
上使外将兵遂率子孙荷担者三夫
23、翻译句子。
(4分)
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
译文:
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
19、肉食者鄙,未能远谋。
20、小大之狱,虽不能察,必以情。
21、
(1)击鼓
(2)凭借(3)在(4)祭祀用的猪、牛、羊等22、B23、
(1)我看到他们的车辙乱了,望见他们的战旗倒下了,所以,才下令追击他们。
(2)第一次击鼓,士兵振作勇气,第二次击鼓,勇气就低落了,第三次击鼓,勇气就全没有了。
2009年北京怀柔
阅读《曹刿论战》,完成10—12题。
(共8分)
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公间其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
10.解释下列语句中加点词的意思。
(3分)
(1)齐师伐我伐:
(2)牺牲玉帛牺牲:
(3)小大之狱狱:
11.用现代汉语翻译下面的语句。
(3分)
(1)肉食者鄙翻译:
(2)可以一战翻译:
(3)一鼓作气翻译:
12.文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?
(2分)
答:
10.答案:
(1)讨伐,进攻
(2)古代祭祀用的猪、牛、羊等(3)案件11.答案:
(1)居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅,不能深谋远虑。
(2)可凭借(这个条件)打一仗。
(3)第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
12.答案:
表现曹刿“远谋”的地方有:
在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”。
在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑。
评分:
战争之前、实战过程中两个要点各1分。
2009年浙江义乌
(二)(8分)十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又
何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未篇,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” (节选自《曹刿论战》)
16、下列句中加点的词解释错误的一项是( )(2分)
A、又何间(参与)焉 B、肉食者鄙(地位低)
C、战则请从(跟随) D、便要(通“邀”,邀请)还家
17、下列句中加点的词相当于“的”的一项是( )
A、肉食者谋之 B、长跪而谢之曰
C、辍耕之垄上 D、小大之狱
18、用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
译文:
19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?
(请用自己的语言概括)(2分)
答:
16.B(2分) 17.D(2分) 18.大大小小的案件,即使不能每件都了解清楚,也一定要按实情来判断。
(2分,意思符合即给分) 19.政治上要取信于民(2分,意思对即可)
(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“”和鲁庄公的“”都得到了鲜明的再现。
(用文中的词语作答)
(2)甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的是
,乙文写的是。
(3)甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙文中的“”这一句。
(一)8.
(1)参与
(2)离开,离去。
(2分。
每小题1分,意对即可。
)9.B(2分)10.大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以实情判断。
(或:
大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。
)(2分。
直译或意译均可,酌情评分。
)11.
(1)远谋鄙
(2)战前准备(或:
战前谋划、条件准备)战争过程(或:
战争经过及结果)(3)取信于民(意近即可)夫信,民之所庇也,不可失也。
(或答“得原而失信,何以使人?
”或将两句齐答,均可)(6分。
每空1分。
)
2007年梅州市初中毕业生学业考试
一、文言文阅读(11分)
阅读《左传·曹刿论战》,完成7-10题。
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也,可以一战,战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
7.解释下面加点的词。
(3分)
(1)小惠未徧:
(2)神弗福也:
(3)小大之狱:
8.下列加点词的意义、用法相同的一组是()。
(2分)
A.忠之属也 属予作文以记之B.公问其故并驱如故
C.何以战域民不以封疆之界D.必以信愿陛下亲之信之
9.翻译下列语句。
(3分)
肉食者谋之,又何间焉?
我的翻译:
10.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。
其实他并不“鄙”。
他不“鄙”在哪里?
请简要地说说你的感悟。
(3分)
(三)阅读下面的文言文选段,完成18~21题。
(15分)
【甲】既克,公问其故。
对日:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《曹刿论战》)
【乙】于是入朝见威王,日:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
”(选白《邹忌讽齐王纳谏》)
18.解释下面句子中加点的词语。
(4分)
(1)彼竭我盈()
(2)望其旗靡()
(3)臣之妻私臣()(4)今齐地方千里()
19.把选文中画直线的句子翻泽为现代汉语。
(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭(2分)译文:
(2)四境之内莫不有求于王(2分)译文:
2
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