新教科版四年级上科学第二单元随堂练习题.docx
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新教科版四年级上科学第二单元随堂练习题
2020新教科版四年级上科学第二单元随堂练习题
2.1感受我们的呼吸练习题一、填空。
吸气,是含有 的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入 的过程。
此时胸腔 ,腹部 。
呼气,是交换后的空气由 到气管,再由 或 呼出的过程。
此时胸腔 ,腹部 。
我们呼吸时吸入的 是维持生命所必需的物质。
是植物制造养料所必需的原料。
一呼一吸算 次呼吸。
二、选择。
下列器官不参与呼吸的是。
A.肺部 B.胃 C.气管鱼用呼吸。
A.鳃部 B.嘴部C.鳞片是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气三、实验探究3右图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。
写出下列字母所代表的结构名称:
A. B. C. D. 当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示 过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示 过程。
四、培优训练下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气“或“呼气”。
当吸气时,胸部和肋骨 向 运动;当呼气时,胸部和肋骨 向 运动。
也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积 ;
呼气时,胸腔容积 。
当吸气时,腹部 ;
呼气时,腹部 。
原因是 的下降和上升。
参考答案:
1.氧气肺扩张收缩肺口腔鼻收缩放松氧气二氧化碳 一2.BA B3.气管肺胸腔膈肌呼气吸气4.吸气呼气外下内上变大变小扩张收缩膈肌2.2呼吸与健康生活练习题一、填空题。
通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会 我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有 的。
是身体气体交换的中转站。
人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的 交换。
我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入 进人血液,呼出 排出体外。
与平静状态相比,运动后呼吸次数都会 。
下面是某同学在学习这一课时进行的记录。
平静状态慢走一分钟跑步一分钟每分钟呼吸次数324978从上面的数据中,我发现 每分钟呼吸次数是最少的, 每分钟呼吸次数是最多的。
二、选择题。
下列不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟对于吸烟者,我们要做到A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是。
A.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅,呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加关于运动与呼吸的关系描述正确的是。
A.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是。
A.一模一样的 B.有一些差别 C.有很大差别人体从呼吸过程中获取。
A.血液 B.氧气 C.细胞三、实验探究题下面是乐乐记录的自己在三种状态下意分钟的呼吸次数。
安静状态下运动结束时休息3分钟后休息10分钟后第一次24次45次39次27次第二次25次44次38次26次第三次23次45次40次25次乐乐安静状态下的呼吸次数平均值是 次。
在不同状态下,一分钟的呼吸次数 。
运动结束后呼吸次数比安静状态次数 ,说明运动时呼吸会 。
四、培优训练下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。
通过课堂实验以及观察、比较:
运动后,每分钟呼吸次数明显 ,休息3分钟后,逐渐 。
呼吸时,奇奇吸入含有 的空气,呼出体内产生的 。
这些气体在呼吸器官 中进行交换。
参考答案:
1、增加益肺气体氧气二氧化碳增加平静状态跑步一分钟后2、CACCBB3、24不相同多加快4、加快减慢氧气二氧化碳肺2.3测量肺活量练习题一、填空题。
人一次能呼出的最大气体量就是 。
可以用 法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
肺活量的大小对身体的影响。
肺活量大的人,身体供氧能力 。
如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
增加肺活量最显著的方法是多参加 ,也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
二、选择题。
下列关于肺活量的说法错误的是。
A.肺活量越大呼吸能力越强B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的C.一次用力吸气后,再用力呼出的气体总量,就是你的肺活量一呼-吸算呼吸A.一次 B.两次 C.不确定以下状态下,肺活量最小。
A.跑步 B.跳绳 C.睡觉越大,肺功能就越强。
A.肺泡 B.气管 C.肺活量下面说法正确的是。
A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱下列说法正确的是。
A.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的。
A.氧气 B.营养 C.肺活量三、实验探究如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。
他们这是在研究 大小的实验。
飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。
的肺活量大一些。
四、培优训练1.肺活量是的气体。
A.轻轻吹一口气B.深吸一口气,用力呼出C.轻吸一口气,慢慢呼出2.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间也。
A.久 B.短 C.一样五、拓展阅读阅读下面的材料,回答问题。
增大肺活量的方法吹气球是增加肺活量的好方法。
当你走在路上,在家做家务,或短暂休息时,练习吹气球然后放气。
当你多次尝试后,你会惊奇地发现你的肺变得更强大,可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸,吹动纸条使它尽可能舒展开。
定期练习并计时,逐渐增加纸条长度,肺活量自然会慢慢提高。
经常参加体育锻炼,我们的肺活量可以A.减少 B.增加 C,没变化 参考答案:
1、肺活量排水强体育锻炼2、BACCACA3、肺活量亮亮4、B 5、A 6、B2.4《一天的食物》练习题一、填空题1、按食物的来源分,食物分为___________和__________。
2、人体所需要的营养是从_______中得到的。
3、番茄炒鸡蛋是______种食物。
4、我们的各项生命活动都与_____有关。
二、判断题,对的打√,错的打✘1、记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。
2、牛奶是食物,矿泉水不是食物。
3、给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。
4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。
5、平常吃的小零食不属于食物。
6、一天中吃得最多的食物是主食。
三、选择题,把正确的序号填在括号内1、下列是植物类食物。
A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶2、下列是动物类食物。
A、玉米 B、牛奶 C、西红柿3、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面会是他喜欢的食物。
A、包子 B、面条 C、牛肉粒4、下列属于蔬菜类食物是A、牛奶 B、水 C、青椒5、青椒炒鸡蛋属于食物。
A、植物类 B、动物类 C、植物类和动物类6、按照的顺序我们一天吃过很多食物。
A、早餐午餐晚餐B、午餐晚餐早餐C、晚餐早餐午餐7、按人们生活习惯,食物可以分为A、荤食素食主食副食B、粮食蔬菜水果调味品C、生食熟食植物类食物 动物类食物四、给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋植物类食物:
______________________________________动物类食物:
______________________________________生吃的食物:
______________________________________熟吃的食物:
______________________________________生熟都可以吃的食物:
______________________________ 参考答案一、填空题1、植物类食物动物类食物2、食物3、24、食物二、判断题1、✘2、✘3、√4、√5、✘6、√三、选择题1、A2、B3、C4、C5、C6、A7、B四、给下面食物进行分类①③④⑤⑥⑦⑧②⑨⑩⑦②③④⑥⑧⑨⑩①⑤ 2.5《食物中的营养》练习题一、填空题1、_______是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
2、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:
______、______、______、_____和_____以及水。
3、脂肪和糖类是人体________的主要来源。
4、维生素和矿物质有________的作用。
5、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
6、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
二、判断题,对的打√,错的打✘1、身体组织和骨骼生长离不开矿物质。
2、我们要吃不同的食物,不能偏食和挑食。
3、蛋白质放在火上烧会发出像头发烧焦的味道。
4、食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。
5、水在白纸上干燥后会留下痕迹。
6、许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。
三、选择题,把正确的序号填在括号内。
1、在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有 A、蛋白质B、脂肪C、矿物质2、含有丰富的维生素和矿物质的食物是 A、面包B、牛奶C、黄瓜3、玉米粉中含有丰富的 A、脂肪B、蛋白质C、糖类4、植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的 A、维生素B、脂肪C、蛋白质5、在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是 A、面包片B、土豆C、牛奶6、手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含_____的食物。
A.维生素B、水C、脂肪7、某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃 A、海产品B、豆制品C、蔬菜水果8、人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是A、蛋白质、糖类、水 B、蛋白质、糖类、维生素 C、蛋白质、糖类、脂肪四、连线题把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
胡萝卜 蛋白质馒头 糖类 输送营养物质鸡蛋 脂肪 提供人体活动能量肥肉 维生素 调节人体机能食盐 矿物质 长身体的材料 水五、实验探究题小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:
1、从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?
2、食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是__
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- 新教 四年级 科学 第二 单元 练习题