浙江高考一轮 第1章 宇宙中的地球.docx
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浙江高考一轮第1章宇宙中的地球
[浙江考试标准]
节次
考试内容
必考要求
地球的
宇宙环境
1.多层次的天体系统
(1)主要的天体类型和特点
(2)天体系统的级别和层次
(3)太阳系示意图及地球在太阳系中的位置
a
a
c
2.普通而特殊的行星——地球
地球上存在生命的条件及原因
b
太阳对地
3.太阳辐射与地球
(1)太阳辐射的概念及能量分配
(2)太阳辐射对地球环境和人类的影响
a
b
球的影响
4.太阳活动与地球
(1)太阳活动的类型和特点
(2)太阳活动对地理环境的影响
a
b
地球
的结构
5.地球的内部圈层
(1)地球内部圈层的划分依据及各层的特点
(2)岩石圈的范围
b
a
6.地球的外部圈层
地球的外部圈层及特点
b
考点一|多层次的天体系统
1.主要的天体类型和特点
宇宙间的主要天体有星云、恒星、行星、卫星等,其中恒星和星云是最基本的类型。
天体
概念
特点、范例
恒星
由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体,其主要成分是氢和氦
温度高,自己能发光,距地球非常遥远,如太阳
行星
沿椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体
本身不发光,因反射太阳光而发亮,如木星、土星等
矮行星
沿椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体
不能清除其轨道附近其他物体的天体,如冥王星
小行星
呈带状分布于火星和木星之间
质量、体积小,数量多
卫星
绕行星运转的质量很小的球状天体
如月球是地球唯一的卫星
彗星
在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌
如哈雷彗星是著名的大彗星,其公转周期约为76年
流星体
行星际空间数量众多的尘粒和固体小块
数量众多,大小不一
2.天体系统的级别和层次
天体间相互吸引、相互绕转就形成了天体系统,万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。
具体层次如下:
3.太阳系示意图及地球在太阳系中的位置
(1)八大行星和小行星带公转轨道面的特点是共面性、近圆性。
(2)八大行星中,质量与体积最大的是木星;平均密度最大的是地球;表面平均温度最高的是水星、最低的是海王星。
考点二|普通而特殊的行星——地球
1.普通性:
位置、外观(不发光、不透明、近似球形)
2.特殊性:
存在生命
条件
原因
充足的液态水
大小行星各行其道,互不干扰,使地球有一个相对安全的宇宙环境
恰到好处的大气
厚度和大气成分
太阳光照稳定,有利于生命演化的发展
适宜的太阳光照
日地距离和自转周期适中,使地球表面有适当的温度范围,有利于液态水的存在
温度范围
地球的体积和质量适中,使其有恰到好处的大气厚度和成分
考点三|太阳辐射与地球
1.太阳辐射的概念及能量分配
太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
太阳辐射的能量来源是太阳内部的核聚变。
太阳辐射波长范围在0.15~4微米,分为可见光、红外光和紫外光三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能量的50%。
太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)
2.太阳辐射对地球环境和人类的影响
(1)太阳辐射经植物的生物化学作用,可以转化成为有机物中的生物化学能,如煤炭、油气资源是地质时期储存的太阳能。
(2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能量来源。
(3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类生产和生活提供了源源不断的能源。
考点四|太阳活动与地球
1.太阳活动的类型和特点
类型
特点
太阳黑子
出现在光球层;活动周期11年;太阳活动强弱的标志
耀斑和日珥
出现在色球层;活动周期11年
太阳风
出现在日冕层
2.太阳活动对地理环境的影响
影响气候
黑子数目增多→太阳活动强烈→与气候变化有一定的关联性
产生磁暴现象
耀斑爆发→以射电爆发和高能带电粒子等方式放出辐射能→干扰地球磁场,产生“磁暴”现象→使指南针颤动不已,无法正确指示方向
影响短波通信
耀斑爆发→以射电爆发和高能带电粒子等方式放出辐射能→引起大气电离层中强烈的电磁扰动→干扰无线电短波通信,威胁运行在太空中的宇航器的安全
产生极光现象
太阳活动强烈→高能带电粒子→受地球磁场作用偏向极地高空→轰击高层大气,使大气电离→在高纬度地区产生极光
考点五|地球的内部圈层
1.地球内部圈层的划分依据及各层的特点
地球内部圈层的划分依据是地震波的传播方式和传播速度。
具体圈层结构如下:
内部圈层
范 围
结构特点
地壳
硅铝层
地球表面以下、莫霍面以上
地壳为固态,平均厚度约17km,大陆部分平均厚度约33km,海洋地壳平均厚度约6km。
地球大范围固体表面的海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄
硅镁层
地幔
上地幔
莫霍面与古登堡面之间
其上层物质具有固态特征,主要由含铁、镁的硅酸盐类矿物组成,铁、镁含量由上而下逐渐增加
下地幔
地核
外核
古登堡面以下
组成物质可能是极高温度和高压状态下的铁和镍。
地核可分为外核(液态或熔融状态)和内核(固态)
内核
2.岩石圈的范围
岩石圈的范围包括地壳和上地幔顶部(软流层被认为是岩浆的发源地)。
考点六|地球的外部圈层
外部圈层
概念
组成
其他
相互关系
大气圈
由气体和悬浮物组成的包围地球的复杂系统
气体的悬浮物,主要成分是氮和氧
是地球自然环境的重要组成部分
相互影响,
相互制约
水圈
地球表层水体构成的连续但不规则的圈层
地表水、地下水、大气水、生物水等
水圈里的水处于不间断的循环运动之中
生物圈
地球表层生物及其生存环境的总称
生物及其生存环境
生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响
章末限时集训(第一章)
(时间:
40分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题4分,共56分)
北京时间2015年9月29日,美国宇航局公布有关火星的重大发现:
火星表面一些陨坑坑壁上观察到的暗色条纹说明火星上存在液态水。
据此回答1~3题。
1.火星是人类迄今所知的与地球最为相似的天体,下列地理事物不属于天体的是( )
A.轮廓模糊的星云
B.天空中飘动的云朵
C.太空中的航天飞机
D.行星爆炸瞬间的碎片
2.火星属于( )
①类地行星 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤河外星系 ⑥总星系
A.①③④⑥ B.②④⑤⑥
C.①③⑤⑥D.②③④⑤
3.有人想了解火星上是否有生物存在,你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息( )
①火星上是否有火山活动 ②火星上是否有水 ③火星上是否有适合生物呼吸的大气 ④火星上的温度是否适宜 ⑤火星是否围绕太阳公转
A.②③④⑤B.①②③④⑤
C.①②③D.②③④
1.B 2.A 3.D [第1题,宇宙间物质的存在形式,统称为天体。
判断某一物质是不是天体,关键在于它是不是宇宙空间的物质存在形式,依据有“三看”:
一是看它是不是位于地球大气层之外;二是看它是不是天体的一部分;三是看有没有独立的运行轨道,否则不是天体。
星云、太空中的航天飞机、行星爆炸瞬间的碎片都在宇宙空间,都属于天体;天空中的云朵位于地球大气层之内,不属于天体,选B。
第2题,火星属于行星,位于太阳系,属于更高级的银河系和总星系;在太阳系内属于类地行星。
河外星系与银河系同一级别的天体系统,火星属于银河系不属于河外星系。
选A。
第3题,生物存在的条件是适宜的温度、水和可供生命呼吸的大气。
如果了解其他星球是否有生物,就从这几方面考虑。
故选D。
]
4.金星是除太阳、月球之外能看到的最亮天体,其原因是金星( )
①自身能发光 ②距离地球近 ③有明亮的光环 ④反射太阳光强
A.①②B.①③
C.②④D.③④
C [金星是八大行星之一,距离太阳近。
行星自身不能发光,但反射太阳光而显明亮。
]
5.(2017·绍兴一中学考模拟)太阳外部的圈层,从里到外依次是( )
A.光球层、日冕层、色球层
B.光球层、色球层、日冕层
C.色球层、光球层、日冕层
D.日冕层、色球层、光球层
B [本题考查太阳大气层的分布。
太阳外部的圈层(大气层),从里到外依次是光球层、色球层、日冕层。
]
2015年12月29日成功发射的“高分四号”卫星是中国首颗地球同步静止轨道高分辨率光学成像遥感卫星,目前已获取首批高分辨率的图像。
据此完成6~7题。
6.“高分四号”卫星所在天体系统中最小的级别是( )
A.银河系B.河外星系
C.太阳系D.地月系
7.该卫星可直接用于( )
①土地利用监测 ②交通运输管理 ③矿产资源普查 ④航运定位导航
A.①②B.①③
C.②③D.②④
6.D 7.B [第6题,本题考查天体与天体系统知识。
“高分四号”卫星是地球同步静止轨道卫星,围绕地球运转,故“高分四号”卫星所在天体系统中最小级别是地月系。
第7题,本题考查地理信息技术知识。
材料中说明“高分四号”卫星是高分辨率光学成像遥感卫星。
所以该卫星可直接用于①③。
]
(2017·湖州模拟)2015年11月1日,NASA公布了一段时长30分钟的太阳4K视频,给人们带来一种前所未有的震撼。
这段视频的画面由NASA的太阳动态观测卫星(SDO)拍摄。
太阳活动往往会对地球产生影响。
耀斑和另一种名为日冕物质抛射的太阳风暴有时甚至能扰乱人类的太空活动。
右图为视频截图。
据此完成第8题。
8.目前,人们对太阳活动的正确认识之一是( )
A.黑子增多增大时耀斑也频繁爆发
B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴
C.太阳风是太阳活动的主要标志
D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑
A [太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志;太阳耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示,太阳风是日冕层的太阳活动。
当太阳黑子增多增大时,太阳活动频繁。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志。
光球层到日冕层依次出现黑子、耀斑、太阳风。
]
被动式太阳能应用指的是不依赖常规能源的消耗。
通过建筑物自身直接对太阳辐射进行吸收和疏导而获得舒适的室内热环境的过程。
如图为位于纽约(41°N,74°W)的一座房子。
读图,回答9~10题。
9.图中所示房屋必须开一个玻璃门廊,为了更好地利用被动式太阳能供暖,门廊应该朝向( )
A.北面B.南面
C.东面D.西面
10.为了提高这座房子节约能源的能力,门廊前应该配备的庭院植物是
( )
A.高大的落叶树
B.矮小的常绿灌木丛
C.矮小的常绿树
D.装饰性的草本植物
9.B 10.A [第9题,图示为位于纽约(41°N,74°W)的一座房子,房屋要朝向南部。
答案选B。
第10题,该地适宜种植温带落叶阔叶树种,高大的落叶树有利于保存房子的节约能源的能力。
答案选A。
]
11.岩石圈是指( )
A.地面以下、莫霍面以上很薄的一层岩石外壳
B.地面以下、古登堡面以上由岩石组成的固体外壳
C.莫霍面以下、古登堡面以上厚度均匀的一层岩石
D.地壳和上地幔顶部,由岩石组成的圈层
D [岩石圈包括整个地壳和上地幔顶部(软流层以上),是由岩石组成的圈层。
]
读1954~2005年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分布图,回答12~13题。
12.太阳黑子数与梅雨强度( )
A.在湖北省的东南部呈正相关
B.在安徽省的大部分地区呈负相关
C.在图中西北部的相关性最小
D.正相关最大值出现在安徽东北部
13.太阳黑子数达最大值时( )
A.江淮地区梅雨强度增大
B.通信卫星信号易受干扰
C.漠河地区出现极昼现象
D.耀斑爆发强度减弱
12.D 13.B [本题组考查太阳活动对地球影响。
第12题,结合中国行政区图可判断太阳黑子与梅雨强度关系:
在湖北省的东南部呈负相关。
安徽省正相关与负相关的面积大约相同;图中西北部的相关性整体较大。
第13题,太阳黑子发生在太阳大气层的光球层,是太阳活动强弱的标志,黑子和耀斑往往相伴而生,故D错;太阳黑子增多,说明太阳活动剧烈,其发出的带电粒子会影响地球的电离层,干扰通讯卫星信号,B项正确;从图中看出,江淮地区太阳黑子数与梅雨强度正相关、负相关均有,故而A错;漠河地区纬度低于北极圈,不会出现极昼、极夜现象,C项错误。
]
14.(2017·绍兴一中期末)人类对宇宙的认识经历了漫长的过程,其中有几个代表性的阶段:
①地心说、②天圆地方说、③日心说、④宇宙大爆炸说,按时间顺序正确的是( )
A.②③①④B.②①③④
C.③②①④D.③④②①
B [人类对宇宙的认识过程:
天圆地方说;地圆说;2世纪,古希腊天文学家托勒密提出“地心说”;16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”;18世纪,天文学家引入“星系”一词;20世纪60年代以来,技术进步使“可见宇宙”不断扩大。
]
二、非选择题(共44分)
15.读地球在太阳系中的位置图(如下图),回答下列问题。
(22分)
(1)图中表示地球的字母是________;与其轨道相邻的两颗大行星,按距离太阳由近及远的顺序排列依次是________、________,它们都属于________行星。
(2)在图中标出J星的旋转方向。
(3)图中字母表示的行星中,质量和体积都很大的是________(填字母)和________(填字母),它们都属于________行星。
(4)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统,其中最高一级天体系统是________,其中心天体是________,此天体成为该天体系统中心的原因是_________________________________________________________________。
(5)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利的宇宙环境是_________________________________________________________
________________________________________________________________。
(6)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图能反映出来的是_________
_______________________________________________________________。
【解析】 此题以太阳系模式图为切入点考查有关天体系统的层次及八大行星、地球上生命存在的条件等相关知识。
由图不难分析出,太阳系中包括两级天体系统即地月系和太阳系,熟记八大行星离太阳由近及远的顺序及八大行星的结构特征和分类可顺利解答
(1)、
(2)两题。
J星为哈雷彗星,其公转方向与八大行星相反,呈顺时针。
地球上有生命存在与其所处的稳定、安全的宇宙环境和自身的特点是分不开的。
【答案】
(1)C 金星 火星 类地
(2)略 提示:
与八大行星的公转方向相反(顺时针)。
(3)E F(E和F可互换位置) 巨 (4)2 太阳系 太阳 质量巨大 (5)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于安全的宇宙环境中 (6)日地距离适中,有适合生物存在的温度条件
16.下图为地震波传播速度和距离地表深度的关系示意图。
读图,回答下列问题。
(22分)
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示________波,B表示________波,其判断依据是______________________________________________________。
(2)图中C~H分别表示地球内部构造,D表示________面,其判断依据是_______________;该面以上的C代表________,该面以下的E代表________。
(3)图中F处,地震波A完全________,地震波B速度________并继续往深处传播。
这说明F面以上的E物质状态为________态,以下的G物质状态为________态,F面是________面。
(4)C层主要由________组成。
G层叫________,H层叫________。
地球岩石圈包括________和________。
【解析】 图中左图是地震波由地表向地心传播过程中波速随深度的变化情况(注意左侧的深度),上方横坐标表示地震波传播速度。
首先掌握地震波的特点,即纵波可以在固体、液体、气体中传播,而横波只能在固体中传播;纵波传播速度快,横波传播速度慢;无论纵波还是横波,从一种介质进入另一种介质时,传播速度都会发生明显的变化。
由此判断图中的A应为横波,B应为纵波。
可根据两种地震波传播过程中速度的变化情况,推断地球内部不同深度的物质状况。
图中右图是根据左图作出的地球内部判读结果。
例如,根据地震波在距离地表平均17km处波速突然增大,可确定D为莫霍面。
根据在2900km处,纵波波速锐减,横波完全消失,可确定F为古登堡面。
根据F以下横波不能通过,可判断G的物质状态呈液态或熔融状态。
【答案】
(1)横 纵 A波传播速度慢,B波传播速度快
(2)莫霍 横波和纵波在此面以下波速突然加快 地壳 地幔 (3)消失 突然下降 固 液态或熔融状 古登堡 (4)各类岩石 外核 内核 地壳 上地幔顶部(软流层以上部分)
学考章末检测(第一章)
(时间:
40分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题4分,共56分)
北京时间2015年7月24日,美国航天局宣布,一颗1400光年外的行星(开普勒452b,即:
地球2.0)可能是最像地球的宜居行星,它围绕一颗与太阳相似的恒星旋转,直径是地球的1.6倍,与地球相似指数(ESI)为0.83,公转周期为385天。
下图中①②③④表示各级天体系统。
据此回答1~2题。
1.图中,与开普勒452b所属恒星系统级别相同的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2.开普勒452b之所以被称为地球2.0,其原因可能是( )
①体积与地球相近 ②公转周期与地球相同 ③接受太阳光照稳定 ④与恒星距离适中
A.①②B.②③
C.③④D.①④
1.B 2.D [第1题,根据天体系统的层次关系可知,①②③④分别是太阳系、银河系、总星系、未知的宇宙空间。
开普勒452b属于太阳系外行星,故选B。
第2题,材料中信息显示,开普勒452b体积与地球相近,距离刚好处于“宜居带”中,说明其恒星和行星组合与日地组合相近,故选D。
]
(2017·绍兴期末)2015年4月11日,火星勘测轨道飞行器上的HIRISE相机拍摄到了火星北部平原的霜冻(干冰二氧化碳)沟壑。
完成3~4题。
3.火星上有该霜冻沟壑,说明火星具备生命存在的( )
A.大气B.合适的质量
C.合适的温度D.水
4.沟壑地区易形成霜冻,是因为沟壑地区( )
①水汽多 ②冬季温度低 ③风力小 ④二氧化碳易积聚
A.①②B.②③
C.①③D.②④
3.A 4.D [第3题,地球存在生命的条件:
安全的宇宙环境、适宜的温度、适宜生物生存的大气条件、液态水的存在。
火星上有霜冻的沟壑,而霜冻为干冰二氧化碳,为大气问题,故火星具备生命存在的大气条件,故A对。
第4题,地球上的霜冻是气温低于零度以下、静风、水汽多的情况下产生的,火星上的情况不同。
但火星上的霜冻为固态二氧化碳,可知火星上形成霜冻使气温较低,才会产生固态形式,同时霜冻的成分是二氧化碳,说明火星上的霜冻与二氧化碳有关,故选②④。
]
阅读材料,回答5~7题。
材料一 行星被重新定义,冥王星惨淡出“行”。
国际天文学联合会大会于2006年8月24日通过决议,对太阳以外的其他太阳系天体做了定义——包括行星、矮行星和太阳系小天体。
自此太阳系出现了“三个世界”的格局。
材料二 太阳系(含冥王星)模式图(下图)。
5.与①②③④名称对应正确的一组是( )
A.火星、水星、海王星、冥王星
B.水星、海王星、火星、冥王星
C.火星、海王星、水星、冥王星
D.水星、火星、海王星、冥王星
6.从图中可以看出,冥王星被降级的原因是( )
A.质量大、体积大
B.远离太阳、温度低
C.没有卫星
D.轨道与海王星的轨道相交
7.下列关于金星的叙述,正确的是( )
A.位于地球轨道和火星轨道之间
B.卫星数目比土星多
C.自身能发光
D.表面平均温度比火星高
5.D 6.D 7.D [第5题,原九大行星从太阳向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
第6题,图中显示冥王星轨道与海王星轨道相交。
第7题,本题主要考查对太阳系中主要行星位置的识记。
金星位于水星轨道和地球轨道之间,没有卫星,自身不能发光。
由于金星比火星距太阳近,其表面平均温度更高。
]
读图,回答8~9题。
8.图中太阳电池的运行轨道属于( )
A.恒星轨道B.彗星轨道
C.行星轨道D.卫星轨道
9.图中开发的能源类型是( )
A.太阳风B.核能
C.太阳能D.化学能
8.D 9.C [第8题,太阳电池围绕地球运行,而地球属于行星,围绕行星运行的轨道是卫星轨道。
第9题,从图中可以看出,太阳电池利用的是太阳光,其开发的能源类型是太阳能。
]
某年初,位于78°N的挪威斯瓦尔巴群岛上,由于受到来自太阳的高能带电粒子流的影响,出现了极光现象。
右图为太阳部分结构示意图。
据此回答10~11题。
10.这次到达地球的带电粒子流来自图中的________处。
( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
11.太阳耀斑强烈爆发,对地球产生的直接影响是( )
A.干扰某些人造卫星的正常工作和电网的正常输电
B.产生“磁暴”,导致全球变暖
C.人们海上冲浪会受到严重影响
D.北京地区可以在夜晚看到极光
10.D 11.A [第10题,太阳大气中抛出的高能带电粒子流主要来自太阳大气中的日冕层,即图中的丁处。
第11题,太阳耀斑强烈爆发,产生的电磁波会影响人造卫星的正常工作和电网的正常输电。
]
12.(2017·桐乡期中)火星虽为地球近邻,实际上路途非常遥远。
已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。
则地球到火星的最近距离大约为
( )
A.0.52天文单位B.1天文单位
C.1.52天文单位D.2.52天文单位
A [本题考查太阳系结构模式、天文单位等天文基础知识。
一个日地距离即1天文单位;火星是邻近地球的第一颗地外行星;由题干得知火星距日平均为1.52天文单位。
因此,火星到地球最近距离大约为1.52-1=0.52天文单位。
]
下图为青岛—拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图,读图,完成13~14题。
13.图中甲为( )
A.地表B.软流层
C.莫霍界面D.古登堡界面
14.下列叙述,正确的是( )
A.距离海洋越远,地壳厚度越薄
B.地壳厚度与距大陆中心远近呈正比
C.山地、丘陵的地壳比高原的地壳厚
D.地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关
13.C 14.D [本题组考查地壳。
第13题,甲在青藏高原地区深度可达60~70千米,在青岛附近则仅有30千米左右,由地壳平均厚度为33千米,高山、高原地壳厚度可达60~70千米可知,图中甲为地壳与地幔的分界面——莫霍界面。
第14题,地壳厚度不均,一般来说,陆地地壳厚度大,海洋地壳厚度小。
在陆地上,地表海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄。
根据图中信息,大体可判断曲线甲与地形曲线呈正相关,曲线甲为表达地壳厚度的曲线,故C正确。
]
二、非选择题(共44分)
15.材料一 2009年3月1日,“嫦娥一号”卫星撞击月球表面,圆满完成了历
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- 浙江高考一轮 第1章 宇宙中的地球 浙江 高考 一轮 宇宙 中的 地球