人教版九年级中考一模语文试题A卷.docx
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人教版九年级中考一模语文试题A卷
人教版2019年九年级中考一模语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中划线字的注音都正确的一项是
A.闷热(mēn) 禁锢(jìn) 着落(zháo) 重荷(hè) 无人问津(jīn)
B.教诲(huì) 驯良(xùn) 憎恨(zēnɡ) 召唤(zhāo) 猝然长逝(cù)
C.挑衅(xìn) 哺乳(bǔ) 讣告(fù) 文绉绉(zhōu)惟妙惟肖(xiào)
D.脸颊(jiá) 炽热(zhì) 黄晕(yùn) 强迫(qiǎnɡ) 垂涎三尺(yán)
2.下列语句中,书写正确的一句是()
A.世界和平发展的趋势是不可阻挡的,任何企图使世界分绷离析的想法都是错误的。
B.唯有那大彻大悟之人才能感谢苦难对人生的磨励,才能自觉摒弃一切浮燥的态度。
C.光明正大是做人的基本原则,阳奉阴违的举动,招摇撞骗的行为,都将被人唾弃。
D.一个人偶尔说谎也许能够自源其说,但如果谎言接踵而至,那会让人怒不可遏的。
3.以下句子没有语病的一项为哪一项()
A.为提高市民行车的舒适度,郑州市有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。
B.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年前后,可能是有记载的最早的石拱桥了。
C.在今年的全国两会上,许多代表指出:
环境污染、交通拥堵、进展成本过高,已成为城市进展必须面对的重大课题。
D.高新区交警大队在校门口安装了红绿灯,大伙进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
4.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
”寒食节与以下哪个节日最接近()
A.春节
B.清明节
C.端午节
D.中秋节
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
我们总以为来日方长
今夜,窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠的绿叶在风中轻轻款摆,不知人间忧欢。
我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。
每天下班的时候,都会路过一户农家小院。
有时院子的门口会坐着一个老人。
老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。
她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。
夕阳投下余晖,释放着她最后的光芒。
老人的身影在余晖的映照下,那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候,总是将车速渐渐放慢,目光轻柔地抚过老人。
也曾想过,将车停下。
可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女,想早点回家,又想着来日方长,于是踩下油门,绝尘而去。
我在汽车的倒后镜中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。
我想,老人肯定不会知道,她疼爱的外孙女路过了,路过了她的苍老,路过了她的孤独,却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院。
我和外婆打了声招呼后,便和一旁的舅妈唠着家常。
在和舅妈说话的过程中,外婆一直茫然地看着我。
终于,外婆忍不住了,小心翼翼地问我:
“孩子,你是哪个啊?
”这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。
我已经有多久没有认真地看望过外婆了?
外婆已经老到快要认不出我了。
外婆的头发已经全白了,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。
“我是小萍。
”外婆的表情瞬间生动起来。
她笑了,脸上的皱纹宛若菊花,徐徐绽放。
外婆问起我的孩子们,我将孩子们的趣事说给她听,她的笑容越发的灿烂了,那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里,有光彩流转。
我能感觉到,我能来看她,外婆非常开心。
这一次看望外婆,让我记起很多外婆对我的疼爱。
小时候,用手帮我清洗满是泥巴的小脚,将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后,春节没有去给她拜年,她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。
竟然是三份!
我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚,还有不安。
外婆真的已经很老了,以后不管有多忙,我都该经常去看望她。
我还计划着,在即将到来的国庆长假里,我会带着我的两个孩子去看她。
我蓦然发现,外婆还没见过我的小儿子,我是一个不称职的外孙子啊,亏欠外婆的太多太多。
很多时候,我们总以为来日方长。
可是我们忘了时间的残酷,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
国庆还没到,我和外婆就又见面了。
这一次,是在医院。
妈妈哭着打电话告诉我,外婆得了这世界上最凶险的病,肝癌晚期。
才几天时间,外婆就已经形容枯槁、卧床不起。
然后又没有几天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。
从查出疾病到死亡,一共不到半个月时间。
死亡来得是这样迅疾,没有给她自己和她的子女思想准备的时间。
外婆就这样离开了。
外婆,如果来日方长,哪怕只有一次,让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口,我一定停下前行的四轮,走到您的身边,轻轻地唤您一声“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您说说话,听您说说您的快乐,或者不快乐,慰藉您寂寞的时光。
可是,这世间并没有多少来日方长。
很多东西,当我们拥有的时候。
我们并不懂得。
当我们懂得的时候,我们已经不能再拥有。
可是明白了这个道理,要付出多么沉痛的代价!
今夜,桂树飘香,我想起了我的外婆。
我再不幻想来日方长!
5.根据提示,将下面表格内容填写完整。
我
外婆
路过外婆时没有停留
A______
B______
快乐地与“我”交谈
再一次与外婆相见
C______
6.根据要求,赏析下面语句。
(1)老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。
她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。
(从人物描写角度)
(2)这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。
(从修辞运用角度)
7.请写出文章最后画线句的含义。
北京的园林
①北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
②也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。
为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。
③故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。
左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。
在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。
殿内的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。
这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
④北京的园林建筑在细微之处见匠心。
一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。
例如,颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段。
每段房梁上都有油漆彩绘,或山,或水,或人,或物,或历史故事,或神话传说,竟无一相同。
一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风①”的味道,耐人玩味。
⑤北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。
有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。
大多数宫殿都铺着琉璃瓦。
那大红色的柱梁,十分庄重。
当然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色浑然一体。
“________________”,古朴淡雅,别具风采。
⑥北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。
在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。
这时,可极少讲究对称,但考虑色彩对比却十分周到,山上的亭子要用金黄和大红的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。
⑦这只是我对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来游览吧。
(注释) ①吴带当风:
是宋代郭若虚评价唐代吴道子所画佛像的话,意思是吴道子画的佛像衣带圆转,迎风飘举。
8.选文主要介绍了北京园林的哪些特点?
(概括说明对象的特征)
9.第③段中加点的“如此”具体指什么?
(分析词语的指代含义)
10.第④段中画线的句子使用了什么说明方法?
有何作用?
(说明方法及作用)
11.“北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽”一句中的“大多”一词能否去掉?
为什么?
(说明文的语言)
12.下面两句古诗文,哪一句更适合填入文中横线处?
说明理由。
(体会语文风格)
(A)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
(B)苔痕上阶绿,草色入帘青
三、对比阅读
文言文阅读
上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏披甲,锐兵刃,彀弓驽,持满。
天子先驱至,不得入,先驱曰:
“天子且至。
”军门都尉曰:
“将军令曰:
‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入营劳军。
”亚夫乃传言:
“开壁门。
”壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约:
军中不得驰驱。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车,使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪?
”称善者久之。
(节选自《周亚夫军细柳》)
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(节选自《陈涉世家》)
注释:
(下)攻下,攻克。
(徇)攻占(土地)。
指率军巡行,使人降服。
(谯门)城门洞。
(三老)封建社会里掌管教化的乡官。
(豪杰)这里指当地有声望的人。
(社稷(jì))国家。
社,土地神。
稷,谷神。
封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。
13.下面加点词语解释有误的一项是()
A.于是上乃使使持节诏将军(派遣)
B.将军约(规定)
C.将军身被坚执锐(通“披”穿着)
D.功宜为王(便宜)
14.下面朗读节奏停顿有误的一项是()
A.至霸上/及棘门军
B.壁门士吏/谓从属车骑曰
C.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
D.杀之/以应陈涉
15.下列对文章内容的分析评价有错误的一项是()
A.文帝到霸上、棘门军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,这突出了细柳军军纪严明。
文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方,令行禁止。
B.陈胜被拥立为王是因为他勇敢,反对秦国的暴政。
C.文帝到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这表现出周亚夫的傲慢无礼。
D.“群臣皆惊”,他们是为周亚夫治军之严而惊,为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而惊,为文帝的深明大义、礼仪周至而惊,为周亚夫过分拘泥于军纪而惊。
16.用现代汉语翻译下列句子。
(1)介胄之士不拜,请以军礼见。
(2)弗胜,守丞死,乃入据陈。
四、句子默写
17.课文默写
①五岭逶迤腾细浪, ②白头搔更短,
③人生自古谁无死, ④ ,夜泊秦淮近酒家。
⑤ ,恨别鸟惊心。
⑥ ,铁马冰河入梦来。
⑦极洪大的又是极细切的, , ,像山泉在呜咽。
五、语言表达
18.阅读下面的文字,用简洁的语言概括其主要内容。
早在先秦时期,鸡就以其形象和特点赢得世人尊重,成为有德之禽。
雄鸡头戴高高的、火红的鸡冠,给人文质彬彬的感觉,是为文德;鸡脚后面有突出的足趾,是天生的进攻武器,是为武德;在强敌面前,鸡敢于一拼,是为勇敢;鸡找到食物后不独自占有,会呼唤同伴一同啄食,母鸡对子女更是关爱有加,是为仁爱;雄鸡每天准时报晓,极大地方便了人们的生产生活,即使在风雨交加、天色昏暗的早晨,雄鸡依然啼叫不止,所以《说文解字》说鸡是“知时畜也”,鸡是大自然的闹钟,是为守信。
19.七
(1)班准备10月10日下午3点在本班教室开展“我和我的祖国”的主题班会活动。
朱老师安排你去校长室邀请王校长参加活动,请你把见到王校长后想说的话写出来。
六、名著阅读
20.根据相关名著内容,完成小题
(1)书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者;每读一本书就像遇到一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语,这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬淡求知的心境。
“不打不相识”是一种美好的际遇。
《西游记》中,在A______________(情节)时孙悟空、猪八戒和沙僧打成了师兄弟;《水浒传》第三十八回中就有“B_____(人物)斗浪里白条C____(人名)”,后来两人结成莫逆之交;《朝花夕拾》中鲁迅先生和范爱农一开始也不睦,是因为D____________________,从此范爱农对鲁迅不满;后来日本留学生收到徐锡麟被杀的消息,_________E,鲁迅觉得范爱农与自己作对。
但后来回国后,两人酒后交心,消除误会,并且志趣相投。
(2)孙悟空是《西游记》中家喻户晓的人物,当然英雄也不是一日就长成的,他初次拜师就经历了千难万险。
请结合下面的材料,完成下列问题。
材料
(一)孙悟空拜在菩提祖师门下,七年后,祖师方才问他“你今要从我学些什么道”,祖师分别问了四次,分别是“术”“流”“静”“动”四门之道,悟空俱回答“不学!
不学!
”
请问悟空坚持要学的本领是_________,从此细节可见悟空有着___________的性格。
材料
(二)祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:
“你这猢狲,这般不学,那般不学,却待怎么?
”走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。
……悟空一些儿也不恼,只是满脸陪笑。
原来那猴王,已打破盘中之谜,暗暗在心,所以不与众人争竞,只是忍耐无言。
孙悟空破解了“盘中之谜”,终于能学到自己想要的本领。
请问“盘中之谜”是什么?
从这则材料可以看出孙悟空具有怎样的性格特点?
_________________________
七、作文
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;与大自然相逢,也许是一次灵魂的洗礼;与历史相逢,也许是一次穿越时空的旅行……
请以“相逢”为题目,写一篇文章,字数不少于600字。
题目二:
阅读下面两则材料,依据其中一个材料,结合名著阅读,发挥想象,自拟题目,自定身份,讲述一个小故事。
(材料一)相传施耐庵开学馆的时候,有位从山西来的商人。
把自己的儿子罗贯中送来。
请他教导。
施耐庵见罗贯中谈吐不俗,又踏实好学,就收他做了学生。
罗贯中也喜欢历史和文学,和施耐庵志同道合。
施耐庵写梁山英雄故事的时候,每写好一回,都和罗贯中一起。
仔细推敲,认真修改。
(材料二)相传施耐庵为了完成自己写作《江湖豪客传》(即《水浒传》)的夙愿,带着学生罗贯中,迁居到四面环水,素有“自古邵阳(兴化的别名)好避兵”之说的兴化白驹场。
元至正二十七年(公元1367年)九月,朱元璋打听到他隐居之地,让刘伯温带着圣旨专程前往。
罗贯中听到这件事,立刻告知施耐庵,并与商量对策。
当刘伯温来到施耐庵家中,见到施耐庵正好案头上一只栩栩如生的纸老虎厮打。
施耐庵一见刘伯温,忙命家人摆上酒菜,殷勤劝酒,自己也一连干了几大杯,然后装着酒醉,伏案睡了。
刘伯温看到桌上放着还未写完的“景阳冈武松打虎”的书稿,立时明白施耐庵不愿为官。
就怅然而归。
要求:
(1)请将作为题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、语言表达
1、
2、
六、名著阅读
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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