南昌市语文四年级上册第二单元 单元知识小结附答案.docx
- 文档编号:23639290
- 上传时间:2023-05-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:17.91KB
南昌市语文四年级上册第二单元 单元知识小结附答案.docx
《南昌市语文四年级上册第二单元 单元知识小结附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南昌市语文四年级上册第二单元 单元知识小结附答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
南昌市语文四年级上册第二单元单元知识小结附答案
第二单元单元知识小结
一、易读错的字
豌(wān)豆
僵(jiāng)硬
证(zhèng)明
蚊(wén)子
即(jí)使
呼唤(huàn)
震撼(hàn)
家雀(qiǎo)儿
二、易写错的字
豌:
左边“豆”最后一笔是提。
蝙、蝠、蚊、蝇:
都是虫字旁,左窄右宽。
系:
第一笔是平撇。
三、会写词语
豌豆按照舒适恐怕僵硬玩具枪耐心探望愉快曾经暖洋洋黑暗丰满等待虚弱温和暖和兴奋雷达蚊子即使科学家横七竖八绳子系鞋带苍蝇证明研究驾驶员灵巧推进模仿显示呼风唤雨世纪技术改变程度超过百亿原子核奥秘日益联系哲学家任何改善腾云驾雾幻想创造
四、多音字舒适(shì)
窗框(kuàng)
障(zhàng)碍
蝙(biān)蝠
质(zhì)量
潜(qián)力
屋檐(yán)曾(céng)经
系(jì)扣子
荧屏(píng)
敏锐(ruì)
哲(zhé)学
躲避(bì)
喧(xuān)哗
ì
ïdàn(子弹)
弹í
ïtán(弹琴)
î
ì
ïjì(系鞋带)
系í
ïxì(联系)
îì
ïzēng(曾祖父)
曾í
ïcéng(曾经)
î
ì
ïméng(启蒙)
蒙í
ïmēng(蒙骗)
î
五、形近字
ì
ï按(按照)
í
ï
î案(提案)
ì
ï枪(手枪)
í
ï抢(抢劫)
î
ì
ï蝠(蝙蝠)
í
ï
î辐(辐射)
ì
ï绳(绳子)
í
ï蝇(苍蝇)
î
ì
ï证(证明)
í
ï症(症状)
î
ì
ï唤(呼唤)
í
ï焕(焕发)
î
ì
ï核(内核)
í
ï该(应该)
î
ì
ï撼(震撼)
í
ï
î憾(遗憾)ì
ï僵(僵硬)
í
ï
î缰(缰绳)
ì
ï探(探望)
í
ï深(深度)
î
ì
ï启(启动)
í
ï
î居(居住)
ì
ï竖(竖线)
í
ï坚(坚强)
î
ì
ï驾(驾照)
í
ï架(架子)
î
ì
ï纪(世纪)
í
ï记(记忆)
î
ì
ï益(益处)
í
ï溢(溢出)
î
ì
ï喧(喧闹)
í
ï
î宣(宣传)ì
ï硬(坚硬)
í
ï
î便(方便)
ì
ï曾(曾经)
í
ï增(增加)
î
ì
ï即(即使)
í
ï
î既(既然)
ì
ï横(横竖)
í
ï衡(平衡)
î
ì
ï驶(行驶)
í
ï史(历史)
î
ì
ï亿(亿万)
í
ï忆(回忆)
î
ì
ï避(躲避)
í
ï壁(墙壁)
î
六、近义词
按照—遵照温暖—暖和舒适—舒服明亮—敞亮僵硬—生硬震动—震荡丰满—饱满揭晓—公布虚弱—病弱仔细—认真愉快—高兴盘绕—缠绕兴奋—振奋柔嫩—娇嫩洋溢—充满清楚—清晰敏锐—灵敏启示—启发秘密—奥秘灵巧—灵活依赖—依靠寄托—寄寓洞察—观察成就—成绩奥秘—秘密探索—探寻回顾—回忆改善—改变躲避—躲藏震撼—震惊喧嚷—喧闹柔弱—软弱确信—确定滚坠—滚落
横七竖八—杂乱无章
七、反义词
温暖—寒冷舒适—难受明亮—黑暗僵硬—灵活丰满—干瘦虚弱—健康仔细—粗心愉快—悲伤柔嫩—坚硬清楚—模糊安全—危险漆黑—明亮敏锐—迟钝幻想—现实过去—现在黑暗—光明密集—稀疏轻盈—沉重柔弱—刚强确定—未知慢吞吞—急匆匆静悄悄—闹哄哄
八、词语搭配
(丰满)的豆荚
(穷苦)的女人
(兴奋)的眼光
(健康)的光彩
(敏锐)的眼睛
(腾云驾雾)的神仙
(猛烈)的风雨
(紧紧)地捏着
(快乐)地微笑
(确信)地说
九、词语归类
ABB式词语:
(广大)的世界
(温暖)的太阳光
(柔嫩)的叶子
(晴朗)的夜空
(奇迹般)的发现
(美好)的生活
(寄托)愿望
(安静)地躺着
(灵巧)地避开
(吹)得翻转不定(小小)的顶楼(愉快)的想象(实际)的用途(漆黑)的夜里(出乎意料)的发明(银色)的雨幕(探索)奥秘
(耐心)地躺着(密集)地喧嚷(冲刷)得透湿暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋
含有数字的四字词语:
横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下
含有近义词的四字词语:
呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广
十、句子积累
1.拟人句:
(1)豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
(2)豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点事情啊。
2.比喻句:
(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
(3)超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3.夸张句:
“啊!
”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。
它是怎么钻进这个缝隙里去的?
你现在有一个小花园了!
”
4.设问句:
是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
5.关联词:
(1)这里既温暖,又舒适。
(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断。
(3)而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
6.动词连用:
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
7.引用:
(1)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(2)1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:
“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”
8.作比较:
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。
20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
十一、考点提示
1.尝试从不同角度去思考,提出自己的问题并试着解答。
2.积累“日积月累”中和“疑问”有关的名言。
3.写一个人,注意把印象最深的地方写出来。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南昌市语文四年级上册第二单元 单元知识小结附答案 南昌市 语文 四年级 上册 第二 单元 知识 小结 答案