一上语文复习.docx
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一上语文复习.docx
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一上语文复习
汉语拼音复习
复习要点:
1、熟练掌握声母、韵母,能默写,能运用。
2、认识整体认读音节,并能运用。
3、能区分三拼音节并能找出三拼音节。
4、以填空的方式进行拼写规则训练。
5、能正确拼读音节,书写音节。
课时安排:
3课时
复习内容:
一、按顺序填空。
b( )m( ) ( )t( )l ( ) k( ) ( )( )x zh( ) ( ) r ( ) c ( )( ) ( )
二、把下列韵母表补充完整。
ɑ( ) e i u ( )( )ei ( ) ɑo ( ) ( )( )üeer ɑnen( )( )( )( ) enɡ ( ) ( )
三、按要求分类写下来。
(12分)
a g u t m e r ü p i c o
单韵母:
声母:
四、读一读,按要求分类写下(15分)
p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan
声母:
韵母:
整体认读音节:
五、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。
(8分)
ɑ o e i u ü
六、按要求标出下面的声母(--)、韵母(~)和音节(△)。
ou zh jìn ei n enɡ ɡuàn sh er zhǐ ie yè m
w jiā onɡ pīn un d dà ui suì ch yǔ j
七、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。
uǐ ǒu ōnɡ x ènɡ ài
水 手 中 心 正 在
ǐm ū sh ān ūn
你 们 出 生 山 村
ēi ónɡ uō ū m m
飞 虫 说 书 马 面
y t r ái shuǐ f
阴 天 人 才 水 分
q ǎo f ē j h
青 草 风 车 菊 花
八.按要求给下面的音节标上声调。
第二声:
ɡuo qi zu huɑ du
第三声:
shui lian yin zhu ji
第四声:
jiɑ ci ke zuo zi
九、我会给下面的音节加上声调。
(6分)
水牛shuiniu 天桥tiɑnqiɑo 水田shuitiɑn
飞机feiji 左右zuoyou 六朵云liuduoyun
十、照样子写音节。
例:
〔d—ǎ→(dǎ)〕
ɡ—ǔ→( ) h—u—á→( ) ch—ú→( )
x—ǜ→( ) x—i—à→( ) d—u—ǒ→( )
j—ǚ→( ) zh—u—ā→( ) q—ü—a—n( )
x—ǜ→( ) x—ü—án→( ) h—u--ā→( )
xuán→( )—( )—( ) xiū →( )—( )
xiào→( )—( )—( ) qīng→( )—( )
shuǐ→( )—( )—( ) xū→( )—( )
guó→ ( )—( )—( ) pīn→( )—( )
xiā→ ( )—( )—( ) cǎo→( )—( )
十一、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ( )ɡūɑ( )pǔ( )kǔ( )qiú( )shuǐ( )
xí( )xíɑ( )qǜ( )xǘ( )yǔ ( )xīan( )
十二、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打"√"。
(8分)
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
十三、我能给正确的音节下划" "。
(4分)
pínɡzi lào zhōnɡ qān bǐ qì chē
qínɡzi nào zhōnɡ qiān bǐ qì cē
十四、按要求用 划出下面的音节。
1.三拼音:
shuǐ zuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn
2.整体认读:
zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín
十五、我会用"○"圈出三拼音节。
(8分)
yuǎn duō quàn suǒ xuě tiɑn
jiānɡ lonɡ shuo jiǎ zhɑnɡ nuǎn
十六、我能把图画下的序号写到相应的句子后面。
(8分)
① ② ③ ④
1、tàiyánɡɡōnɡɡonɡxiàomīmī。
( )
2、bàbɑzàikāimótuōchē。
( )
3、xiǎomèimeibàozheyìkēxīnɡxinɡ。
( )
4、shūshuzàiqiāoɡǔ。
( )
十七、我能猜出这是哪一种动物。
(2分)
tóu dài hónɡ mào zi,
shēn chuān wǔ cǎi yī,
měi tiān qǐ de zǎo,
jiào rén kuàiqǐ chuánɡ。
--mídǐshì( )
十八、读儿歌,回答问题。
(用拼音回答)(3分)
wǒyàoshànɡxuéle
wǒyàoshànɡxuéle,
yījiāréndōuchònɡwǒxiào.
líkāileyòuéryuán,
wǒjiùyàojìnxuéxiào,
yòuéryuánlǐzhēnɡhónɡhuā ,
zàixuéxiàoyàozhēnɡsān hǎo。
在幼儿园里争 ,在学校里争 。
十九、读下面的儿歌,填空。
Dòujiǎoqīnɡqīnɡxìyòuchánɡ,
huánɡɡuāshēnchuān lǜyīshɑnɡ。
qiéziɡāoɡāodǎdēnɡ lonɡ,
luóbodìxiàzhuōmícánɡ。
1、写出儿歌中的轻声音节
2、写出儿歌中的三拼音
3、写出儿歌中的整体认读音节
熊英鄂教版一年级语文复习教案
第二单元复习教案
复习内容:
《好朋友》、《自立歌》、《影子》、《登鹳雀楼”》、《语文乐园二》
复习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习过程:
一、复习导入
揭示复习内容:
今天我们一起来复习第二单元,打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《好朋友》、《自立歌》、《影子》、
二、复习过程
(一)复习《好朋友》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文,集体背诵。
3、听写词语:
个人、有用、人才、大手、工人
(二)复习《自立歌》、《登鹳雀楼”》、《语文乐园二》
1、看图,朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、读 词
小 学 年 级 我 们 自 立 自 己 吃 饭 好 友 朋 友
大 海 楼 层 千 年 水 火 口 头 日 月 大 小 前 后
左 右 父 母 多 少 天 地 上 下 出 入 东 西 水 火
4、巩固练习:
组词
升()向()正()中()
(三)复习《影子》、
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗?
指名背诵;
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
(1)拼一拼 再注音
ba ba ma ma ni ba ge ge qi e xia yu bai cai bei zi pai dui da hai mei mei wu gui lao hu hou zi pi qiu wei xiao shi tou liu shu hu die xue hua er zi xie zi xi que er duo bi zi qiu feng shu ye peng you bi zi xiao xiang chi tang yue liang tan qin lun chuan qiu yin yuan quan zao chen guan jun lan tan bai yun da hai hai tun xia niao zu guo wo men xian yan shui cao qing ting xiang tian ting zi gong yuan dai shu kong que qing wa shi zi mi feng zhouzi nao zhong zhu zi shu bao zuo xia
(2)音近字比较:
可()生()口()升()
(四)复习《登鹳雀楼”》、
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文,教师评点。
3、你能不看书,背背课文吗?
指名背诵,集体背诵。
4、巩固练习。
(1)看拼音写词语。
fēiláifēiqùnǐdebùzàicónɡlái
()()()()
(2)写出下列词语的反义词。
来——()东——()上——()
(五)复习语文乐园二》
1、复习读读背背。
2、写好独体字。
3、学会有礼貌地向别人借东西。
4、组词(词语开花)
上(上下)(上门)(马上)(天上) 小(大小) (小学)(小事)(小口)
习(学习)(习气) 大(大人)(大学)(大事)(大门) 儿(儿子)(少儿)
自(自己)(自立)(自在) 立(立正)(自立) 天(白天)(天气)(天门)
子(子女)(竹子)(虫子) 在(正在)(xian 在) 手(小手)(手ji )(左手)
也(也是)(也好)
5、归类
上 小 儿 习 大 自 立 己 干 天 不 子 在 也 手 口 土 火 日 木 禾 四 九
二画 三画
四画 五画
六画
6、我会变
加一笔 一 二 大 木
三、完成语文复习题 二 。
一、给下面的字注音。
好 友 我 学 年 们 是 的 吃 饭 事 地
父 母 前 后 他 左 右 朋 楼 河 海 千 层
二、组词。
一( )二( )三( )四( ) 五( ) 六( )
七( )八( ) 九( ) 十( ) 上( )小( )
儿( ) 习( ) 大( )自( )立( )己( )
干( ) 天( ) 大( )子( )在( )也( ) 手( )
口( )土( )火( ) 日( ) 木( ) 禾( )
三 造句。
1 也—
2 是 的好朋友。
是 的好朋友。
是 的好朋友。
四 写反义词 例如:
( 前 )—(后 )
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
五| 读词语。
好朋友 我们 他们 也是 学习 吃饭 前后 左右 父母 小河 大海 云层 高楼 上学 自立 自己 禾苗 六 我会变
六、 加一笔
一 ——( ) 二——( ) 大——( ) 木——( ) 口——( ) 目——( )
七 归类
上 小 儿 习 大 子 自 立 己 天 干 不 在 也 手 口 土 火 日 木 禾 四九
二画( )三画( )
四画( ) 五画( )
六画( )
第三单元复习教案
复习内容:
课文《晨光》、《请星星》、《星夜》、古诗《静夜思》以及《语文乐园六》。
复习目标:
1、学会17个字,认识25个字。
2、认识笔画,能按笔顺规则写字。
3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
4、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文。
5、能激发学生观察自然和热爱自然的情感。
6、通过看图读诗,使学生感受到诗人的思乡之情。
复习内容:
一、给下列生字标拼音。
()()()()()()()
灯高请床变丽明
()()()()()()()
阳低夜叫睛把亮
()()()()()()()
家思到成边美乡
()()()()
洗星眼数
二、找笔画。
1、“风”字共()笔,第二笔是()。
2、“里”字的第()笔是“|”。
3、“云”字共()笔,第三笔是()。
4、“来”字的第()笔是“|”。
三、看拼音,写词语。
fēngyúnfēiláimùguāngwúrén
()()()()
jiǔzhīyuêershuǐlitàidà
()()()()
四、给下面的生字找朋友。
床故明地夜远低
色上望乡月头前
5、填一填。
床前明□□,疑是□□霜。
举□望明□,低□思故乡。
6、写出带有下列偏旁的字。
“点横头”——□“反文旁”——□
“草字头”——□“单立人”——□
第四单元复习教案
复习内容:
《明天要秋游》、《闹钟》、《捉迷藏》、《画”》、《语文乐园四》
复习目标:
1、学会19个字,认识29个字。
2、认识笔画,能按笔顺规则写字。
3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
4、能借助汉语拼音正确拼读词语,学习用普通话正确流利地朗读课文和古诗,背诵课文和古诗。
5、能借助重点词句理解课文内容,丰富语言积累。
6.、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
7、复习识字的方法。
8、引导学生关注大自然,关注生活。
在活动中学语文用语文。
9、引导学生会对自己感兴趣的问题或发现主动与他人交流,要有大胆交流的勇气。
学习说话时态度大方,声音响亮,听话认真有礼貌。
10、能将句子写通顺、完整。
复习过程:
(一)复习字音、字形。
1.写出生字的拼音。
--------------------------------------------
秋那师时说最得冰点青吵
----------------------------
谁远近听春桥送
2.听写19个要求会写的生字。
3.汉字变变变。
(1)加一笔:
大:
()()十:
()()木:
()()了:
()
白:
()口:
()米:
()人:
()云:
()
日:
()()()()
(2)减一笔:
天:
()自:
()方:
()公:
()用:
()
百:
()生:
()间:
()
(3)变一笔:
干:
()手:
()土:
()禾:
()寸:
()
见:
()升:
()
(4)比一比,再组词
上()自()升()
下()白()什()
同()去()贝()
间()云()见()
4.它们叫什么,请把它们和自己的名字连起来。
shānyánɡ
mùmǎ
zhúzi
diànhuà
táidēnɡ
xiónɡmāo
(2)复习笔画
1.看拼音写笔画。
wòɡōushùzhéshùtíhénɡɡōu
()()()()
2.数一数。
么去叫会见比同个
三画:
()四画:
()五画:
()
六画:
()
(三)复习笔顺。
山:
__________________共()画,第二画是()。
比:
__________________共()画,第一画是()。
可:
__________________共()画,第五画是()。
(4)复习古诗。
画
远看_________色,
近听_________声。
春_____________,
_____________惊。
(5)复习写句子。
1.照样子,我会写。
金灿灿的果实挂满枝头,
我知道,
秋天来了。
------------------------------,
我知道,
秋天来了。
第五单元复习教案
复习内容:
《我很快乐》《戴上眼镜的小老鼠》《丁一小写字》《夜宿山寺》《语文乐园五》
复习目标:
1、学会20个字,认识35个字(其中多音字地只了)。
2、认识笔画,能按笔顺规则写字。
3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
4、能借助汉语拼音正确拼读词语,学习用普通话正确流利地朗读课文和古诗,背诵课文和古诗。
5、能借助重点词句理解课文内容,丰富语言积累。
6.、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
7、复习识字的方法。
8、引导学生关注大自然,关注生活。
在活动中学语文用语文。
9、引导学生会对自己感兴趣的问题或发现主动与他人交流,要有大胆交流的勇气。
学习说话时态度大方,声音响亮,听话认真有礼貌。
10、能将句子写通顺、完整。
复习过程:
1、给下列生字表上拼音。
尘从卡林鲜炎快发响读跑步都
总喜欢爱爸妈没地只了对纸姐
笔呢坐真样百尺声语
二、听写20个要求会写的字。
三、汉字变变变。
小土人人上下日月
木木鱼羊火火
4、写出下列字的笔顺。
乐:
是:
鸟:
写:
还:
认;
5、复习古诗
夜宿山寺
(唐)李
危楼高尺,
摘星辰。
敢
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