书香为伴作文800字.docx
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书香为伴作文800字
书香作伴
行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。
在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。
假期因书香做伴而丰富多彩。
题记
时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。
这个寒假,有书香做伴,我不寂寞。
漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!
假期里读了好多名着。
翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。
我慢慢的走进了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。
她说,撒哈拉之心,是我在这世上唯一的名字。
”后来,
我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光
明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界.爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。
一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走由,栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。
这时的我,像最单纯的风最开心的云。
读书的感觉,奇妙而美好。
蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。
互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。
我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!
展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。
寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春
作文二:
书香作伴难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。
就让我聆听书籍带来的快乐,嗅由那一缕缕沁人心脾的清香。
相识
大概是三四岁的时候吧,妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。
于是,在妈妈生动的讲故事中,我第一次与书相识了,从此以后,我会时常用手捧着一本漫画,虽然不认识上面的
字,但也很认真的看图画。
后来,我上了学,认识了一些字,终于能自己看书了,妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。
我终于能自己一人在书海里遨游了!
我兴奋的抱起书,用稚嫩的手抚摸着页面,还能嗅到一股淡淡的墨香。
我一字一顿的读着书,完全沉浸在生动的故事情节里,我看到了灰姑娘善良,丑小鸭的执著,小克劳斯的聪明……
书香,给我一个多彩的童年。
相知
四年级的时候,我渐渐的接触了名著,品味更多的精神食粮。
读《红楼梦》我体会到了黛玉红绡香断”凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百单八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了告久必分,分久必
合”。
从《鲁宾逊漂流记》我了解到了一个荒岛余生的奇迹;从《老人与海》我看到了一位富有不折不挠的精神的老人;从《莎士比亚喜剧集》中,我感受到了艺术的魅力……
我也喜欢诗词歌赋。
我佩服《唐诗三百首》中李白举杯邀明月,对影成三人”的丰富想象力;《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
’让我愁绪满怀……
书香,给了我一个韵味十足的青春。
携手
回首读书的日子,充实,多彩,快乐。
一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!
一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。
作文三:
书香作伴
成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下,我快乐地成长。
书是人类进步的阶梯,也是人类文明的知识果。
每天静静地坐在小屋里读书,这是我最喜爱的事。
最开始接触书籍,我才只有8岁,上学一年级。
那时,我并不认识很多宇,妈妈替我买了本书。
我便沉浸在书的世界,无论是在家里,还是在学校,每天拿着一本厚厚的书,东跑,西跑都不会觉得累。
我特别喜欢里面的图画,一遍又一遍的翻看都看不腻,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样,拿着爱不释手,那似巧克力般浓郁的香味从书中散发由来,也许,那就是书香。
渐渐地我长大了,上了小学四年级,认识的字多了。
我又翻开了妈妈送我的那本书,这时我才明白,原来书里蕴含着这么多的知识果里面有许多单
元,有万物原理、科学与技术、交通工具……
我是个爱看书的男孩,也是调皮淘气的男孩。
小时候,我很调皮,经常惹全家人生气。
姐姐就想了个办法。
她跟我说:
我来做个游戏吧!
一听到做游戏,我马上跑了过来,姐姐又接着说:
游戏规则很简单,我来比谁看书看得快,不仅
要看得快,还要讲由书里的大致内容。
"我一听,就答应了。
就这样,我便和书结下了不解之缘。
我非常喜欢看作文书、小说和漫画书。
作文书的类型有很多,比如有,写人篇、景篇、记事篇、书信篇…….小说也有很
多类型,有武侠小说、科幻小说、军事小说等。
它们有着不同味道的知识果”所以我喜欢看书。
书,是人类的好朋友,是生活中不可缺少的。
看了一本书,就好像交了一位良师益友,就是与智慧又拉近了距离。
有人说:
牛籍是巨大的力量。
”而我也认为:
知识的道路使用无止尽的。
"我们能有今天的成就,这全是书的功劳。
在我成长的道路上,失意时,有书香相伴,我变得更坚强;迷茫时,有书香相伴,我变得更自信。
有好书相伴,我不会孤单,有好书相伴,我快乐成长!
作文四:
书香作伴
看那花落花开花满天,书香缕缕醉心间,文思闪现佳作眼前,
幸福满人间
题记
当太阳褪去了灼热与耀眼,当小镇消失了浮华与喧嚣,在那
一片静谧之中,我便会与自己所爱的书依偎着,交流
幸福是诵读古诗词,看那些诗人将自己或思乡或寂寥的情感融入几十字的小诗,吟诵流传千古的抽刀断水水更流,举
杯消愁愁更愁”李白的诗句,继而吟诵正是江南好风景,落花事业又逢君”杜甫的诗生接着吟诵但愿人长久,千里共婵娟”苏轼的诗句••…这些淋漓尽致,酣畅成韵的表达丰富了多少青少年的精神世界,豉舞了多少青少年的激情理想。
幸福是诵读青春文学,从黄存佳的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻,那些年轻的写手,写生了青春,写热的生命,写生了新时代的强音。
翻看他们创作的书文,让我不由的感觉心被凿开了一个小洞,大把大把的阳光流淌起来,让我发现年轻是多么美好,纵然会有失望、泪水和艰辛,但总会有收获一种开朗,人生之路的豁然开朗。
书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书让我时刻充实着,激昂
着。
幸福是当一本好书与我产生共鸣,当那细腻的描写使我为之情动,那么这本书是成功的。
书奔跑的不仅是作者的思想,更有读者的想象,当这两颗心碰撞,定有惊人的奇迹,作者收获肯定,读者收获启迪,这便是书的魅力。
和一本使人信服的书相伴,这便是你人生的最大幸福。
慵懒的阳光依旧倾泻,清爽的微风依旧拂面,同样不变的是
那颗年轻的跳动的心,那颗在书香熏陶下不以物喜,不以
己悲却敏感而又坚强的心。
书香陪伴十余载,让我不管涉世多深,行走多远,都能找
到自己的方向,处变不惊,荣辱不妄,总能觅得那心灵的净
土。
书中得到的启迪,会在岁月沉淀中的甜蜜。
幸福是一种感觉,是一种心境,是一种体验,我认为幸福就
是有着书香陪伴……
作文五:
书香作伴
在我的成长旅途中,书是必不可少的。
它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。
三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释
手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我这个
字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于
故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。
高尔基曾说过牛是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。
读书让我学到很多从前都不知道的知识。
每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。
每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。
记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:
查找《眉毛和睫毛有用吗?
》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。
回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。
于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。
哎,这可怎么办呢?
我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?
我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,眉毛和睫毛有用吗?
”这个问题及解答就映入我的眼帘。
原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。
而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。
下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!
书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。
作文六:
书香作伴
书是人生旅程中的伴侣,少了它就像童年失去了色彩,生活少了韵味,知识少了力量
题记
相遇
小时候,爸爸对我说:
牛就像面包一样,当你感到饥饿时,
就会狼吞虎咽的啃着面包。
"我似懂非懂的点点头,等着爸
爸走由书房,我就拿起一本书,准备啃”时;不巧,爸爸回来拿烟,他看到我这样,慌忙抢过书,问:
你为什么要吃书啊?
"我说:
老爸,你不是说要把书当成面包一样啃吗?
爸爸听了,哭笑不得的说:
丫头,你搞错了。
爸爸的意思
是说:
当你在知识不够用时,你就会像饥饿的人一样,及时补充所缺的知识啊!
’"哦:
我知道了。
爸爸,你教我读书认字吧!
”……就这样,我与书相遇了。
从此,充满童话色彩的《格林童话》,充满浪漫主义色彩的《唐诗三百首》,充满揭示了资本主义黑暗的《安妮日记》……陪着我走过了这
个无知幼稚的童年。
因为与书的相遇,我的童年又增添了几分色彩。
相识上了中学的我,逐渐爱上了古典诗词。
在如诗如画的意境里,我与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景,稻花香儿阵阵,多么让人留恋;我与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,王昌龄低吟那〜片冰心在玉壶”以表达对辛渐依依不舍的感情,这让我想起了《送别》那首歌中晚风扶柳笛声残”,壶浊酒尽余欢的情境。
我喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。
那些古诗文无不精妙,使人感到荡气回肠,遐想万千后来,我又喜欢上了名著,因为它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂,我喜欢笑谈兴亡成败的《三国演义》,喜欢内涵深邃的《红楼梦》,钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃,感受《许三观卖血记》里许三观的悲惨人生。
它们不断为我的思想注入新的活力。
我开始思考真理,思考生命。
就这样,书又伴我走过那冲动任性的花季,使我的花季又增添了几分理性与成熟。
相知
那一缕缕书香,那衣带渐宽终不悔”的信念,就如此在我的生命里延续、扩散;踩着书的阶梯,我走过了生意盎然的春天,走过了热情奔放的夏天,走过了硕果累累的秋天,走过
了银装素裹的冬天。
我感到了成长的责任,学会了坚强,学
会了如何为人处事。
知我懂我者,非书莫属。
这便是我与书的相遇相识相知了。
一缕书香,就这么在我的魂梦中飘舞荡漾,而且愈发的浓烈、
醇香。
[己
作文七:
书香作伴
曾几何时,我爸爸对我说:
甯是人类进步的阶梯,你要好
好读书!
”
曾几何时,我妈妈对我说:
甯是人类的营养品,你要仔细
的品味它,吸收书中的精华。
”
曾几何时,我似乎渐渐明白了——‘书读百遍,其义自见”,读书破万卷,下笔如有神”的道理。
题记从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读
书O-1
一年级
贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多一的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长•
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:
只要人人都献由一点爱,一世界将会变成美好的人间!
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:
神机妙算的诸葛亮,英勇无比的
关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上着名的以少
胜多的战役一一赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:
保尔,对理
想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞
七年级
我渐渐爱上了《西游记》,在《西游记》中,我认识了:
敢于斗争的孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心地善良的唐僧和做事一丝不苟,忠心耿耿的沙僧。
师徒四人在西天取经的艰难险阻,仍历历在目,他们这种坚持不懈,敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。
八年级
我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》,主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着,战胜了常人难以战胜的困难,他的不怕困难,敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习!
九年级
我渐渐爱上了《格列佛游记》,了解到格列佛游历了四个王国,分别是:
小人国,大人国,飞岛国和慧驱国,那动人的画面仍在我的脑海中呈现。
后记
有人会问我为什么没写三年级?
"我会回答:
那是因为三年级中的”三与大山的"山是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!
”
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