中考英语阅读理解学案.docx
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中考英语阅读理解学案
2011~2015年河南中考考情一览表
考情解读:
阅读理解题是中考必考的重点题型之一,共40分,20个小题。
体裁主要是记叙文、说明文、议论文和应用文。
前三篇是选择型阅读,第四篇是任务型阅读,设题形式包括细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、标题概括题、数字计算题和句子还原题。
其中细节理解题、推理判断题、词义猜测题、标题概括题和句子还原题是近5年的必考考点。
预计2016年阅读理解题的题型和体裁变化不大,选材上会更加注重时代性,更具生活气息。
2.方法指导
阅读理解题的解题步骤:
1.先读题。
首先浏览题目,带着问题去阅读文章。
2.通读全文,掌握文章大意。
学生应该掌握整篇文章的主旨大意,然后带着问题去找答案。
做题要有根据,不要脱离文章,更不能主观臆测。
3.再读文章,检查答案。
在时间充足的情况下,逐一检查答案是否有误,在更改答案时一定要找到依据,不要随意更改。
解答阅读理解题的几种技巧:
1.细节理解题——利用题目的关键词,找到文中相对应的词、短语或句子,根据文中确定的细节和事实排除干扰项,找出正确答案。
解题原则:
忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系,决不能主观臆断。
文章中心是论点,事实细节是论据或主要理由;有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问,所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。
提问的特殊疑问词常有:
what,who,which,where,how,why等
在阅读理解中,要求查找主要事实和特定细节问题常有以下几种命题方式
1)Whichofthefollowingstatementistrue?
2)Whichofthefollowingisnotmentionedinthetext?
3)Accordingtothepassage,allofthefollowingaretrueEXCEPT…
4)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,what,which,etc.)___?
例题:
1,3“Mary,yourbedroomisamess(脏乱).Comeandcleanituprightnow.”hermumsaid.Marywantedtogooutsideandplay.“I’llcleanituplater,Mum.”
“Ohno,youwon’t.I’vebeenaskingyoufordays,”hermumsaid.
Marywentintoherbedroom.Sheputawayallofherclothesandputalltherubbishintoaplasticbag.Mum,I’mgoingoutsidetoPlaynow.”
Sheranintothebackgarden.thiswasherfavoriteplacetobe.AsmallbutterflyflewoverandlandedonMary’shand.”You’reaprettylittlebutterfly,”Maysaid,”Doesyourmummakeyoukeepyourbedroomclean?
”
“WhatifIleftmyrubbishalldidn’tkeepthegardencleanandtidy?
WouldyouhaveanicePlacetositamongtheflowers?
”saidthebutterfly.
“I’dnotbehappyifIcameouttoseerubbishhereandthere,”Marysaid.
“Everybodyhastodotheirpartandkeeptheirroomsortheirflowergardensclean,”thebutterflysaidandthenflewaway.
Maryhurriedintothehouseandsaidtohermother,”I’llkeepmyroomcleanfromnowon,Mum.I’vegottodomypart.”Andshedidjustthat.
Whichisthecorrectorderforthefollowingtotake
placeinthestory?
(细节题)
A、Maryplayedinthebackgarden
B、Marypromisedtokeepherroomclean
C、MumaskedMarytocleanupherroom
D、AbutterflyflewoverandtalkerwithMary
E、Marycleanedupherroom
A.a,c,d,b,eB.c,a,d,b,e
C.c,e,a,d,bD.a,d,b,c,e
2.推理判断题——在文章中找出据以推断的文字,或根据文章的背景、人物的感情色彩以及文章的基调来推断,不要随意发挥。
推理判断题:
着重考查学生归纳概括、逻辑推理等综合能力。
透过现象看本质,领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。
以原文内容为前提,据作者的观点理论(非考生观点),客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断,做出一定解释。
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。
推理判断型常见的命题方式有:
1.Thepassageimplies(暗示)that_______.
2.Wecanconclude(得出结论)fromthepassagethat_____.
3.Whichofthefollowingcanbeinferred(推论)?
4.Whatisthepurpose(目的)ofthispassage?
5.Thepassageisintendedto_____.
6.Wecanlearnfromthispassagethat______
7.Wecanconcludefromthepassagethat_____
8.Itcanbeseenfromthepassagethat_______
例题:
Passage1,3
“Mary,yourbedroomisamess(脏乱).Comeandcleanituprightnow.”hermumsaid.Marywantedtogooutsideandplay.“I’llcleanituplater,Mum.”
“Ohno,youwon’t.I’vebeenaskingyoufordays,”hermumsaid.
Marywentintoherbedroom.Sheputawayallofherclothesandputalltherubbishintoaplasticbag.Mum,I’mgoingoutsidetoPlaynow.”
Sheranintothebackgarden.thiswasherfavoriteplacetobe.AsmallbutterflyflewoverandlandedonMary’shand.”You’reaprettylittlebutterfly,”Marysaid,”Doesyourmummakeyoukeepyourbedroomclean?
”
“WhatifIleftmyrubbishallanddidn’tkeepthegardencleanandtidy?
WouldyouhaveanicePlacetositamongtheflowers?
”saidthebutterfly.
“I’dnotbehappyifIcameouttoseerubbishhereandthere,”Marysaid.
“Everybodyhastodotheirpartandkeeptheirroomsortheirflowergardensclean,”thebutterflysaidandthenflewaway.
Maryhurriedintothehouseandsaidtohermother,”I’llkeepmyroomcleanfromnowon,Mum.I’vegottodomypart.”Andshedidjustthat.
Q:
Itcanbeinferred(推测)fromthestorythat(推理判断题)
A.MumaskedthebutterflytoteachMary
B.thebutterflyalwaysPickeduptherubbishleftbyMary
C.Mary’sbackgardenwascleanandtidy
D.Maryplayedwiththebutterflyeveryday
3.词义猜测题——要仔细理解生词前后的关键词语或句子,利用同位语、同义词法、构词法和释义法等进行推测。
(一)根据生活常识猜测词义
Childrenarealwaysboasting.Theysaythingslike“MyDad'scarisbiggerthanyourDad's,”“MyMomissmarterthanyours.”and“Myfamilyhasmoremoneythanyours.”
Theword“boasting”means__B___
A.骄傲B.吹牛C.顽皮D.幼稚
Manyplantsandanimalsaregoingextinct.Mammoths,whicharerelated(有关联的)withAsiaelephants,arenowextinct.Therearenomammothsintheworldtoday.
1.Amammothisakindof_C___.
A.plantB.birdC.animalD.tree
2.Thewordextinctmeans_C_
A.出现B.危险C.灭绝
Usuallypeoplemakedumplingsathome.Ifyouhavenotimetomakethem,youcanbuythemfromanysupermarket.Thenyoutakethemhomeandeatthemwithvinegar.
Theword“vinegar”means醋
Waterismadefromoxygenandhydrogen.
Thewords“oxygenandhydrogen”mean氢和氧
(二)根据上下文的意思来猜测
1.Somepeopleliketowalkquicklyhomeafterwork,butIprefertostrollhomeandlookatthestorewindowsalongtheway.(溜达)
2.Sheisusuallypromptforallherclasses,buttodayshearrivesquitelate.(准时的)
3.ThedoorissolowthatIhitmyheadonthelintel.(门梁)
(三)根据转折、因果关系猜测词义
通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,asaresult,ofcourse,therefore等等)表示前因后果。
例如:
Youshouldn'thaveblamedhimforthat,foritwasn'thisfault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是“责备”。
(四)通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happyandgay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如ManhasknownsomethingabouttheplanetsVenus,Mars,andJupiterwiththehelpofspaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(
火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于“行星”这一义域。
通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:
Heissohomely,notatallashandsomeashisbrother.根据notatall...handsome我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
(五)通过构词法猜词
v 在阅读文章时,总会遇上一些新词汇,有时很难根据上下文来推断其词意,而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用,此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识,如前缀un-表反义词,如happy、unhappy,fair、unfair,important、unimportant等;后缀-ment表名词,如develop、development,state、statement,argue、argument等;后缀-er、-or或-ist表同源名词;如calculate、calculator,visit、visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci-ence、scientist,art、artist等,这些问题便不难解决了。
bi表示两、重如:
bicycle自行车bigamy重婚
vdis表示分开如:
disarm裁军dislike讨厌
vre表示回、重新如:
review复习reaction反应
vun表示不、非如:
unhappy不快乐的unbalance失去平衡
ver表示人、物如:
teacher老师cooker厨具
vable表示可能的如:
movable可移动的passable可通行的
vful表示充满如:
beautiful美丽的useful有用的
vor表示人、物如:
actor男演员mirror镜子
vist表示人如:
copyist抄写员socialist社会主义者
vment表示行为如:
enjoyment娱乐movement运动
ving表示令人如:
exciting令人兴奋的interesting令人有兴趣的
ved表示感到如:
excited感到兴奋的interested感到有兴趣的
vless表示没有的如:
resistless不抵抗的homeless无家可归的
vly副词后缀如:
gently轻轻地intently专心地
vtion名词后缀如:
graduation毕业relation亲属
(六)通过定义或释义关系来推测词义
例如:
Butsometimes,norainfallsforalong,longtime.Thenthereisadryperiod,ordrought.从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见drought意思为“久旱”,“旱灾”。
而adryperiod和drought是同义语。
这种同义或释义关系常由is,or,thatis,inotherwords,becalled或破折号等来表示。
(七)通过句法功能来推测词义
例如:
Bananas,oranges,pineapples,coconutsandsomeotherkindoffruitgrowinwarmareas.假如pineapples和coconuts是生词,可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。
从句中不难看出pineapples,coconuts和bananas,oranges是同类关系,同属fruit类,因此它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。
(八)通过描述猜词
描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。
例如:
ThepenguinisakindofseabirdlivingintheSouthPole.Itisfatandwalksinafunnyway.Althoughitcannotfly,itcanswimintheicywatertocatchthefish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。
后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
4.主旨大意题——读首尾段,注意文中出现频率较高的单词,正确答案往往是概括全面、含义深刻或说明道理的。
1.干扰项可能属文中某个具体事实或细节
2干扰项可能属从文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论
3.干扰项可能属非文章事实的主观臆断。
(正确)是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的,但不能太笼统、言过其实或以偏概全。
提问:
1)Whatdoesthewritermainlytellus?
2)What’sthemainideaofthistext?
3)Whichofthefollowingbestexpressesthemainidea?
4)Whichisthesubjectdiscussedinthetext?
5)Themainideaofthepassageis…
6)What’sthebesttitleforthispassage?
例题:
Passage1,3
“Mary,yourbedroomisamess(脏乱).Comeandcleanituprightnow.”hermumsaid.Marywantedtogooutsideandplay.“I’llcleanituplater,Mum.”
“Ohno,youwon’t.I’vebeenaskingyoufordays,”hermumsaid.
Marywentintoherbedroom.Sheputawayallofherclothesandputalltherubbishintoaplasticbag.Mum,I’mgoingoutsidetoPlaynow.”
Sheranintothebackgarden.thiswasherfavoriteplacetobe.AsmallbutterflyflewoverandlandedonMary’shand.”You’reaprettylittlebutterfly,”Maysaid,”Doesyourmummakeyoukeepyourbedroomclean?
”
“WhatifIleftmyrubbishalldidn’tkeepthegardencleanandtidy?
WouldyouhaveanicePlacetositamongtheflowers?
”saidthebutterfly.
“I’dnotbehappyifIcameouttoseerubbishhereandthere,”Marysaid.
“Everybodyhastodotheirpartandkeeptheirroomsortheirflowergardensclean,”thebutterflysaidandthenflewaway.
Maryhurriedintothehouseandsaidtohermother,”I’llkeepmyroomcleanfromnowon,Mum.I’vegottodomypart.”Andshedidjustthat.
Question:
Whatisthemainideaofthestory?
(主旨大意题)
A.Abutterflyiskids’bestfriend
B.Everyoneshouldkeeptheirroomsclean
C.Everybodyhastodotheirpart
D.Abutterflyisabetterteacherthanamother
5.标题概括题——理解全文,明白文章在讲什么,比较问题的四个选项,与文章关联大、概括全面或者画龙点睛的标题才符合题意。
6.数字计算题——仔细阅读短文,弄清数据之间、数据与文中其他信息之间的逻辑关系,然后做简单计算。
7.句子还原题——要了解上下文之间的联系或语境,按照实际反映情况进行选择,可以将选项逐一放入文中比较,选出最佳选项。
《考试说明》对于中学生读的能力要求如下:
能理解故事情节和事件发展顺序以及段落中各句子之间的逻辑关系。
此处所指各句子之间的逻辑关系,可分为:
平列、顺序、层递
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