学年高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动习题中图版必修1.docx
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学年高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动习题中图版必修1.docx
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学年高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动习题中图版必修1
第1课时 地球运动的基本特征
1.歌诀法记忆地球自转的一般特征
绕轴自转,转端指北(极星);自西向东,北逆南顺。
周期有二,单位是日;恒星日短,真正周期。
太阳日长,生活不离;角线速度,特点不一。
角速15,线速纬异;南北极点,角线全无。
2.歌诀法记忆地球公转速度的变化
一月近、七月远;近日快、远日缓。
3.数字法把握黄赤交角的有关常识
“一轴”——地轴。
“两面”——黄道面和赤道面。
“三角度”——黄赤交角为23°26′、地轴与黄道面的夹角为66°34′、地轴与赤道面的夹角为90°。
“三个基本不变”——地球运动过程中,地轴的空间指向基本不变,始终指向北极星;黄赤交角的大小基本不变;公转方向不变,总是自西向东。
1.概念
地球绕地轴不停地旋转。
2.方向
(1)侧视:
自西向东运动
(2)
3.周期
1个恒星日,23小时56分4秒。
图表解读
太阳日与恒星日示意
[信息获取]
(1)从E1到E2,地球自转了360°,需要时间是23小时56分4秒,为一个恒星日。
(2)从E1到E3,地球自转了360°59′,需要时间是24小时,为一个太阳日。
(3)昼夜更替的周期是字母B,地球自转的真正周期是字母A。
太阳日比恒星日长3分56秒是因为地球在自转的同时还在绕日公转。
问题探究
[诗歌中的地理]
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
——毛泽东《送瘟神》
思考探究:
1.出现上述现象的根本原因是什么?
提示:
地球自转。
2.在地球上与诗中所述最吻合的地点是哪里?
提示:
赤道。
知识升华
一、地球自转方向的应用
1.根据地球自转的方向判断东经度和西经度
经度数值顺着地球自转方向度数增大者为东经,顺着地球自转方向度数减小者为西经。
如下图所示:
2.根据地球自转方向判断南北极
如在极地图上标明地球自转方向的箭头为逆时针方向,则可判定它是北极极地图,如标明为顺时针方向,则可断定其为南极极地图(如下图中,图甲中的极点为北极点,图乙中的极点为南极点)。
二、地球自转的速度
1.角速度与线速度的概念
角速度:
是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度。
线速度:
是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长。
2.地球自转角速度与线速度的变化
大小
特殊性
角速度
除南北极点外,任何地点角速度都一样,大约为15°/时
南北极点自转角速度等于0
线速度
因各地纬度与海拔不同而有所差异,纬度越高,线速度越小;同一地点海拔越高,线速度越大
赤道处线速度最大,为1670千米/小时;南北纬60°处,线速度约为赤道的一半;南北极点线速度等于0
图 示
典题印证
[典例] (天津高考)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的,照片中的弧线为恒星视运动轨迹。
读图回答
(1)~
(2)题。
(1)据图判断,摄影师拍摄的地点位于( )
A.低纬度地区
B.中纬度地区
C.北极附近
D.南极附近
(2)图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )
A.1个多小时
B.3个多小时
C.5个多小时
D.7个多小时
1.方向与自转方向一致,也是自西向东。
2.轨道与速度
近似正圆的椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上。
3.周期
1恒星年,365日6时9分10秒。
4.黄赤交角
(1)概念:
黄道面与赤道面所成的夹角(目前是23°26′)。
(2)影响:
太阳直射点在南北回归线之间来回移动。
如图所示:
[温馨提示]
一个恒星年是地球公转的真正周期。
一个回归年365天5时48分46秒是我们平时所用的一年。
[信息获取]
(1)根据图中位置,完成下表。
2)每年夏至日至冬至日太阳直射点向南移动,冬至日至次年夏至日太阳直射点向北移动;春分日至秋分日太阳直射北半球,秋分日至次年春分日太阳直射南半球。
[生活中的地理]
有同学发现北半球2013年3月20日~9月23日的夏半年为187天,而从2013年9月24日~2014年3月21日的冬半年只有178天。
思考探究:
根据材料分析,为什么夏半年的天数要比冬半年多9天呢?
提示:
北半球夏半年地球公转至远日点附近,地球公转速度较慢;冬半年公转至近日点附近,地球公转速度较快。
二、黄赤交角的形成与影响
1.形成与大小
地球的自转轴与其公转的轨道面成66°34′的倾斜。
人们有时形象地比喻为地球“斜着身体”绕太阳公转。
地球的自转同它公转之间的这种关系,通常用赤道面与轨道面的交角即黄赤交角来表示。
如下图所示:
2.黄赤交角的影响
(1)决定太阳直射点在南北回归线之间的回归运动,太阳直射点的移动规律如下图所示:
(2)决定回归线和极圈的纬度:
黄赤交角的度数=南、北回归线的纬度。
极圈的纬度=90°-黄赤交角的度数。
方法技巧
在地球公转中“六点”的判断方法
在地球公转过程中,存在六个特殊位置:
二分二至点和近、远日点,可依据下列方法判断:
(1)地轴北端“左倾左冬,右倾右冬”(地轴向左倾斜,最左点的节气为冬至;地轴向右倾斜,最右点的节气为冬至)的方法,找到北半球冬至的位置,再根据公转的方向即可确定春分、夏至、秋分的位置。
(2)用直线连接太阳和地球的中心两点,该直线与地球表面的交点即为太阳直射点,由此可判断冬至或夏至的位置。
(3)过地心做太阳光线的垂线,在背向太阳的一侧为黑夜,看极昼和极夜所出现的范围,若北极圈上为极昼现象为夏至,若出现极夜现象则为冬至。
(4)顺地球公转方向过冬至点后约10°左右为近日点,过夏至点10°左右为远日点,如图所示:
典题印证
[典例] 阅读下列资料,完成
(1)~
(2)题。
资料一 “天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船先后于2011年9月29日21时16分03秒和11月1日清晨05时58分10秒,在酒泉卫星发射中心点火发射升空。
资料二 2011年11月3日和14日,“天宫一号”与“神舟八号”进行了两次交会对接,之后“神舟八号”脱离“天宫一号”,并于17日返回地面。
(1)“天宫一号”目标飞行器点火发射时,地球绕日公转位置最接近图中的( )
A.a点B.b点
C.c点D.d点
(2)从“天宫一号”发射到“神舟八号”返回地面,在此期间,地球公转速度的变化是( )
A.持续加快
B.逐渐减慢
C.先变慢再变快
D.先变快再变慢
[思维流程]
[答案]
(1)A
(2)A
[对点训练]
对点练一:
地球自转的基本特征
读下图,完成1~2题。
1.如果该图是从极地上空俯视地球,则甲点位于乙点的( )
A.东南方B.西南方
C.东北方D.西北方
2.条件同上题,下列叙述正确的是( )
A.自转线速度甲地小于乙地
B.自转角速度甲地小于乙地
C.甲、乙两地线速度相同
D.以上都不对
解析:
1.B 2.A 第1题,地球自转呈顺时针,说明俯视南半球,结合自转方向和南极点的位置可判断甲点位于乙点的西南。
第2题,甲地纬度高于乙地,线速度较小,两地角速度相同。
对点练二:
地球公转的基本特征与黄赤交角
读地球运动图,回答3~5题。
3.关于图示信息说法正确的是( )
A.此图为公转轨道图,公转轨道是正圆
B.地球过A点时的运动线速度略大于B点
C.地球运动至A点时大致是1月初
D.地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年
4.当地球公转至图中A地时,太阳直射点的位置最接近( )
A.北回归线B.南回归线
C.赤道D.极圈
5.当地球公转至B位置时,与下图所示直射点位置基本相同的是( )
A.aB.b
C.cD.d
解析:
3.D 4.A 5.D 第3题,地球公转的轨道不是一个正圆,而是一个近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。
1月初地球位于近日点附近(B),公转速度较快;7月初,地球公转至远日点附近(A),速度较慢,从A点出发再返回到A点的时间是1恒星年。
第4题,地球公转至A点时,位于远日点附近,因此太阳直射点最接近北回归线。
第5题,地球公转至B位置时太阳直射点最接近南回归线,因此与d位置基本相同。
6.读图,完成下列问题。
(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称:
B_______________,C_______________,D______________。
(2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。
(3)直射点在C处的运动方向为向__________(南或北),D处的运动方向为向________(南或北)。
(4)当黄赤交角变大时,α的度数会______(变大或变小),温带的范围会______(变大或变小)。
解析:
第
(1)题,根据太阳直射点的移动判断出B、C、D三处的节气名称和所在纬线名称。
第
(2)题,由∠α是黄道平面与赤道平面的交角判断出∠α为黄赤交角。
第(3)题,由C、D两处的节气判断太阳直射点的移动方向。
第(4)题,根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确定当黄赤交角变化时,地球上五带的范围变化情况。
答案:
(1)夏至,北回归线 秋分,赤道 冬至,南回归线
(2)23°26′。
黄赤交角。
造成太阳直射点在地球南北回归线之间做往返运动。
(3)南 北
(4)变大 变小
第2课时 地球自转的地理意义
1.晨昏线判定及其特点口诀
晨昏线(圈)过地心,昼夜跨度断晨昏。
地球自转西向东,晨昏反转要记清。
冬夏两至极圈切,与经重合春秋分。
赤道交点很重要,6点18时指示清。
2.地方时计算方法口诀
同侧相减异侧加,准确计算经度差。
相差一度四分钟,东早西晚算时空。
若遇值大或为负,加减24推天数。
1.产生原因
地球是一个既不发光、也不透明的球体;同一时间里,太阳光只能照亮地球表面的一半;地球不停地自转。
2.周期
24小时,即一个太阳日。
3.界线
昼半球与夜半球的分界线叫晨昏线。
4.昼夜更替的意义
昼夜交替的周期不长,这就使得地面白天增温不至于过分炎热,夜晚冷却不至于过分寒冷,保证了地球上生命有机体的生存和发展。
问题探究
[科技中的地理]
据新华社北京2013年6月15日电:
截至14日16时17分,我国三名航天员在“天宫一号”目标飞行器中度过了完整的一天。
与地面的昼夜更替不同,这短短的24小时中航天员们已经经历了16个“昼夜”。
思考探究:
1.地球上昼夜更替现象是怎样产生的?
提示:
地球是一个不透明、不发光的球体,且不停地自转。
2.为什么“天宫一号”上的昼夜更替与地面上周期不同?
提示:
“天宫一号”绕地球的周期与地球的自转周期不同。
知识升华
晨昏线的特点
(1)晨昏圈是一个过地心的大圆,将地球分成昼半球和夜半球两部分。
(2)晨昏线上各地,太阳高度角为0°;昼半球太阳高度角>0°,夜半球太阳高度角<0°。
(3)太阳光线总是垂直晨昏圈所在平面。
(4)晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合,其他时刻与经线圈相交。
(5)如图所示,晨昏线永远平分赤道,因此晨线与赤道交点所在经线的地方时为6时(见图中A点),昏线与赤道交点所在经线的地方时为18时(见图中B点)。
(6)晨昏线自东向西移动(15°/小时),与地球自转方向相反。
方法技巧
晨昏线的判断方法
类型依据方法
晨线
昏线
自转法
顺地球自转方向,由夜入昼的分界线
顺地球自转方向,由昼入夜的分界线
时间法
经过赤道上地方时6时的那条昼夜分界线
经过赤道上地方时18时的那条昼夜分界线
方位法
夜半球东侧(昼半球的西侧)的昼夜分界线
夜半球西侧(昼半球的东侧)的昼夜分界线
图示
典题印证
[典例] (江苏高考)北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。
下图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。
首次成功对接时,地球表面的晨线是( )
A.①线 B.②线
C.③线D.④线
[思维流程]
[答案] A
1.地方时
(1)原因:
由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,东边的时刻总比西边早。
如下图中,同纬度的甲、乙相比,乙地时刻较早。
(2)计算:
同一时刻,不同经线具有不同的地方时,经度每隔15°,地方时相差1小时。
2.时区与区时
(1)时区:
全球划分为24个时区,每时区跨经度15°。
(2)区时:
每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时间。
[温馨提示]
(1)同一经线的各地地方时相同,不同经线上各地地方时存在差异。
(2)北京时间是指东八区的区时,世界时、中时区和世界标准时都是指0时区的区时,即0°经线的地方时。
图表解读
地球自转使地球上产生地方时
[信息获取]
(1)中时区以0°经线作为中央经线,其范围是7.5°W~7.5°E之间。
(2)全球划分为24个时区,其中东、西十二区合为一个时区。
划分成24个时区的根本原因是地球自转角速度是每小时15°。
问题探究
[生活中的地理]
有位年轻的孕妇乘坐海轮时,于区时12时左右,首先生下一个女孩,然后过了1个小时,又生下了一个男孩。
按照实际日期计算,后生的男孩反而是哥哥,先生的女孩却是妹妹。
思考探究:
针对材料中的状况,你知道为什么吗?
提示:
孕妇生下女孩后自西向东越过国际日期变更线,再生下男孩时,因日期要减去一天从而导致了这种情况的出现。
知识升华
一、地方时、区时的计算
地方时
区时
含 义
因经度而不同的时刻。
沿地球自转的方向,以太阳为参照物,东早西晚
每隔15°划分为一个时区,各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时间,全球共划分为24个时区
图 示
计 算
①地方时的计算依据:
地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减,经经计较,分秒必算;②计算公式:
所求地点的地方时=已知地点地方时±时差=已知地点地方时±(两地经度差×4分钟)/60分钟(遵循东加西减原则);③经度差:
若两地同为东经度或同为西经度,则经度差为两经度之差。
若两地一地在东经度,另一地在西经度,则经度差为两经度之和
①时区数=已知地点经度/15°,余数小于7.5°,商为时区数;余数大于7.5°,(商+1)为时区数;②时区差:
同为东时区或西时区,时区差为两时区相减之差;一地为东时区,另一地为西时区,时区差为两时区相加之和;③所求区时=已知区时±两地时区差×1小时。
(知西求东用“+”,知东求西用“-”)
相互关系
区时的基础
来自地方时,和地方时(如日出、日落、正午等)仍然基本一致
二、日期变更与日期范围的判断
一般来说,地球上日期分界线有两条:
一条是国际上人为规定的“国际日期变更线”即180°经线。
另一条就是地方时为0时的经线。
(1)两种日界线的区别
(2)日期变更的判读
(3)日期范围的判断
从0时经线向东至国际日期变更线(大致沿180°经线)为新的一天,从0时经线向西至国际日期变更线(大致沿180°经线)为旧的一天。
若知道180°的地方时,则新一天的比重=180°的地方时/24。
如180°的地方时为12时,新旧一天各占一半;180°的地方时为0时,全球一个日期。
方法技巧
一、图示法求时间
即先画出表示全球所有经线的数轴,标出已知经线及其地方时,再标出所求经线,计算出两地经度差后,再将其转化为地方时差。
如下图所示:
二、求差的技巧——“同减异加”
(1)经度差:
两地同在东(西)经度,取两数之差;一地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。
(2)时区差:
两地同在东(西)时区,取两数之差,一地在东时区,另一地在西时区,取两数之和。
典题印证
[典例] (天津高考)第30届奥运会将于2012年7月27日19点12分(零时区区时)在伦敦开幕,结合图文材料,各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻,可依据下图中的( )
[思维流程]
[答案] A
物体水平运动的方向发生偏转
1.偏转原因
地球自转导致物体水平运动的方向发生偏转,偏转的力称为地转偏向力。
2.偏转规律
在北半球向右偏,在南半球向左偏,赤道上无偏转。
3.对地球形状的影响
地球自转产生的惯性离心力,使得赤道略凸,两极稍扁。
问题探究
[自然灾害中的地理]
2013年8月13日上午,第11号台风“尤特”成为该年登陆中国大陆的最强台风。
下图为台风“尤特”形成以后洋面的卫星云图。
思考探究:
1.为什么台风“尤特”的卫星云图呈逆时针方向旋转?
提示:
北半球地转偏向力向右,使风向右偏。
2.如果该台风位于南半球,将发生怎样的变化?
提示:
呈顺时针旋转。
知识升华
沿地表水平运动物体的偏移
原因
受运动惯性的影响,物体总是力图保持原来的方向和速度,但由于受地球的形状和运动的影响,导致它们逐渐偏离了原来的运动方向
特点
地转偏向力垂直于物体的运动方向;只影响运动方向,不影响运动速度;纬度越高,地转偏向力越大
规律
北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转
表现
河岸不对称、大气中的气流运动方向改变、大洋中洋流运动方向改变
原理
应用
(1)河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀右岸,在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场宜选在左岸,具体示意如下:
(2)炮弹的发射及物品的空投方位确定;(3)根据天气资料图,正确判断风向及其变化;(4)根据风或水流的偏转方向判断南北半球
方法技巧
左、右手演示法理解“地球上水平运动物体偏向规律”
“北右南左赤道无,纬度越高越显著”。
观察者必须面向运动方向,并采用物理学科中的“左、右手定则”,很容易掌握,具体方法如下,北半球用右手,南半球用左手,掌心朝上,如下图所示,大拇指的指向即为物体水平运动的偏转方向。
典题印证
[典例] 下列两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连( )
①甲岸 ②乙岸
③丙岸 ④丁岸
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
[思维流程]
[答案] C
[对点训练]
对点练一:
昼夜更替
读下图(图中数字表示经纬度,阴影部分表示夜晚)回答1~2题。
1.图中AB线为( )
A.日界线
B.晨线
C.昏线
D.经线
2.图中四地日出时刻最早的是( )
A.甲 B.乙
C.丙D.丁
解析:
1.B 2.A 第1题,AB线为昼夜分界线,即晨昏线,西侧为夜,属于晨线。
第2题,四地中甲处于白昼为日出之后,乙和丙处于晨线上,正值日出,丁地处于黑夜,还未日出。
对点练二:
地方时、区时与日期计算
下图中D地此时是2013年12月21日的正午时刻,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。
据图回答3~4题。
3.轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例( )
A.等于1/2
B.大于1/2
C.小于1/2
D.全球同在一天
4.轮船到达C地时,该地的时间为( )
A.2014年1月6日16时
B.2014年1月5日8时
C.2014年1月5日16时
D.2014年1月6日8时
解析:
3.A 4.C 第3题,图示时刻,180°经线为12时,0°经线为0时,0时经线与国际日界线相对,全球两个日期各占一半。
第4题,C地位于120°W经线上,C地时间的计算步骤如下:
轮船到达B地时,用时6天,又因向东跨越了日界线,日期应减一天,故到达B地的时间为2013年12月26日12时;C地在B地以东,相差4个时区,故此时C地时间为2013年12月26日16时,期间轮船由B航行到C用时10天,故到达C地时间为2014年1月5日16时。
对点练三:
物体水平运动的方向发生偏转
读图,回答5~6题。
5.上图中有关地球自转方向正确的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
6.如不考虑图中地球自转方向正确与否,假设a、b、c、d处各有一河流,那么下面某河流的剖面图可能位于以上四点的哪处( )
A.aB.b
C.cD.d
解析:
5.C 6.B 第5题,地球自转的方向是自西向东。
俯视图中,从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。
丁图中地球自转方向与经度的变化矛盾。
第6题,河流的左岸泥沙大量沉积,说明河流的右岸受流水的侵蚀作用强,流水向右偏,应在北半球。
7.读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
(1)根据图示信息判断此图是北半球还是南半球?
(2)分别写出图示中的晨线和昏线。
(3)判断A、D、E三点的自转线速度和角速度的大小。
(4)假设有一发炮弹从D点射向乙点方向,说出炮弹在运行过程中的偏转方向及相对D、乙所在经线的落地位置。
(5)图示时刻北京时间是________时,国际标准时间是________时;E点的地方时为________时。
(6)此时全球与E点属于同一天的地区所占的范围是( )
A.等于1/2B.等于1/3
C.小于1/2D.大于1/2
解析:
第
(1)题,根据地球自转方向判断南北半球。
第
(2)题,结合自转,西夜为晨、东夜为昏。
第(3)题,线速度由赤道向两极逐渐减小,角速度除极点外全球一致。
第(4)题,南半球应向左偏转,炮弹从D点射向乙点是向南运动,其左侧是东,因此落在经线以东。
第(5)题,图中90°E为0时,分别可以计算出北京时间、国际标准时间(0°经线的地方时)和E点的地方时。
第(6)题,图中日界线分别是90°E和A点所在经线,与E点日期相同的地区占全球的3/4,大于1/2。
答案:
(1)南半球。
(2)AB弧为晨线;BC弧为昏线。
(3)线速度:
A>D>E;角速度都相等。
(4)向左偏;落在D、乙所在经线东边。
(5)2 18 12
(6)D
第3课时 地球公转和自转共同作用下产生的地理意义
1.“最值法”记忆正午太阳高度的变化
直射点所在纬线“最大”。
夏至日:
北回归线及其以北地区一年中“最大”,南半球一年中“最小”。
冬至日:
南回归线及其以南地区一年中“最大”,北半球一年中“最小”。
2.归纳法记忆昼夜长短的变化
(1)赤道上全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分。
(2)纬度越高昼夜长短变化幅度越大。
(3)直射点所在半球昼长夜短,纬度越高昼越长。
1.纬度变化
由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。
2.季节变化
北半球节气
达最大值的地区
达最小值的地区
夏至日
北回归线及其以北各纬度
南半球各纬度
冬至日
南回归线及其以南各纬度
北半球各纬度
二分日
赤道
[温馨提示] 正午太阳高度是一天中最大的太阳高度,也是一天中物体的影子最短的时刻,地方时为12时。
问题探究
[生活中的地理]
冲着“小区楼房间距为50米、小区绿化率为50%”的宣传广告,某市一些市民先后购买了位于曹家渡的静安丽舍——恒辉
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- 学年 高中地理 第一章 宇宙 中的 地球 运动 习题 图版 必修
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