学生家长代表发言稿精选多篇.docx
- 文档编号:23649566
- 上传时间:2023-05-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.14KB
学生家长代表发言稿精选多篇.docx
《学生家长代表发言稿精选多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生家长代表发言稿精选多篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生家长代表发言稿精选多篇
学生家长代表发言稿(精选多篇)
第一篇:
学生家长代表发言稿学生家长代表发言稿
尊敬的领导、老师、各位同学:
大家好!
我是10级5班黄麒钰的爸爸,首先感谢领导、老师给我这个发言时机。
在这我代表学生家长来说几句。
今天学校把中职学生资助卡发到了学生手中,意味着学校全面落实国家中等职业教诲学生资助政策,规范中职国家助学金发放管理工作,促进实现国家助学金的及时、真实、准确发放,让学生放心,让家长放心,让社会放心。
据了解,我国接受职业教育的学生,85%以上来自农村和都会低收入家庭,就读中职确实很实惠,在校期间,学生可以全免学费、享受国家助学金、贫困村扶贫经费补助、大石山区扶贫项目经费补贴及奖学金,三年下来,顶岗实习所赚取的薪资以及其他的资助,基本能补充三年的耗费,甚至略有盈余。
作为家长,我支持孩子就读中职学校。
学校举行这样的仪式目的就是使大家充分了解国度资助政策,重视中职卡的办理和利用。
为保证在新形势下中职资助政策顺遂实行,希望各位同学按照要求办卡、按照要求管卡、按照要求用卡,一定要好好珍惜,绝不辜负党、政府和人民的厚爱,在资助的惠及下健康成长,在以后的学习生存中,一定要努力学习、顽强拼搏,要学会感恩、自立自强、励志成才,努力成为对国家和社会有效的专业技能人才,用实际行动回报父母、回报祖国、回报社会。
谢谢!
第二篇:
学生家长代表发言稿学生家长代表发言稿尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是同学的家长。
首先感谢贵校给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探究孩子的发展教诲,我感到十分荣幸。
学校告急有序的生存,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了念书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。
比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对怙恃表孝心。
北城国花小学这方面确实比别的学校更用心)。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点前进,都和老师们的辛勤努力是分不开的。
没有老师的严格要求,是不会取得好结果的。
对于孩子的教诲题目我很内疚,真的没有什么履历可谈,有的履历也是不太乐成的。
那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与各人一起交换探讨,取长补短,共同提高吧。
下面我就孩子的成长教育谈谈本身的粗浅了解。
对于孩子,大人们总是想让他们成为本身心目中的样子容貌。
注重教育的家庭,希望孩子每门作业满分。
培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。
中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。
等等这些吧,总之,孩子是怙恃的一个盼望模式,硬要丝毫不差地符合抱负中的模具。
我固然也在这群怙恃中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。
孩子学习自觉性不高,我觉的如今家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。
就是说自觉性不高。
下面我就孩子的自觉性说说我的看法:
我觉的自觉性是一种意志品质。
它指的是:
不需别人督促,自己去努力做好本身应该做的事。
我认为自觉性对孩子的成长和智力生长的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:
比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服乃至做饭等等。
但是,许多孩子都不克不及做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感触非常头疼。
我就先说我们孩子学习方面的自觉性:
因为我平时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学习平时根本没有什么时间管。
所以才让他上寄宿制学校。
孩子放假后就本身回家做作业,复习功课,我们很少有时间办理孩子。
回家后,孩子基本上都是本身写作业。
我只检查就行了。
不管多忙多累,我都坚持检查作业。
(有的家长说本身没文化,没法检查,我不赞成。
好多没文化的农民还是造就出大学生。
你看不懂他写的对与错,但他写得好坏还是写没写总能看出来吧!
)我们再说说生活方面:
现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。
"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励后代学习的常用本领,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。
于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,
一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;
二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。
倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。
其实孩子不是天生懒惰的,勤劳雷同于一个好风俗,勤劳习惯的造就要从小就开始,让孩子知道本身该做的事变,父母不能代劳。
然而,现在许多家长包揽了孩子的统统,父母和孩子基本达成这样的共识:
孩子只负责学习,其他统统都由怙恃包揽。
如果孩子想帮大人干点什么,
大人便会说:
“把你的学习抓好。
学习好了比什么都强。
”久而久之,孩子就会成为本身事变的局外人,因为所有的事变都有人为他摒挡,他根本不用动手,也无须动手。
对孩子照顾得越殷勤,孩子越没有责任心,越不知道怎样摒挡本身的事变。
有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:
“再睡一下子再睡一下子。
”在我们家,我很早就告诉他:
“上学是你本身的事变。
”到周日回校时,我只告诉他如今是什么时间,其余的事变都是他本身摆设。
说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处置惩罚的很好,因为5年里他不光没有迟到,而且该用的东西本身也准备得很好。
(我听说有的家庭孩子回校时一家人都在忙,妈妈给收拾,爷爷奶奶陪着等车,车来了又拉又扯才上学。
或者在上车前孩子会提林林总总的条件,买东西,要零花钱等,不然就不上车。
)在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不赐与孩子熬炼的时机,久而久之,孩子也就丧失了一些本领。
电视上报道过很多这样的事例:
小孩子照顾生存不克不及自理的家长。
这阐明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子创建信托干系。
孩子对母亲有一种本能的信托,是与生俱来的。
母亲的怀抱是温暖的、安全的。
作为母亲,一定要让孩子的这种觉得更长期。
有了这种感觉,孩子的心田才会稳固,才会觉得有依靠。
我的要领和另外家长差别,我的方法是像孩子示弱:
就是在孩子面前暴露一些不智慧的部门,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。
要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。
这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任干系也根本建成了。
孩子其实很简单!
(我是怎么向孩子示弱的呢:
好像是4年级计算面积题目的时间开始的。
想到孩子已经要逐步进入高年级了,有些事情可以比曩昔要放开些,于是我就做了个实行。
就是数学作业每天我只是检查一下他的誊写题目,不管他对错问题。
改作业以后孩子就诘责我怎么查抄的,错了这么多都没有查出来!
我就装含糊说不知道,我认真检查了啊!
然后就告诉他:
说我以前这求面积学的很欠好,数学老师很头疼我,经常找我谈话。
所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望我了,上课也要更用心听讲才行啊!
就这样过了几星期,老师考试了。
他考了100分!
虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。
通过这件事我明确只要信托孩子,孩子就不会让你失望!
)现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。
家里没有人,孩子不停服从我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。
有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不返来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交换。
孩子也需要把他在学校的事变报告你。
我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:
你喜欢那个老师?
最近的饭菜合不合口味?
你最喜欢和谁玩?
最近有没有受到老师的表扬?
如果发明孩子有什么感情,我会及时疏导。
(有一次孩子说不想上学了,我一问才知道是和同砚产生了抵牾,看样子还吃亏了,很委屈,我就细心的和孩子交换事变的颠末。
原来,有个学生把他的脸盆给弄烂了,但那个同学不承认。
老师调查以后品评明晰那名同砚,责令他弄坏别人的工具肯定补偿,又把本身的盆子先给他用。
孩子不好意思要老师的,不停将就了几天回家。
我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊,我们应该有一颗宽容的心来看待别人。
要是你先包涵了别人,你心里就会轻松。
否则,你看见了他就别扭,就不舒服。
再有,老师已经批评了他,我们就应该豁略大度。
在我的劝说下,孩子紧锁的眉头终于蔓延开来。
下周回来,孩子很高兴的告诉我他和那名同砚照旧好朋侪,又在一起玩了。
家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观,我们要给孩子正确的与人来往的要领。
不要只体贴吃饱了没有,老师嚷嚷你了吗。
而应把眼光放久远一点,多关心孩子的学习和生理的康健。
平时要多与老师交换相同。
要经常向班主任和任课老师相识孩子在校环境,并反馈给老师孩子在家的体现,以达到相互了解,配合共同教诲的目标。
现在交通方便了,信息业发达了。
我们应主动和老师交换孩子的环境,多打电话给老师,积极参加家长会。
上一次我到场家长会,600多人的学校只来了不到200人。
校长和老师很无奈的报告我,没办法,家长不太注意和老师交换,不太共同学校的工作。
再此,我呼吁家长朋友们:
一定注重和学校的交换与共同,共同教育我们的孩子!
现在看着孩子一天天的变革,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一点进步都离不开学校的经心照顾,离不开列位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私资助,也离不开家长的辛劳支付。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会康健地发展,他将会是我们的骄傲!
在此,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
第三篇:
学生家长代表发言稿学生家长代表发言稿尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是同学的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探究孩子的发展教诲,我感到十分荣幸。
老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了念书,又学会了做人。
在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点前进,都和老师们的辛勤努力是分不开的。
没有老师的严格要求,是不会取得好结果的。
对于孩子的教育问题我在这里谈一下自己一点不成熟的想法,目的在于与各人一起交换探讨,取长补短,共同提高吧。
下面我就孩子的成长教诲谈谈本身的了解。
一、消除家庭教育中的几种误区许多时间,在跟老师朋友们聊起教诲孩子的话题时,相信也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目的,不要设想靠孩子的成材给我们带来光彩,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的品德,让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上,我们很多家长包罗我本身,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿
第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:
好比对孩子满怀盼望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如体贴后代的身体健康,对心理健康的了解与引导不敷等等。
对此,我觉得适当的看一些有关书籍照旧非常有须要的,从我本身的阅读履历来看,可以大致分为三类书:
第一类是关于孩子心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必须相识的,掌握孩子的心理,学习关于孩子的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。
第二类是关于教诲理念的,有很多教育理念值得我们鉴戒学习,但这类书我觉得只能仅仅是看成教诲的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!
”其实,任何事变都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表彰和品评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教诲的一个参考,绝不可盲目模仿。
第三类是关于心灵相同的,比如可以在网上搜看一些本身喜好的教诲博客,又或者一些父母与后代之间的温馨笔墨,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的誊写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至以是看些如许的册本,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的笔墨中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信心与优美代价。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是造就精良的作息时间。
根据孩子的作息时间,要求家长也放弃许多本身的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受伴随孩子的历程,也会带给你许多的快乐。
当然,偶尔在双休日或节假日,带孩子去旅游也是有益无害的。
除了精良的作息时间,还要让孩子在家本身摒挡本身的房间,卖力一部分家庭事务。
孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,也会受到同砚的接待。
二是造就精良的学习风俗。
良好的学习习惯包括孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习举行预温习等等,但今天我特别想谈的是造就孩子的阅读风俗,这是我很想跟各位家长一起相同的一个话题,我觉得在孩子有限的支配时间里,没必要褫夺孩子的玩乐时间,逼着去阅读一些我们大人以为非常好的册本。
孩子的品性气质也不一定就要按着我的抱负去生长,照旧要让她天然发展。
至于要求孩子有良好的阅读风俗不克不及急也不必急,我现在只是在家中只管即便本身多阅读,只管即便营造阅读的氛围,、尽量以自己的阅读习惯来造就孩子的阅读养成。
三是造就精良品行风俗。
道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教诲孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生存中也以身作则,当孩子的榜样。
家庭教诲靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的起首本身要做到,想要把孩子造就成懂规矩,有爱心的好孩子,作为父母就应该多细致本身的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的天下里。
另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和生理,去明白孩子引导孩子。
乖巧懂事的孩子,也许反而就容易听不得品评受不得波折,也因为乖巧使孩子的规则性较强而创造力大概就会较弱,因此,可以想办法尽量发掘孩子的自信心和表现力的造就,得当的赐与波折教诲。
而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力肯定很富厚,适当的给予鼓励,耐心的赐与自制力的教诲,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,我们以为原理说得很透了,孩子却纷歧定会承情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全差别的,跟孩子沟通也是一门很大的学问。
三、正确鼓励孩子,相信孩子对孩子要勉励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的履历。
作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生存在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
四、积极配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要尽好自己对后代发展的教诲责任,积极共同学校的教诲筹划。
要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的体现,和老师讨论孩子的教诲题目,虚心听取老师对家庭配合教育题目的意见和要求,并在家庭中共同落实。
平时,孩子在家里产生的题目,也要实时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到造就孩子的尺度门路,也就无法做到总是对的。
教育孩子的每一步路都是不行复制的,我们只能在每一步路上不停思索,耐心地伴随孩子逐步发展。
在这里说这些本身的教诲领会,和在坐的列位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起埋头的看待孩子,让我们一起和孩子共同进步!
谢谢老师,谢谢各位家长!
第四篇:
学生家长代表发言稿学生家长代表发言稿尊敬的各位老师、各位家长,可爱的同学们:
大家好!
我是高x(x)班x的家长,今天我荣幸地作为学生家长代表在这里发言,心里感到无比的冲动和光彩。
借此机会,请允许我代表高班全体学生的家长,向为孩子们的成长倾注爱心与热情、汗水与智慧的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
谢谢你们,你们辛苦了!
孩子们在这短短的近一年时间内,不论在学习成绩、生活自理、学习自主,还是团结相助和责任心方面,都有了很大提高。
而所有这些改变,都离不开学校和各位老师的经心培养和正确引导。
二中是一片伶俐的沃土,是传授科学知识的神圣殿堂和奋发图强的精神家园。
在这里,我想说三句话:
第一句话是要对我们x(x)班班的全体同学们说的,叫做“自信不自满”。
一年前,你们通过猛烈地竞争考入二中。
你们将在这里完成高中学业,储备迎接挑战的本领,你们都是学习能手,我们完全相信你们颠末三年的寒窗苦读,自然会腹有华章、胸有成竹。
祖国的未来、国家的兴盛,要靠你们来创造。
请你们挺起胸膛,勇敢负担起你们的责任。
作为家长,我们照旧要提示你们,自信但不自满。
三年后的高考是一场需要顽强毅力为伴才可能走到尽头的马拉松,是一场需要全身心投入、拼搏才会赢的百米赛跑。
希望你们还要越发奋力学习,扎实各门功课,珍惜分分秒秒,把握每一个细节,力争在三年后的高考中大展身手,广施才华,为你们本身赢取佳绩,赢得更优美人生的开始,为家中父母添光、为南北二中加彩。
同学们,伟人毛泽东说过:
“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
”孩子们、我们相信你们!
第二句话是要对我们在座的列位家长朋侪们说的,叫做“加劲不加压”。
孩子们从呱呱落地那一天起,就承载着我们无穷的盼望,看着孩子们一天天长大,转眼间已开始担当高等教育。
作为父母,我们渴望孩子都能成龙成凤,过上幸福的生活。
所以,在孩子全力以赴接受高等教育的关键时刻,我们家长要
把主要精神放在孩子身上,无论是学习照旧生存方面,都要做到积极共同学校和老师,为孩子保驾护航,做到加劲不加压,为孩子加油鼓劲,相信他们都是优秀的90一代。
第三句话要送给学校领导和高x(x)班班的全体老师们,叫做“感谢并感动”。
感谢二中领导和各位老师的辛勤劳动和支付,你们孜孜不倦地教诲和领导孩子,把深奥的知识和做人的原理教给每一位学生。
在这漫长的三年里,你们将给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都将凝结着你们的心血。
通过这近一年的实践证明,学校在学生的思想、学习、生活和安全方面都做得非常好,深得我们家长的放心。
陶行知先生说得好:
“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。
此时此刻,我想借此机会对学校领导及各位老师们再次致以最崇高敬意!
最后,祝各位老师、各位家长朋友们工作愉快、心想事成,祝可爱的孩子们身体健康,学习进步!
谢谢大家!
2020.5.24
第五篇:
学生家长代表发言稿尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是六
(三)班王潇颖同砚的家长。
今天,很荣幸作为家长代表,在金色的九月与大家相聚在游小分校新学年的开学典礼上!
首先,我谨代表学生家长向各位领导和老师们表示衷心的感谢!
感谢大家长期以来为孩子们学习成长倾注的心血汗水、洒下的阳光雨露、付出的艰辛努力!
走进学校,我们深深感受到了学校优良的传统气息和日新月异的变革。
学校禀承“永无止境”的校训,弘扬“团结、守纪、活泼、勤学”的校风,重视培养学生“博学、多思、好问、笃行”的优良品质,特别是近年来素质教育全面生长,办法措施可行可信,教育教学不停取得新的结果,新风新貌扑面而来,令师生骄傲、家长自豪、社会认可,大家深受鼓舞、信心百倍!
小学时光有着孩子们金色童年的最美记忆!
能到游小分校学习,是王潇颖的荣幸,也是全体同学的荣幸。
学校有着悠久的汗青和精良的形象,有着先进的办学理念和科学的教诲要领,有着精良的师资队伍和文明的校园民风,作为父母家长,我们希望同学们珍惜机会、珍惜时光,热爱老师、热爱同学,好好学习、天天向上,在人生的起跑线上一开始就跑出好结果,交出好答卷!
孩子是故国的将来和盼望,更是我们每个家庭的拜托。
教育和引导孩子健康成长,是学校、家庭和社会的配合责任。
作为家长,我们都有充实的准备,愿意积极支持配合学校的教诲讲授工作,与学校一道为孩子们的发展掌握偏向,为孩子们的成才不遗余力!
再过几天,就是第28个教师节了,在此,让我们以热烈的掌声,向全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!
共同祝愿老师们在新学期里心情愉快,工作进步,再创佳绩!
祝愿同学们在新学期里康健快乐,学习进步,全面提高!
祝愿游小分校科学发展、跨越发展,明天更加美好!
谢谢大家。
家长代表:
王晓忠2020年9月3日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生家长 代表 发言稿 精选