宿城中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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宿城中学教师招聘考试真题及答案解析

宿城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）

单项选择题

A、教员

B、办事员

C、课堂的管理者

D、学生模仿的榜样

2：

课堂教学的具体形式主要有（）

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

3：

教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。

（）

判断题

对

错

4：

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

5：

外部的纪律控制被内化之后，成为个体自觉的行为准则，属于（）

单项选择题

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、自我促成的纪律

6：

受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。

（）

判断题

对

错

7：

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。

单项选择题

A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

8：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

单项选择题

A、说服法

B、榜样法

C、锻炼法

D、陶冶法

9：

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

单项选择题

A、为人师表

B、献身教育

C、育人

D、公而忘私

10：

个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。

单项选择题

A、根据学生的特点因材施教

B、培养班集体

C、培养尖子生

D、培养学生的协作精神

11：

问题解决的基本特征有（）。

多项选择题

A、结构性

B、目的性

C、认知性

D、序列性

E、创造性

12：

教师在教学中必须向课堂注人教材以外的新信息。

（）

判断题

对

错

13：

为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）

单项选择题

A、素质教育

B、愉快教育

C、生本教育

D、生存教育

14：

正强化的方法包括（）。

多项选择题

A、奖金

B、对成绩的认可

C、表扬

D、改善工作条件和人际关系

E、给予学习和成长的机会

15：

创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。

单项选择题

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、能力或特性

16：

决定教育目的的是（）。

单项选择题

A、家长

B、学校

C、政治经济制度

D、文化传统

17：

颜色的三个基本的特征是（）

多项选择题

A、色调

B、波长

C、明度

D、饱和度

E、纯度

18：

下列选项中，对“丝绸之路”有关的表述，不正确的是（）。

单项选择题

A、货物中丝绸品影响最大

B、时间开始于我国唐代

C、从中国长安一直到地中海国家

D、是商贸之路，也是文化之路，交流了东西文化

19：

被公认为第一本现代教育学著作的是【】

单项选择题

A、《理想国》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《爱弥尔》

20：

自我肯定行为主要表现在（）。

多项选择题

A、请求

B、认可

C、拒绝

D、真实地表达自己的意见和情感

E、自我欣赏

21：

德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

单项选择题

A、道德意志

B、道德情感

C、道德认识

D、道德行为

22：

物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。

（）

判断题

对

错

23：

阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

单项选择题

A、操作技能

B、心智技能

C、应用技能

D、学习技能

24：

一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）

单项选择题

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

25：

教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）

单项选择题

A、没有规范要求

B、衣着得体

C、穿着朴素

D、穿着美观

26：

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。

单项选择题

A、综合性取向

B、选拔性取向

C、发展性取向

D、同一性取向

27：

人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

单项选择题

A、社会本位论

B、环境决定论

C、遗传决定论

D、教育万能论

28：

德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）

单项选择题

A、进程均衡

B、先快后慢

C、先慢后快

D、无明显变化

29：

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）

单项选择题

A、原型启发

B、学习迁移

C、定势

D、变式

30：

学习与教学的过程包括（）。

多项选择题

A、反馈过程

B、学习过程

C、教学过程

D、评价/反思过程

E、相互作用过程

31：

《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。

多项选择题

A、组织策略中的利用表格

B、复述策略中的表格化

C、精细加工策略中的利用表格

D、组织策略中的利用网络关系

E、精细加工策略中的缩简

32：

教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）

单项选择题

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

33：

提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）

单项选择题

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、昆体良

34：

自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

单项选择题

A、内部动机

B、外部动机

C、直接动机

D、间接动机

35：

群体对每一个成员的吸引力是__________。

单项选择题

A、群体凝聚力

B、群体压力

C、群体规范

D、群体舆论

36：

社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。

社会测量法的提出者是（）

单项选择题

A、史莫克

B、奥苏贝尔

C、莫雷若

D、加涅

37：

教会学生做人属于（）

单项选择题

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

38：

义务教育的基本特性是（）

多项选择题

A、强制性

B、普遍性

C、义务性

D、全民性

E、特殊性

39：

目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。

（）

判断题

对

错

40：

身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。

（）

判断题

对

错

41：

教师的根本职责是（）

单项选择题

A、热爱学生

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

42：

在遗忘病人身上首先被发现的记忆是（）

单项选择题

A、形象记忆

B、情绪记忆

C、内隐记忆

D、外显记忆

43：

在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（）

多项选择题

A、生殖器官的性知识教育

B、心理卫生教育

C、正确的恋爱观的教育

D、人的发育知识的教育

E、性病的知识教育

44：

布卢姆提出的学习理论是（）掌握学习认知学习情感学习行为学习

单项选择题

A、掌握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

45：

在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。

单项选择题

A、教育行政复议

B、教育申诉

C、民事诉讼

D、行政诉讼

46：

教学物质环境包括（）。

多项选择题

A、桌椅

B、黑板

C、课堂纪律

D、座位排列

E、课堂气氛

47：

教师待遇中最主要、最基本的是（）

单项选择题

A、教龄津贴

B、工资待遇

C、医疗保健待遇

D、教师住房

48：

下列说法正确的是（）

单项选择题

A、用测电笔辨别火线与零线时，手指不能接触笔尾的金属体

B、有金属外壳的用电器，外壳一定要接地

C、发现电线着火时，应马上用水将火浇灭

D、发现有人触电时，应立即伸手把他拉开

49：

成功教学法坚持对学生实施的评价是（）

单项选择题

A、鼓励性评价

B、终结性评价

C、鉴定性评价

D、相对性评价

50：

我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。

单项选择题

A、1957年

B、1982年

C、1986年

D、1990年

51：

搜索引擎存在的最主要问题是（）。

单项选择题

A、无法提供搜索框页面

B、冗余信息较多

C、无法采用自然语言检索

D、信息采集只能采用人工采集

52：

到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。

单项选择题

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、感知直观

53：

强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（）。

单项选择题

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用

D、白板说

54：

有了预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。

单项选择题

A、随意后注意

B、不随意注意

C、随意注意

D、无意注意

55：

爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。

以下选项与题干推理形式相同的是（）。

单项选择题

A、商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品

B、考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格

C、广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人

D、过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题。

所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的

56：

衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

单项选择题

A、教材

B、学生

C、生荐

D、情境

57：

学习策略训练遵循的主要原则（）

多项选择题

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际原则

58：

学生会组织的原则有（）

多项选择题

A、民主集中制原则

B、弹性结构原则

C、责权一致原则

D、民主与监督原则

E、协调一致原则

59：

我国中小学课程内容的组成部分包括（）

多项选择题

A、修身、齐家、治国方面的准备知识

B、关于自然、社会和人的基础知识

C、某些社会活动方面的经验

D、关于提高能力的经验

E、培养情感的内容

60：

教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（）。

单项选择题

A、人身自由权

B、表达自由权

C、人格尊严权

D、受教育权

1：

答案C

解析略

2：

答案B,C,D

解析

3：

答案错误

解析教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。

4：

答案A

解析略。

5：

答案D

解析

6：

答案错误

解析教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。

7：

答案B

解析13、14～16、17岁，只有三四年的时间属个体发展中的少年期，但在人生的过程中，这是一个身心变化剧烈的时期。

有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”。

8：

答案D

解析

9：

答案C

解析教书育人是教师的根本任务。

10：

答案A

解析

11：

答案B,C,D

解析问题解决的基本特征是：

目的性、认知性、序列性。

12：

答案错误

解析

13：

答案A

解析题干描述的是原国家教委提出的素质教育的内涵。

14：

答案A,B,C,D,E

解析略。

15：

答案D

解析

16：

答案C

解析培养什么样的人，是由一定的社会政治制度决定的，体现一定社会的政治经济要求，社会的政治经济制度不同，教育的目的也就不同。

17：

答案A,C,D

解析

18：

答案B

解析“丝绸之路”是汉朝汉武帝时期遣张骞出使西域而开通的，所以不是开始于唐代。

19：

答案C

解析

20：

答案A,C,D

解析肯定性训练可发展人的自我肯定行为：

请求、拒绝、真实表达自己意见和情感。

21：

答案B

解析德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

22：

答案错误

解析人力资本是现代经济中更具有关键性的要素。

23：

答案B

解析

24：

答案A

解析一般来说，场依存性者对人文学科和社会学科感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。

文学属于人文学科，所以选A。

（资料来源《当代教育心理学》）

25：

答案B

解析《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”要求教师“衣着得体”。

26：

答案C

解析新课改所倡导的评价理念是发展性评价理念，即发展性取向。

27：

答案C

解析

28：

答案B

解析对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。

德国心理学家艾宾浩斯最先提出遗忘具有先快后慢的规律。

29：

答案B

解析从心理学上讲，“举一反三”和“触类旁通”都是指先前的学习对以后的学习的促进，所以都是学习的迁移现象。

（本解析由张恩凯提供）

30：

答案B,C,D

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价／反思过程。

31：

答案A

解析A【解析】本题考查对学习策略的掌握，要注意区分各种策略。

题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。

32：

答案C

解析

33：

答案C

解析

34：

答案B

解析自我提高的内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。

附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把学习、工作做好的一种需要。

自我提高的内驱力和附属内驱力是一种间接的学习需要，属于外部动机。

35：

答案A

解析

36：

答案C

解析由心理学家莫雷诺1934年提出（本解析由宝宝提供）

37：

答案A

解析

38：

答案A,B

解析

39：

答案正确

解析

40：

答案正确

解析关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。

41：

答案D

解析

42：

答案C

解析

43：

答案A,B,C,D

解析

44：

答案A

解析掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：

只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）（本解析由张恩凯提供）

45：

答案A

解析教师或者学生对学校的行政处分不服的，不可以通过教育行政复议的方式获得救济，可以通过教育申诉制度进行申诉，如果还是没有得到恰当的处理，可以通过诉讼救济的渠道保护自己的合法权益。

而教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人，被申请人只能是做出具体行政行为的行政机关，学校不属于行政机关。

46：

答案A,B,D

解析课堂纪律、课堂气氛属于教学的社会环境。

47：

答案B

解析

48：

答案B

解析使用测电笔时，笔尖金属体接触零线或火线，手必须接触笔尾金属体，A项错误；有金属外壳的用电器必须接地，否则可能发生触电事故，B项正确；发现电线着火时，需先切断电源，然后再救火，C项错误；一旦有人触电，千万不能用手将触电人拉开，这是非常危险的，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，D项错误。

49：

答案A

解析

50：

答案C

解析建国后，我国实行教育向工农开门，1986年正式颁布《义务教育法》。

51：

答案B

解析搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。

52：

答案B

解析

53：

答案A

解析

54：

答案C

解析有意注意也称随意注意，是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。

55：

答案C

解析题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：

S不是P，P是Q，所以Q不是S。

A项的推理形式是：

S是P，Q是P，所以Q是S，与题干推理不同；B项的推理形式是：

S是P，P是Q，所以Q是S，与题干推理方式不同；C项的推理形式是：

S不是P，P是Q，所以Q不是S，与题干相同；D项的推理形式是：

S是P，P是Q，所以Q可能是S，也与题于推理形式不同。

根据题干含有否定也可选出正确答案是C，B项中的“不及格”“不能参加三好学生评选”都是一个整体，不代表否定。

56：

答案B

解析

57：

答案A,B,C,D

解析

58：

答案A,B,C,D

解析

59：

答案B,C,D,E

解析

60：

答案A

解析题干所述侵犯了学生的人身自由权。