小学教师招聘考试教育学试题及答案.docx

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小学教师招聘考试教育学试题及答案

小学教师招聘考试教诲学试题及答案

一、单项选取题

　　1．渗入在生产、生活过程中口授身传生产、生活经验现象，称之为（A）。

　　A．自然形态教诲　　B．自我教诲　　C．家庭教诲　　D．社会教诲

　　2．人类社会最早诞生教诲学是以（B）作为自己研究对象。

　　A．初等教诲　　B．普通中小学教诲　　C．中档教诲　　D．普通教诲现象

　　3．“学而不思则罔，思而不学则殆”思想出自（C）。

　　A．《学记》　　B．《大学》　　C．《论语》　　D．《师说》

　　4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。

　　A．《学记》　　B．《论语》　　C．《尚书》　　D．《孟子》

　　5．反映古希腊知名哲学家柏拉图教诲思想代表作品是（C）。

　　A．《教诲论》　　B．《雄辩术原理》　　C．《抱负国》　　D．《巨人传》

　　6．教诲学作为一门独立形态学科，形成于（A）。

　　A．资本主义社会初期　　B．封建社会末期　　C．奴隶社会初期　　D．原始社会末期

　　7．一方面提出普及教诲思想，并详细论证班级上课制教诲著作是（C）。

　　A．杜威《民主主义与教诲》　　B．赫尔巴特《普通教诲学》　　C．夸美纽斯《大教学论》D．昆体良《雄辩术原理》

　　8．教诲史上最早提出教学教诲性原则教诲家是（B）。

　　A．裴斯泰洛奇　　B．赫尔巴特　　C．夸美纽斯　　D．柏拉图

　　9．教诲史上两大对立学派——老式教诲派与当代教诲派——代表人物分别是（C）。

　　A．凯洛夫和赫尔巴特　　B．杜威和赫尔巴特　　C．赫尔巴特和杜威　　D．夸美纽斯和杜威

　　10．“教诲即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）重要主张。

　　A．实践教诲学派　　B．实证教诲学派　　C．老式教诲学派　　D．实用主义教诲学派

　　11．周恩来夸奖“一种无保存追随党党外布尔什维克”民主教诲家是（D）。

　　A．蔡元培　　B．徐特立　　C．杨贤江　　D．陶行知

　　12．初次运用马克思主义观点探讨社会主义教诲原理且在世界上有较大影响教诲学家是（C）。

　　A．苏霍姆林斯基　　B．杨贤江　　C．凯洛夫　　D．赞可夫

　　13．强调学生“普通发展”，规定“以最佳教学效果来达到学生最抱负发展水平”苏联教诲家是（B）。

　　A．巴班斯基　　B．赞可夫　　C．加里宁　　D．凯洛夫

　　14．19，教诲家保罗·朗格朗在其出版著作中提出了（D）思想。

　　A．最优化教学　　B．范例教学　　C．发展教诲　　D．终身教诲

　　15．1956年出版《教诲目的分类学》，将教诲目的分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个重要某些美国教诲家是（A）。

　　A．布鲁姆　　B．布鲁纳　　C．根舍因　　D．斯金纳

　　16．19，由立花铣三朗讲述、王国维翻译（B）刊载于《教诲世界》上，是一部在国内流行面广、影响力较大日本教诲著作。

　　A．《教诲论》　　B．《教诲学》　　C．《大教诲学》　　D．《教诲原理》

　　17．19，知名教诲家（C）来华讲学，此后西方教诲学说在国内广泛传播开来。

　　A．桑代克　　B．盖顿　　C．杜威　　D．克伯屈

　　18．解放初期，在国内流行最广、影响最大苏联教诲学教材是（A）。

　　A．凯洛夫《教诲学》　　B．冈察洛夫《教诲学》　　C．巴拉诺夫《教诲学》　　D．巴班斯基《教诲学》

　　19．“不愤不启，不悱不发”思想最早出自（A）。

　　A．《论语》　　B．《学记》　　C．《四书集注》　　D．《孟子》

　　20．世界上最早一篇专门阐述教诲教学问题论著是（C）。

　　A．《论语》　　B．《师说》　　C．《学记》　　D．《孟子》

　　21．最早提出教诲要适应小朋友年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教诲教诲思想家是（B）。

　　A．柏拉图　　B．亚里士多德　　C．昆体良　　D．苏格拉底

　　22．被称为世界上第一部研究教学法书是（D）。

　　A．夸美纽斯《大教学论》　　B．柏拉图《抱负国》　　C．斯宾塞《教诲论》　　D．昆体良《雄辩术原理》

　　23．初次在科学分类中将教诲学作为一门独立学科划分出来是英国哲学家（B）。

　　A．卢梭　　B．培根　　C．拉伯雷　　D．洛克

　　24．普通以为，教诲学成为一门独立学科标志是（B）。

　　A．柏拉图《抱负国》　　B．夸美纽斯《大教学论》　C．昆体良《雄辩术原理》　D．斯宾塞《教诲论》

　　25．教诲学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（C）。

　　A．柏拉图　　B．赫尔巴特　　C．康德　　D．梅依曼

　　26．最早提出教学具备教诲性教诲家是（D）。

　　A．杜威　　B．夸美纽斯　　C．凯洛夫　　D．赫尔巴特

　　27．以马克思主义观点来阐述教诲教学问题著作是（B）。

　　A．杜威《民主主义与教诲》　　B．凯洛夫《教诲学》　C．赫尔巴特《普通教诲学》D．夸美纽斯《大教学论》

　　28．被毛泽东称为“学界泰斗，人世榜样”近代民主革命家、教诲家是（B）。

　　A．陶行知　　B．蔡元培　　C．杨贤江　　D．徐特立

　　29．被周恩来称为“一种无保存追随党布尔什维克”人民教诲家是（D）。

　　A．徐特立　　B．蔡元培　　C．杨贤江　　D．陶行知

　　30．倡导发现法教学是美国心理学家、教诲家（C）。

　　A．斯金纳　　B．杜威　　C．布鲁纳　　D．加涅

　　31．提出“范例教学”理论教诲家是（A）。

　　A．根舍因　　B．布鲁纳　　C．巴班斯基　　D．赞科夫

　　32．苏霍姆林斯基教诲思想核心内容是（B）。

　　A．认知构造教诲理论　　B．全面发展教诲理论　　C．范例教学理论　　D．教学最优化教诲理论

　　33．建国初期从前苏联译介大量教诲学教材中，对国内影响最大是（D）。

　　A．申比寥夫等合著《教诲学》　　B．斯米尔诺夫著《教诲学初级读本》

　　C．叶希波夫·冈察洛夫著《教诲学》　　D．凯洛夫主编《教诲学》

　　34．最早倡导教诲实验并提出“实验教诲法”这个名称教诲家是（C）。

　　A．赫尔巴特　　B．裴斯泰洛齐　　C．梅依曼　　D．洛克

　　35．最早提出“行动研究”这一概念是（D）。

　　A．梅依曼　　B．拉伊　　C．凯洛夫　　D．勒温

　　36．研究者按照预先拟定研究目，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探求教诲现象因果关系研究办法属于（）。

　　A．观测法　　B．实验法　　C．行动研究法　　D．文献法

　　37．身处教诲实践第一线研究者与受过专门训练科学研究者密切合伙，以教诲实践中存在某一问题作为研究对象，通过合伙研究，再把研究成果应用到自身从事教诲实践中去研究办法属于（A）。

　　A．行动研究法　　B．观测法　　C．实验法　　D．调查法

　　38．前苏联教诲家赞可夫教学理论是（C）。

　　A．最优化理论　　B．认知构造理论　　C．发展性教学理论　　D．范例教学理论

　　二、多项选取题

　　1．教诲活动基本规律涉及（BD）。

　　A．教诲与生产力之间矛盾或关系　　　　　B．教诲与社会发展之间矛盾或关系

　　C．教诲现象内部各要素之间矛盾或关系　　D．教诲与人身心发展之间矛盾或关系

　　E．教诲与生产关系之间矛盾或关系

　　2．下列学科从属于教诲科学体系是（ABCDE）。

　　A．教诲哲学　　B．教学论　　C．教诲科研办法　　D．学校管理学　　E．外国教诲史

　　3．教诲学形成时期重要著作有（ACDE）。

　　A．裴斯泰洛奇《林哈德与葛笃德》　　B．凯洛夫《教诲学》　　C．洛克《教诲漫话》　　D．斯宾塞《教诲论》　　E．卢梭《爱弥儿》

　　4．50年代此前，苏联重要马克思主义教诲家及论著有（ABCE）。

　　A．加里宁《论共产主义教诲》　　B．凯洛夫《教诲学》　　C．克鲁普斯卡姬《国民教诲与民主主义》　　D．巴班斯基《教诲过程最优化》

　　E．马卡连柯《教诲诗》

　　5．以赫尔巴特为代表老式教诲学派重要观点可以归纳为“三个中心”，即（ADE）。

　　A．教师中心　　B．活动中心　　C．小朋友中心　　D．课堂中心　　E．课本中心

　　6．教诲实验共同具备基本特性是（ABCD）。

　　A．有变革　　B．可重复操作　　C．有理论假说　　D．有控制　　E．全面科学

　　7．下列教诲研究办法中属于调查法是（ABCDE）。

　　A．观测　　B．测验　　C．问卷　　D．查阅资料　　E．谈话

　　8．与实验法相比，调查法优势在于它具备更大（BE）。

　　A．筹划性　　B．实用性　　C．客观性　　D．科学性　　E．广泛性

　　9．文献法就是对需要文献进行查阅、分析、整顿，从而筛选出有助于研究进行文献科研办法，下列属于文献是（ABCDE）。

　　A．会议记录　　B．期刊　　C．录音　　D．评述　　E．文摘

　　10．从横向看，教诲基本形式有（ABCDE）。

　　A．家庭教诲　　B．学校教诲　　C．自我教诲　　D．社会教诲　　E．自然形态教诲

　　11．调查法详细方式有（ABCDE）。

　　A．查阅文献资料　　B．测验　　C．观测　　D．问卷　　E．谈话

　　12．《论语》中记述孔子教诲思想观点有（BCD）。

　　A．教学相长　　B．“不愤不启，不悱不发”　　C．“学而不思则罔，思而不学则殆”　　D．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”

　　E．长善救失

　　13．下列教诲思想中属于赫尔巴特提出有（AC）。

　　A．教学过程四个阶段论　　B．实科教诲思想　　C．教诲性教学　　D．自然主义教诲　　E．实用主义教诲思想

　　14．杜威实用主义所倡导重要教诲观点有（ABCE）。

　　A．学校即社会　　B．教诲即生活　　C．小朋友为中心　　D．课堂为中心　　E．从做中学

　　15．中华人民共和国近代教诲史上知名教诲家有（ABCD）。

　　A．陶行知　　B．徐特立　　C．蔡元培　　D．杨贤江　　E．朱熹

　　16．第二次世界大战后来浮现知名教诲家及论著有（ABD）。

　　A．布鲁纳《教诲过程》　　　B．布鲁姆《教诲目的分类学》　　C．赫尔巴特《普通教诲学》

　　D．赞可夫《教学与发展》　　E．夸美纽斯《大教学论》

　　17．布鲁姆以为完整教诲目的分类学应当涉及（BCD）。

　　A．交往领域　　B．动作技能领域　　C．认知领域　　D．情感领域　　E．思维领域

　　18．教诲实验作为一种研究办法基本特性是（ACDE）。

　　A．有变革　　B．有被试　　C．有理论假说　　D．可重复操作　　E．有控制

　　三、填空题

　　1．教诲学是研究人类______，揭示______一门科学。

　　答案：

教诲现象　教诲规律

　　2．从横向看，教诲基本形态重要有______、______、______三种。

　　答案：

学校教诲　家庭教诲　社会教诲

　　3．狭义社会教诲是在______和______以外社会文化教诲机构实行教诲。

答案：

家庭　学校

　　4．当代社会教诲涉及______教诲机构和______教诲机构两大类。

答案：

校外小朋友　校外成人文化

　　5．贯彻教诲活动基本矛盾、基本规律是：

教诲与______发展之间、教诲与______发展之间矛盾或关系。

答案：

社会　人身心

　　6．教诲科学是以______和______为共同研究对象各门教诲学科总称。

答案：

教诲现象　教诲规律

　　7．教诲是______和社会生产延续手段，它通过______为社会生产和社会生活服务。

答案：

个人发展　培养人

　　8．反映古代教诲思想代表著作一方面是记述孔子教诲思想观点《____》。

答案：

论语

　　9．世界上最早一篇专门阐述教诲、教学问题论著，是国内战国晚期____所著《____》。

答案：

乐正克　学记

　　10．____是最早提出教诲要适应小朋友年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教诲思想家。

答案：

亚里斯多德

　　11．世界上第一本研究教学法著作是古罗马教诲家昆体良《____》。

答案：

雄辩术原理

　　12．1623年英国哲学家____初次在科学分类中将教诲学作为一门独立学科划分出来。

答案：

培根

　　13．一方面提出让一切男女小朋友都受教诲普及教诲思想是捷克教诲家____，她所著《____》标志着教诲学成为一门独立学科。

答案：

夸美纽斯　大教学论

　　14．教诲学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家____。

答案：

康德

　　15．19世纪，德国知名教诲家______所著《____》在西方被视为“科学教诲学”形成标志，她教诲思想被视为老式教诲派代表。

答案：

赫尔巴特　普通教诲学

　　16．德国教诲家赫尔巴特试图在____基本上建立她教诲目论，在____基本上建立教诲办法论。

答案：

伦理学　心理学

　　17．实用主义教诲学代表人物是美国______，其重要代表著作是《____》。

答案：

杜威　民主主义与教诲

　　18．马克思和恩格斯创立辩证唯物主义和历史唯物主义，为科学教诲学建立奠定了科学______和______基本。

答案：

世界观　办法论

　　19．克鲁普斯卡娅依照列宁批示编著《____》，被以为使用马克思主义观点阐述教诲学和教诲史第一本书。

答案：

国民教诲和民主主义

　　20．“思想自由，兼容并包”是近代民主教诲家______在任北京大学校长时倡导教诲思想。

答案：

蔡元培

　　21．中华人民共和国最早以马克思主义观点写成教诲著作是当代教诲理论家______《____》。

答案：

杨贤江　新教诲大纲

　　22．美国当代教诲家______倡导发现法，主张培养学生科学摸索精神、科学兴趣和创造能力，其代表作是《教诲过程》。

答案：

布鲁纳

　　23．赞科夫在《教学与发展》提出了适应时代规定“______”。

答案：

发展教学论

　　24．德国教诲家根舍因倡导______理论，提出改革教学内容，加强教材基本性、基本性和范例性。

答案：

范例教学

　　25．前苏联教诲家苏霍姆林斯基教诲思想核心是提出了____教诲理论。

答案：

全面发展

　　26．布卢姆以为完整教诲目的分类学应当涉及三个重要某些：

一是____领域、二是____领域、三是____领域。

答案：

认知　情感　动作技能

　　27．教诲理论是教诲实践经验______，教诲实践经验是教诲理论______。

答案：

科学总结　源泉

　　28．教诲理论对教诲实践解释和阐明集中体当前它应当可以回答三个基本问题，即是什么、______和______。

答案：

为什么　怎么样

　　29．教诲原理理论功能重要体当前：

解释______，指引______，推动______。

答案：

教诲实践　教诲实践　教诲改革

　　30．在教诲原理关于课题或问题研究中，可供咱们运用研究办法有：

______、_____、______和记录法、个案研究、文献研究、行动研究等。

答案：

观测法　调查法　实验法

　　31．观测法重要可以分为两大类：

______和______。

答案：

抽样观测法　应用观测法

　　32．最早倡导教诲实验并提出“实验教诲法”这一名称是德国教诲家______。

答案：

梅伊曼

　　33．实验法普通可以分为______、______和______三种。

答案：

单组法　等组法　循环法