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福建省历史会考知识梳理
2011年福建省普通高中学生学业基础会考
历史学科考试大纲
四、考试内容
1.考试范围
《普通高中课程标准实验教科书·历史》必修(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)
2.考试内容与要求
必修(Ⅰ)
1.古代中国的政治制度
(1)了解宗法制和分封制的基本内容。
(2008年1月)1.自古以来,中国人就有祭祖的习俗。
有助于形成这种认祖归宗情结的是
A.分封制B.宗法制C.世袭制D.等级制
(2008年6月)1.公元前221年,秦王嬴政统一六国后,在地方推行的行政制度是
A.分封制 B.郡县制C.宗法制 D.世袭制
中国早期政治制度的特点:
有严格的等级制度,神权与王权结合,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
中国古代政治制度的特点:
君权神授,专制主义中央集权制不断加强。
(2)知道秦的统一和皇帝制度的创立,了解郡县制和中央集权制度的基本含义,理解秦朝中央集权制度对历史产生的影响。
(2008年1月)31.
(1)材料一中图5所示中央机构开创于哪个朝代?
中国历史上
第一个皇帝是谁?
(3分)
(1)秦朝。
(1分)秦始皇(赢政)。
(2分)
(2)写出图8所反映的政治制度:
①__________
(2分)专制主义中央集权制。
(2分。
答皇帝制度或君主专制亦可)
(3)了解汉朝刺史制度、隋唐三省六部制的基本内容,说明中国古代政治制度的特点。
汉朝刺史制度:
目的——为了加强对地方的控制。
刺史代表中央监察地方
(2008年1月)2.图1所示的中国古代监察制度出现于
A.秦代
B.汉代
C.唐代
D.明代
(4)了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
(2008年1月)(3)明清时期是中国专制时代的晚期,根据材料二、材料三指出这一时期为加强专制而采取的措施。
(2分)
明朝废丞相,权分六部。
(1分)清朝设军机处。
(1分)
2.列强侵略与中国人民的反抗斗争
(1)列举鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中西方列强侵华的主要史实,了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的签订及影响;概述黄海海战、义和团运动等中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
(2008年1月)2.丘逢甲《春愁》诗:
“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
”与该诗相关联的事件是
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
(2009年1月)3.“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”。
导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是
A.洋务运动B.辛亥革命
C.维新变法运动D.义和团运动
(2010年6月)3.中国近代史上,国门洞开。
福州、厦门被迫开放为通商口岸是在
A.鸦片战争之后 B.第二次鸦片战争之后
C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华战争之后
(2009年1月)31.老照片凝固了历史的瞬间,再现了历史的真实,是我们探究历史的珍贵资料。
阅读材料,回答问题。
(8分)
①圆明园遗迹②《辛丑条约》签订③周恩来出席日内瓦会议④“乔的笑”⑤跨洋的握手
图7
(1)图7中的①②分别与哪两次列强侵略战争有关?
(2分)
第二次鸦片战争;八国联军侵华战争。
(2分)
(2)请将图7照片加以分类,并填写在下表中。
(2分)
类别
图序号
屈辱的外交
①②
独立自主的外交
③④⑤
(2)了解九一八事变、七七事变、南京大屠杀等侵华日军的罪行;简述抗日民族统一战线的形成及意义,列举凇沪会战、台儿庄战役等中国军民抗日斗争的主要史实;理解全民族团结抗战的重要性,认识抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
(2008年6月)4.“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到。
弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。
”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲反映的时代背景是
A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争
C.抗日战争 D.抗美援朝战争
(2009年6月)3.《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等电影故事脍炙人口,影响着一代代人的成长。
它们主要取材于
A.北伐战争 B.抗日战争C.解放战争 D.抗美援朝
(2010年1月)31.近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。
阅读材料,回答问题。
(8分)
材料一
战争名称
时间
发动国家
签订的不平等条约
鸦片战争
1840一1842年
①
《南京条约》
甲午中日战争
1894一1895年
日本
②
③
1900一1901年
德国等8国
《辛丑条约》
材料二邓世昌殉国后,光绪皇帝撰挽联:
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军成。
”
材料三1937年日本开始全面侵华,中国开始全民族杭战。
1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。
1945年10月25日台湾光复。
材料四假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。
他们可以马上打下澳洲,打下印度……
——罗斯福
(1)填写材料一中的表格(3分)
①__________________,②__________________,③__________________。
(2)材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战?
(l分)
(3)材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后?
(1分)
(4)根据材料三和材料四,结合所学知识,概述中国抗日战争的重大意义。
(3分)
31.
(1)①英国②《马关条约)③八国联军侵华战争。
(2)黄海海战。
(3)卢沟桥事变(或七七事变)。
(4)中国近代以来反侵略战争第一次取得完全胜利;为中国民主革命在全国的胜利奠定了基础;为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献(或是世界反法西斯战争的重要组成部分);维护了国家主权(或捍卫了民族尊严);提高了中国的国际地位。
(任答其中3,即可给3分)
3.近代中国的民主革命
(1)了解太平天国运动的主要过程,认识太平天国运动的作用。
(2008年6月)3.19世纪中期,列强侵略激化了中国的社会矛盾,一场轰轰烈烈的农民运动在中国南方兴起。
这场运动是
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.维新变法运动 D.义和团运动
(2009年1月)4.“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工。
”歌谣所反映的历史事件成为太平天国由盛转衰的转折点。
这一事件是
A.金田起义B.天京事变C.北伐失败D.天京陷落
(2010年6月)4.太平天国的下列举措中,最能体现时代发展潮流的是
A.建立政权与清廷对峙 B.颁布《天朝田亩制度》
C.发动北伐和西征 D.颁布《资政新篇》
(2)简述辛亥革命的主要过程,认识辛亥革命的历史功绩。
(2008年6月)31.宪法是一个国家的根本大法,是推动民主与法制建设最重要的保障。
阅读材料,回答问题。
(8分)
材料一 中华民国之主权,属于国民全体。
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权,以参议院行之。
临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。
国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。
法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
——《中华民国临时约法》
31.
(1)性质:
是中国第一部资产阶级宪法(或中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法)。
(1分) 立法权属于参议院;行政权属于临时大总统和国务员(答临时大总统亦给分);司法权属于法院。
(3分)
(3)概述五四运动的原因、经过,认识其在中国民主革命史的地位与作用;知道中共“一大”、“二大”内容,认识中共成立对中国社会变革的影响。
(2009年1月)5.“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容”。
这是董必武同志1961年写的怀念战友的诗句。
诗中的“会”指的是
A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共七大
(4)概述国民大革命、“农村包围城市”道路的开辟、红军长征、解放战争等新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
(2010年1月)6.这里是军旗升起的地方,这里是打响武装反抗国民党反动派第一枪的地方。
“这里”是指
A.南昌B.广州C.上海D.福州
(2009年6月)
6.如果我们上网搜索图2的历史信息,应键入的“关键词”是
遵义会议旧址 飞夺泸定桥 过草地
A.国民革命 B.红军长征 C.战略大决战 D.渡江战役
(2010年6月)5.“万里长征路不平,左倾错误总横行。
遵城举会端航向,确立毛公统率兵。
”诗中的“会”是指
A.中共一大 B.中共二大C.遵义会议 D.中共七大
(2010年6月)6.三大战役胜利后,为推翻国民党政权,人民解放军发动了渡江战役。
渡江战役的“江”是指
A.乌江 B.长江 C.湘江 D.闽江
(2009年6月)31.2009年是中华人民共和国60华诞,高中学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。
(8分)
小组一 围绕“星星之火,可以燎原”提出问题:
(1)1927年10月,毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么?
(1分)由此开辟了怎样的中国革命道路?
(1分)
(2)经过查找资料,有人认为选择这条道路是取决于中国半殖民地半封建社会性质;也有人认为取决于农村中敌人力量薄弱,农民占大多数。
你认为哪种观点最准确?
(1分)
小组二 围绕“革命实践需要科学理论的指导”展开调查:
(3)毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想?
(2分)
小组三 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证:
有人说,毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,最大贡献在于马克思主义的中国化。
(4)根据以上图文材料,概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。
(3分)
31.
(1)根据地:
井冈山农村革命根据地。
(1分。
答井冈山根据地或井冈山亦可)
道路:
农村包围城市,武装夺取政权。
(1分。
答井冈山道路或工农武装割据亦可)
(2)取决于中国半殖民地半封建社会性质。
(1分)
(3)中共七大。
(2分)
(4)建立中华人民共和国或建立新中国;领导人民取得新民主主义革命胜利;实现中华民族的伟大复兴;马克思主义中国化或形成毛泽东思想。
(3分。
任答其中三点言之有理即可)
4.现代中国的政治建设与祖国统一
(1)概述开国大典的基本史实;阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。
(2009年1月)7.1949年10月l日,中华人民共和国中央人民政府宣告成立。
其施政纲领是
A.《临时约法》B.《共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》D.《论联合政府》
(2008年6月)31.材料二 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
(2)根据材料二,宪法规定我国的根本政治制度是什么?
(1分)
(2)人民代表大会制度(1分)
(2)知道“文化大革命”对民主法制的践踏。
(2010年6月)7.新中国的民主政治建设之路并非一帆风顺,民主与法制在某一历史时期曾经遭到严重破坏。
“某一历史时期”指的是
A.建国初期 B.第一个五年计划时期
C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期
(2008年6月)31.材料三 我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫国家主席的尊严。
你们这样做,是在侮辱我们的国家。
我个人也是个公民,为什么不让我讲话?
宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。
——刘少奇
(3)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话,读了它,你有何感想?
(3分)
(3)本题采取分层评分,第一层次:
能答出“文化大革命”中公民人身权利受到侵犯,宪法遭到破坏,得2分;第二层次:
能答出“文化大革命”中民主法制遭到践踏,我们应该从“文化大革命”中吸取教训,不断完善社会主义的民主与法制,避免“文化大革命”的悲剧重演,得3分。
逻辑清晰,语言流畅,奖励1分,但本道题总分不超过8分。
(3)知道中国共产党十一届三中全会在我国民主与法制建设上的成就。
(4)简述“一国两制”的理论,了解香港、澳门的回归、海峡两岸关系的缓和与发展,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
(2009年6月)8.邓小平同志曾经说:
“只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。
”这表明中国政府解决台湾问题的基本构想是
A.武力统一 B.“一中一台” C.“一边一国” D.“一国两制”
(2009年1月)8.2008年11月3日,海协会会长陈云林应海基会董事长江丙坤邀请,率团访问台湾。
访台期间,签署了四项协议,有力促进了两岸直接“三通”。
“三通”指的是
A.通邮、通航、通商B.通邮、通航、通电
C.通邮、通路、通商D.通信、通电、通路
5.现代中国的对外关系
(1)了解新中国独立自主的和平外交政策的确立、和平共处五项原则的提出,知道日内瓦会议、万隆会议的基本史实,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
(2009年1月)31.(3)本题有甲、乙两小题,可任选一题作答:
(友情提示:
如两题皆答以甲题得分为准。
)
甲、图7④中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么?
(1分)20世纪70年代中国外交还有哪些突出成就?
请再举两例。
(2分)
乙、图7⑤所反映的是我国外交史上的哪一事件?
(1分)这一事件产生了什么重大影响?
(2分)
(4)通过学习近现代中国外交史,你得到什么启示?
(1分)
31.(3)甲、原因:
中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。
(1分)成就:
尼克松访华(发表《中美联合公报》,中美关系开始走向正常化);中日邦交正常化(中日建交);掀起了一个与中国建交的热潮。
(2分。
任答其中两点即可)
乙、事件:
尼克松访华。
(1分)影响:
标志着中美关系之间结束了20多年的敌对状态(或两国关系开始走向正常化);直接推动了中日关系的改善或中日建交。
(2分。
作答其中一点即可)
(4)启示:
如弱国无外交;落后就要挨打等。
(1分。
言之有理即可)
(4)以中国在联合国、亚太经合组织、上海合作组织中的多边外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
(2010年6月)32.新中国成立以来,随着综合国力的提升,我国外交事业取得了辉煌的成就。
阅读材料,回答问题。
材料一 1955年4月,万隆会议召开。
中国政府派出以周恩来为团长的代表团出席会议。
会议期间,美国派特务到万隆活动,企图操纵会议。
与会国之间也因社会制度和意识形态不同产生了矛盾和分歧,对中国抱有敌意……周恩来表现出了杰出的外交智慧,他呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结合作。
会议取得了圆满成功。
材料二《中美建交联合公报》的主要内容包括:
(一)重申了上海公报中双方一致同意的各项原则,再次强调,中美两国任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权……
(二)“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府,在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系”。
材料三改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的主要活动及成就
(一)中国全面参与联合国事务,积极开展多边外交活动
(二)倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会晤
(三)积极参加亚太经合组织的各项活动
(四)倡导和推动建立上海合作组织
(1)材料一中,针对与会国之间社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧,周恩来提出了什么方针?
(2分)
(2)根据材料二,指出中美建交的前提是什么?
(1分)
(3)根据材料三,概括改革开放以来中国外交活动的特点。
(2分)
(4)根据材料,结合所学知识,归纳新中国外交事业取得辉煌成就的原因。
(3分)
32.
(1)“求同存异”的方针。
(2分)
(2)一个中国的原则。
(1分)
(3)以联合国为中心;积极开展多边外交。
(2分)
(4)结束半殖民地半封建社会历史,新中国的成立;社会主义建设取得巨大成就,综合国力不断增强;恢复在联合国的席位,国际地位不断提高;处理外交事务水平得到提升,外交能力不断成熟。
(3分)
6.古代希腊罗马的政治制度
(1)了解雅典梭伦改革和雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
(2009年1月)10.英国历史学家约翰说:
“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
”这里的“她”是指
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.波斯
(2)了解《十二铜表法》的主要内容及地位,认识罗马法在世界法制史上的地位。
(2009年1月)9.“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。
而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。
”材料中的“法律”指的是
A.罗马法B.“陶片放逐法”
C.《人权宜言》D.《德意志帝国宪法》
7.欧美资产阶级代议制的确立与发展
(1)了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点,分析《权利法案》与英国君主立宪制在西方政治发展中的作用。
(2009年6月)32.英国是近代议会制度的发源地,有“议会之母”的称誉。
阅读材料,回答问题。
(8分)
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;
未经议会同意,国王不能征税;
未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;
……
——《权利法案》
材料二
材料三 当今的英国女王伊丽莎白二世作为国家元首,是民族团结的纽带和国家统一的象征。
她品行端庄,深受人民爱戴。
与英国资产阶级革命前的君主相比,她在英国政治生活中所扮演的角色和所拥有的权力有很大的不同。
(1)材料一表明,英国颁布《权利法案》的目的是什么?
(2分)由此奠定了什么政体的基础?
(2分)
(2)材料二的漫画反映了英王统治的什么特点?
(2分)
(3)根据材料三,指出当今英王在英国政治生活中所扮演的角色。
(2分)
32.
(1)目的:
限制王权,扩大议会权力。
(2分。
或确立议会权力至上)
政体:
君主立宪制。
(2分)
(2)统而不治。
(2分)
(3)国家元首:
民族团结的纽带;国家统一的象征。
(2分。
任答其中两点即可)
(2)了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,分析1787年美国宪法在西方政治发展中的作用。
(2008年1月)l0.领导美国人民赢得独立战争,并被选为第一任总统的是
A.华盛顿B.杜鲁门C.林肯D.罗斯福
8.从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
(1)了解《共产党宣言》的主要内容。
(2010年6月)9.1848年诞生了一种新的社会主义理论,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。
这种理论诞生的标志是
A.《人权宣言》的颁发B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的成立D.普法战争的爆发
(2008年6月)32.社会主义是一种美好的理想,又是一种人类的重要实践。
阅读材料,回答问题。
(8分)
材料一 欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
——列宁
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
全世界无产者,联合起来!
材料三
(1)根据材料一,“两位学者和战士”指的是谁?
他们所创立的科学理论是什么?
(3分)
(2)材料二出自哪一部历史文献?
请概括材料二的中心内容。
(3分)
(3)根据材料三,指出上述理论在哪些国家得以成功实践。
(2分)
32.
(1)马克思和恩格斯(2分) 马克思主义(或科学社会主义)(1分)
(2)历史文献:
《共产党宣言》(1分)。
中心内容:
进行无产阶级革命,建立无产阶级政权。
(2分)(3)俄国(或苏俄) 中国(2分)
(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
(3)了解俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
(2008年1月)11.人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是
A.巴黎公社B.俄国二月革命
c.俄国十月革命D.中国新民主主义革命
(2009年1月)10.在解放全人类的阳光大道上,国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。
下列关于国际工人运动的叙述,不正确的是
A.《共产党宜言》的发表,标志着马克思主义的诞生
B.巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试
C.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命
D.苏联的解体标志着社会主义道路的彻底失败
(2010年6月)10.图2所示的军舰闻名世界,因为它“亲历”了1917年的(图2:
“阿芙乐尔”号巡洋舰)
A.美国独立战争 B.俄国十月革命
C.德意志三次王朝战争 D.法国大革命
9.当今世界政治格局的多极化趋势
(1)了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的主要史实,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
(2010年6月)11.“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行为。
下列史实中,属于美国“冷战”政策组成部分的是
杜鲁门主义
马歇尔计划
北大西洋公约组织
太平洋战争
A.
B.
C.
D.
(2010年1月)11.美苏两极对峙格局形成的标志是
A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的提出
C.经济互助委员会的成立D.北约与华约的建立
(2)了解欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
(2010年6月)12.法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”。
下列组织与之相关的是
A.亚太经合组织 B.北美自由贸易区
C.东盟 D.欧共体
(2008年1月)32.阅读下列材料:
(8分)
1951年4月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国宣布成立欧洲煤钢共同体。
1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。
1991年12月,欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《欧洲联盟条约》,简称《马约》,希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体。
1993年,《马约》正式生效,欧共体更名为欧盟。
请回答:
(1)依据材料,列举欧洲走向联合过程的重大史实,并指出从欧共体到欧盟其性质发生了什么变化。
(
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