精选外研版高一英语 必修三 Module 1 Europe 教案.docx
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精选外研版高一英语必修三Module1Europe教案
Module1Europe
一、课程介绍
知识点
1.重点词汇用法:
cover\range的用法
2.重点词组用法:
becauseof,intermsof的用法
3.重点语法①:
:
一般现在时和一般过去时的被动语态
重点语法②:
主谓一致
教学重点
1.一般过去时的被动语态
2.主谓一致
教学难点
主谓一致
二、要点回顾
Ⅰ.词汇短语
1.vt.包含,包括
2.n.首都
3.n影响
4.v.同意
5.n.政府
6.adj.古代的
7.n.信号
8.因……而著名
9.由……组成
10. comparedwith
【答案】1.cover 2.capital 3.influence 4.agree5.government 6.ancient 7.signal 8.befamousfor
9.bemadeupwith10.与……相比
Ⅱ.活用句型
1.BernersLeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.
【句式仿写】 我认为解决这个问题很容易。
______________________________________________________________________
2.OurEnglishteacherisexcellent,butshecan'thelpeveryoneintheclassin50minutes.
【句式仿写】 并非所有的学生都通过了考试。
________________________________________________________________________
【答案】 1.Ithinkiteasytosolvetheproblem. 2.Noteverystudentpassedtheexam.
三、知识精要
1)词汇
across
prep.横过;穿过
ancient
adj.古代的
boot
n.长筒靴;皮靴
opposite
prep.在…对面
continental
adj.大陆的;大洲的
sign
vt.签署
face
vt.面向;面对
agreement
n.协议
range
n.山脉
whereabouts
adv.在哪里
landmark
n.标志性建筑
govern
vt.统治;治理
gallery
n.美术馆;画廊
head
n.领袖;领导人
situated
adj.坐落(某处)的;
representative
n.代表
symbol
n.象征;符号
parliament
n.国会;议会
located
adj.位于
region
adj.地区区域
architect
n.建筑师
geographical
adj.地理的
project
n.计划;项目;工程
feature
n.特点
birthplace
n.发源地
produce
n.产品
civilization
n.文明
2)词组
beknownas
作为……而著名
Becauseof
因为,由于
belocatedin
坐落于
eversince
自从
intermsof
就……而言;从……方面来说
ontheotherhand
另一方面
littlebylittle
逐渐地
befacedwith
面对……
arangeof
一系列
comparewith
和……进行比较
3)语法
【语法点1】一般现在时和一般过去时的被动语态
结构:
am/is/are或was/weredone
用法:
1.不清楚谁是动作的执行者时,用被动语态
2.没有必要指出动作的执行者时,用被动语态
3.强调或突出动作的承受者时,用被动语态。
如果需要指出动作的执行者时,用“by+动作的执行者”这一结构。
【语法点2】主谓一致
主谓一致是指:
语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致;意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致;就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。
1.就近原则
①由并列结构或连词(either…or,neither…nor,not…but,notonly…butalso,or等)连接的并列主语,谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。
②在倒装句和therebe句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。
2.意义一致原则
①当主语与谓语动词之间插入alongwith,with,aswellas,togetherwith,nolessthan,besides,except,but,including等短语时,谓语动词不受这些插入语的干扰,依然和主语保持一致。
②英语中有一类单、复数同型的词(people,means,sheep,deer,fish等),其单、复数取决于它在句中的含义。
Allofthepeopleinthecountryhavebeenpreparedforthegreatreformation.
这个国家的人都已经为大变革作好了准备。
③“…+(of)+名词”结构描述数量时,如果“of”后的名词为单数(不可数名词),则谓语动词用单数,如果名词为复数,则谓语动词用复数。
Mostofthewaterhereisclean.大部分的水是干净的。
80%cottonhasbeensenttoAmerica.80%的棉花已经被送往美国。
④词组“anumberof,agreat/goodmany,agroupof+可数名词复数”的结构作主语时,谓语动词应用复数;如果冠词a变为the,则谓语动词用单数。
Anumberofancientbuildingsaredestroyedinthewar.
许多的古代建筑在战争中被毁。
Thenumberofthevisitorshasdecreasedthisyear.
游客的数量今年减少了。
⑤英语的集体名词(committee,crowd,family,public,group,party,team,class,club,company,union等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。
MyfamilywasverypoorwhenIwasalittlegirl.
当我还是一个小女孩儿的时候,我家很穷。
Myfamilyarealllookingforwardtoyourcoming.
我的家人都在期待着你的到来。
3.个体原则
①and连接的两个或多个主语前如果有each,every,no等修饰语时(后面的一个有时也可省略),后面的谓语动词用单数形式。
Everymanandeverywomanisbusyatworking.每个人都在忙着工作。
②英语句中的each,either,neither等词,既可作代词充当主语,又可作形容词修饰主语,这时的谓语动词一律用单数。
④manya/morethanone+单数名词,一般接单数谓语动词。
⑤“oneandahalf+复数名词”作主语,谓语动词一般用单数。
四、要点讲练
【要点1】cover的用法
coverv.
(1)覆盖、遮盖;
(2)涉及、包含;(3)报道;(4)占(一片面积);(5)行走(一段路程);(6)够付
n.封面
【例题】Markplanstowriteadictionarywhichwill_______thenewwordsthathaveappearedinthepastfewyears.
A.spellB.pronounce
C.correctD.cover
【解析】考查cover的用法。
句意:
马克计划写一本_______在过去几十年中出现的新单词,本句是一个定语从句,很明显就是包含。
A是拼写,B是发音,C纠正,D包含
【答案】 D
【即学即用】
用cover翻译下列句子
1.大雪覆盖了大地。
2.这一地区三分之一的地方都是森林。
【答案】
1.Snowcoveredtheground.
2.Onethirdoftheareaiscoveredwithforest.
【要点2】range的用法
rangen.山脉;范围v.(在一定范围内)变动,变化;排列
NamealargemountainrangeintheUniteStates.
说出美国的一条大山脉
arangeof一系列……
【例题】 Byofferingfreeaccesstoa_____ofpublicfacilities,ourschoolnowisasatisfyingplaceforstudy.
A.circleB.divisionC.rangeD.area
【解析】考查arangeof一系列……短语
句意:
通过提供大量的免费的公共设施,我们学校现在成了一个个令人满意的学习的地方。
【答案】C
【知识拓展】
rangefrom……to在……和……范围内变化
beyond/outofrange超出……范围
【要点3】becauseof的用法
becauseof因为,由于。
介词短语。
后面接名词、代词、v-ing或宾语从句。
because连词。
后面接句子
【例题】Hefailedintheexamnotonly_____hislazinessbutalso_____hedidn’tlistentotheteacher..
A.because;for B.becauseof;because
C.as;forD.for;since
【解析】 becauseof因为,由于。
介词短语。
后面接名词、代词、v-ing或宾语从句。
because连词。
后面接句子。
as语气很弱,常位于主句前;since翻译成既然,位于句子开头。
【答案】:
B
【知识拓展】
表示“因为,由于”的短语还有:
thanksto/dueto/owingto/onaccountof/asaresultof/asaconsequenceof
【要点4】intermsof的用法
intermsof介词短语。
就……而言;从……方面来说
【例题】Itwasabadyearforfilms,______bothquantityandquality.
A.inspiteofB.inneedof
C.incaseofD.intermsof
【解析】句意:
今年的电影无论是从数量上还是质量上都不好。
A是尽管,虽然;B需要;C如果,假设;D从……方面来说
【答案】:
D
【要点5】which引导的非限定定语从句
【例题】Wevisitedtheseniorhighschoollastweek,__________wasnamedafterafamousscientist.
A.whatB.whereC.thatD.which
【解析】考察which引导的非限定定语从句。
句意是上周,我们参观了那所高中,它是以一位著名的科学家的名字命名的。
which在从句中做主语。
【答案】:
D
【即学即用】
HaveyouvisitedtheGreatPyramid,_________wasbuiltbyEgyptiansthousandsofyearsago?
A.whatB.whereC.thatD.which
【答案】:
D
【要点6】主谓一致
【例题】Thedrugusedtotreatthisdiseasecausesbadsideeffects,someofwhich________deadly.
A.isB.areC.wasD.were
【解析】考察主谓一致。
分析句子结构可知,someofwhich在定语从句中做主语,which代指badsideeffects,为复数,时态为一般现在时,因此用are。
【答案】B
【即学即用】
翻译以下句子
1.一个半小时过去了。
2.ManyamandoesnotunderstandEinstein'srelativity.
3.我们谁都没出过国。
4.有一半儿的苹果是红的。
【答案】
1.Oneandahalfhourshaspassed.
2.许多人不明白爱因斯坦的相对论。
3.Neitherofushasbeenabroad.
4.Halfoftheapplesarered.
※【链接高考】
1.(2019全国卷1)Thistrend,wasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedsideeffectssuchasoverweightandheartdisease。
A.whenB.whereC.whichD.that
2.(2019全国卷2)Throughtheyears,I’drunintoformerstudentswouldprovideinstructionsonoldclassmates.
A.whenB.whereC.whichD.who
【答案】CD
五、双基达标
1.词汇练习
①山脉_________②文明_______③统治_______④特点_________
【答案】①range②civilization③govern④feature
2、句式仿写或翻译句子
①Tommadeabigmistake,whichlethismomverymad.
【句式仿写】迈克考试不及格,这是他的父亲非常焦虑。
________________________________________________________________________
②I,alongwithmysister,amgoingtoShanghainextmonth.
【句式仿写】姐姐和我每天一起去上学。
________________________________________________________________________
【答案】 ①Markdidn’tpasstheexam,whichmadehisfatherveryworried. ②.MysisterwithIgoestoschooleveryday.
3.完型填空(四川省成都市高新区2019-2019学年高一英语10月月考试题)
Bodylanguageisthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall!
Itspeaks 21 thanwords.Accordingtospecialists,ourbodiessendoutmore22 thanwerealize.Infact,non-verbalcommunicationtakesupabout50%ofwhatwereally23 .Andbodylanguageis particularly24whenweattempttocommunicateacrosscultures.
Indeed,whatiscalledbodylanguageisso 25 apartofusthatit'sactuallyoftenunnoticed.Andmisunderstandings occurasaresultofit. 26,differentculturestreatthe 27 betweenpeopledifferently.NorthernEuropeansusuallydonotlikehaving28 contactevenwithfriends,andcertainlynotwith 29.PeoplefromLatinAmericanc
ountries,30,toucheachotherquitealot.Therefore,it'spossiblethatin 31itmaylooklikeaLatinois 32 aNorwegianallovertheroom.TheLatino,tryingtoexpressfriendship,willkeepmoving33.TheNorwegian,veryprobablyseeingthisasrudebehavior,willkeep 34 -whichtheLatinowillinreturnregardas 35.
Obviously,agreatdealisgoingonwhenpeople 36. Andonlyapartofitisinthewordsthemselves.Andwhenpartiesarefrom 37 cultures,there'sastrongpossibilityof 38 .Butwhateverthesituation,thebest 39 istoobeytheGoldenRule:
treatothersasyouwouldliketobe 40.
21.A.straighter B.louder C.harder D.further
22.A.sounds B.invitations C.feelings D.messages
23.A.hope B.receive C.discover D.mean
24.A.immediate B.misleading C.important D.difficult
25.A.well B.far C.much D.long
26.A.Forexample B.Thus C.However D.Inshort
27.A.trade B.distance C.connections D.greetings
28.A.eye B.verbal C.bodily D.telephone
29.A.strangers B.Relatives C.neighbors D.enemies
30.A.inotherwords B.ontheotherhandC.inasimilarway D.byallmeans
31.A.trouble B.conversation C.silence D.experiment
32.A.interrupting B.helping C.guiding D.following
33.A.closer B.faster C.in D.away
34.A.steppingforward B.goingon C.backingaway D.comingout
35.A.weakness B.carelessness C.friendliness D.coldness
36.A.talk B.travel C.laugh D.think
37.A.different B.similar C.Latin D.European
38.A.curiosity B.excitement C.misunderstandingD.nervousness
39.A.chance B.time C.result D.advice
40.A.noticed B.treated C.respected D.pleased
文章大意:
本文主要表达了肢体语言会随着地域、文化的不同而有着不同的意义。
答案:
BDDCCABCABBDACDAACDB
4.阅读理解(2019年安徽省合肥市润安中学高一第一学期10月月考)
TherearealotofpubliclibrariesinBritain.Theselibrarieshavemorethanonehundredandfifteenmillionbooks,notincludingthoselibrariesofpublicschools.
Publiclibrariesnotonlylendbooks,musicrecordsbutalsohelpc
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