部编版六年级语文下册一单元习作习作家乡的风俗教案设计.docx
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部编版六年级语文下册一单元习作习作家乡的风俗教案设计
习作:
“家乡的风俗”教案设计
教材分析
本次习作的内容是介绍一种风俗,或写一写参加一次风俗活动的经历。
学生可以选择不同的方面加以介绍。
如果是介绍一种风俗,可以查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗,想一想这种风俗的主要特点是什么,可以分几个方面介绍。
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历,可以重点描写活动现场的情况和自身的感受,也可以表达自己对这种风俗的看法。
教学时,要指导学生“注意抓住重点,写出特点”。
教学目标
1.习作时能够抓住重点,写出特点。
(重点)
2.引发学生了解民风民俗的欲望,激起探究传统文化的兴趣。
课前准备
教师准备:
制作课件:
节日风俗图片;搜集资料,了解家乡风俗。
学生准备:
了解家乡风俗。
课时安排
1课时。
教学过程
一、诵诗词,吟出悠悠中华情
1.出示诗句指名读一读,并且说一说分别描写了什么节日的习俗。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
——[宋]王安石
去年元夜时,花市灯如昼。
——[宋]欧阳修
2.小结:
春节、元宵节都是我国重要的传统节日,有许多有趣的风俗习惯,刚才我们诵读的相关诗句,就抓住有代表性的生活细节,充分表现出节日的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
3.“十里一风,百里一俗”,各地都有各地的风俗。
什么是风俗呢?
4.学生交流自己对风俗的看法:
风俗是人们在长期的社会生活中逐渐形成的,它反映了人们的生活经验和趣味,同时也丰富了人们的生活。
今天,我们就来介绍家乡的风俗,一起来了解家乡的风俗,感受家乡的风情。
设计意图:
由诗句引出猜传统风俗,激发学生的兴趣。
创设良好的谈话氛围,从而创设平等、快乐的交流环境。
二、看图片,品味浓浓家乡情
1.同学们,在中国,有些风俗是大同小异的,如春节、端午节、中秋节的一些风俗。
我们一起来看看这些节日的风俗图片。
(课件出示节日风俗图片)我请一些同学来介绍这些节日的风俗,其他同学边听边看图片。
2.多么丰富的习俗,请你来介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
确定好自己的写作目的,然后选择一种风俗来介绍。
3.梳理表达重点。
根据习作要求,老师把同学们分成两组,分别是“博学组”和“实践组”。
(课件出示)
交流提示:
博学组——多个方面介绍风俗
(1)这种风俗的主要特点是什么?
(2)可以分几个方面介绍,重点介绍什么。
(3)适当写写自己对这种风俗的实际体验。
实践组——亲身经历、体验风俗
(1)自己参加风俗活动的现场情况和自身的感受。
(2)可以适当穿插风俗的特点或来历。
4.四人小组,根据“交流提示”相互交流自己家乡的风俗习惯。
5.全班汇报,教师根据学生回答情况相机点拨。
(教师引导学生根据不同的写作目的,确立不同的重点。
)
设计意图:
通过图片,唤醒学生对于传统文化习俗的了解,从而打开学生心里的话匣子。
通过“交流提示”帮助学生确立写作重点,学会根据不同的写作目的选择不同的材料。
三、学方法,描写特别的风俗
1.如何把家乡的风俗习惯写好呢?
我们可以学习以下的方法。
2.方法一:
恰当运用资料。
(1)会查资料:
写之前,先查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗。
(2)会用资料:
如果是介绍一种风俗,可以介绍风俗的特点、风俗的来历、风俗的寓意等,这些都需要恰当使用资料。
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历,可以把风俗的特点或来历的资料自然地穿插在合适的地方,比例要小一些。
3.方法二:
主次分明。
(1)介绍一种风俗:
风俗的主要特点要重点写。
(2)写参加活动的亲身经历:
活动现场的情况和自身的感受要重点写。
4.方法三:
抓住主要特点。
(1)课件出示《北京的春节》片段:
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:
有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这在当年,也就是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
(2)赏析品悟写法。
说一说作者是怎样介绍元宵节的风俗的。
(作者围绕“悬灯结彩”这个特点,写了各形各色的灯,突出了元宵赏灯风俗的主要特点。
)
设计意图:
结合课文的写作方法及片段赏析,点拨写作方法,引导学生如何根据表达的主要内容进行主次安排,学习抓住主要特点从不同方面加以介绍。
为学生独立完成习作做好铺垫。
四、动笔写,再现风俗的魅力
1.独立成文,把句子写通顺,注意正确使用标点符号。
2.写好以后和同学分享,根据同学的意见进行修改、完善。
3.组织编成一本民俗作品集。
设计意图:
学生独立练习作文,同时通过自评、互评提高作文的修改能力。
通过整理“民俗作品集”的活动,激发学生的习作兴趣。
范文引路
元宵灯会
今年元宵节,我们一家人驱车去苏州金鸡湖月光码头,观赏元宵灯会。
①在路上,我听爸爸说,元宵节也称“上元节”。
唐代以来就有观灯的风俗,因此,元宵节这天晚上会张灯结彩,间有放烟火、舞龙灯等活动,所以人们又称之为“灯节”,每当这个节日的夜晚降临时,都是热闹非凡的。
②这让我对这次灯会充满了期待。
来到月光码头时,夜幕已经降临。
放眼望去,远处的建筑物上、金鸡湖里的各色游船上、公园里的小山坡上、湖边的小路旁,都闪烁着五彩的灯光。
这些灯光互相辉映,让夜晚的金鸡湖焕发出动人的光彩。
湖边摆满了卖花灯的小摊,小摊上出售的这些灯虽小,却都做工精巧,有传统的八角形花灯、可爱的兔子灯、高雅的玫瑰灯……花样百出,无奇不有。
③不少游客手里提着买来的花灯,还在互相比较、欣赏呢。
我们一家人随着人流在灯海④中穿梭,欣赏到了很多各具特色的灯。
一座三角形的小山上,盘旋着一条龙,龙背上的灯跟小星星一样,一闪一闪的,让人感觉它好像真的在动。
一条长廊里,挂着一盏盏星星灯,每一组星星灯都写着一个星座的名称,仰头观看时,仿佛真的在看夜空中的繁星。
最引人注目的是“大海灯”。
远远望去,只见那里是一大片高低起伏的“海水”,“海面”上,一只“渔船”在捕“鱼”,“海”里有“鱼虾”在嬉戏。
走近一看,才发现“海水”“渔船”“鱼虾”都是用灯塑造而成的。
“海面”上铺满了像皇冠一样的东西,上面全是灯,有的放置得高一点儿,有的则低一点儿,形成了起伏不平的效果,有空隙的地方还被放置了一些条灯。
这“大海灯”不知是哪位设计师想出来的,可真有创意。
游客们都被吸引过来了,纷纷拿起相机拍照留念。
我想,如果在白天,这片“大海”肯定一点儿也不起眼,但是在夜晚,它便能够成为一道夺目的风景线,这正是它的魅力所在!
⑤
这次元宵灯会,真是让我大开眼界!
⑥
行文写法赏析
❶开头交代参加了什么活动,以及时间、地点和人物。
❷此处,小作者转述爸爸的话,穿插了对元宵节被称为“灯节”的原因的介绍,自然引出下文。
❸略写了小摊上各式各样的花灯。
❹“灯海”一词,能让人联想到灯会的壮观景象。
❺“大海灯”是灯会中最壮观、最具特色的,因此,小作者进行了详细的介绍,不但写得细致,还融入了自己的感受。
❻结尾总结全文,抒发情感,简洁明了。
总评:
小作者按参与活动时的游览顺序,生动地描写了元宵灯会现场的壮观景象,给人一种身临其境的感觉。
对于灯会上展出的许多花灯,习作并没有一一进行细致介绍,而是选择了特色最鲜明的“大海灯”进行了详写,其他的则一笔带过,做到了详略分明、重点突出。
教学反思
在课堂中,与学生们一同分享家乡的风俗特点,对于我来说也是一种幸福、一种快乐。
反思自己的教学过程,我有以下几点思考:
1.注重前置资料的查询和生活经验的唤起。
对于传统风俗,学生们还是比较感兴趣的。
但是在现实生活中,有些家庭并不重视这些传统风俗,以至于有一些孩子不能更深入地体验传统风俗活动的魅力,写出来的文章也显得浅显而平淡。
为此,一定要让学生们了解有关于风俗的相关资料。
同时,通过图片、谈话等方式,唤起学生的生活体验。
2.注重选材的安排。
在教学中,围绕单元语文要素,引导学生根据不同的写作目的可以选择不同的材料,注意详略得当。
课堂中,我让学生动笔记录下来自己从哪些不同方面来介绍节日。
3.激发学生的兴趣。
家乡的传统风俗是有趣的、有寓意的、有无限魅力的。
教学中,要注意情绪饱满,把学生带入积极思考、乐于回答问题的状态,从而畅所欲言,把心中的想法写出来。
作文
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
将题目写在答题卡上。
①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。
什么是“燃”?
雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、硬核科幻的大片、振奋人心的演讲……某种意义上说,只要令人热血沸腾、激情澎湃都可喻之为“燃”。
对“燃”成为流行词这种现象,你有怎样的认识和思考?
请自拟题目,写一篇议论文。
要求:
观点明确,论据恰当充实,论证合理。
②“长江云”热烈憧憬:
2019,正在输入。
新中国成立70周年,五四运动100周年,这是一个特殊的年份。
有关部门振奋披露:
“5G手机有望明年上市,你想不到的便利、智慧生活即将来临。
”
“红网”留下来年期待:
过去的一年很多公共事件一遍遍拷问我们的良知,让我们一起少犯一些“车闹”“机闹”“高铁霸座”等道德伦理规则方面的常识性错误。
……
2018年岁末,人们这样献词、推送。
假如现在是2019年岁末,人们又会怎样回首、总结、期望、畅想呢?
请自拟题目,并以“2019年最后一天的早晨,我打开电脑,一条信息蹦弹而出……”为开头语,写一篇记叙文。
要求:
立意积极向上,想象合理,有细节,有描写。
【答案】再见2019,你好未来
2019年最后一天的早晨,我打开电脑,一条信息蹦弹而出:
“喜报!
华为5G手机于今日清晨8:
00在全国上市,线上线下渠道如何购买,或将开启全球5G技术的新一轮浪潮!
”黑体加粗的大字在荧屏上闪动着,带着激动昂扬的情绪冲入人的眼帘。
我微笑着关闭了信息窗口,点开了闪烁的助手周菲的对话框。
在5G网络技术的支持下,3秒钟周菲传输过来的一个GB的文件变已下载储存完毕,我按下视频通话的接受键周菲的图像立刻出现在了屏幕上。
“方总,发布会的人员设备已经就绪。
您可以看下我发给您的发布会流程安排,熟悉一下内容,发布会将在45分钟后准时开始。
”
“好的,我知道了。
”我快速切换了页面,将电脑与手机联通,进行文件备份,同时完成了对文件内容的浏览。
“啪”的一声合上电脑,我整理了一下领带和西装,即刻出发。
12月31日。
当我走进发布会的大厅,抬头便望见了这个日期,怀着兴奋激动地心情,迎着记者同行热烈的掌声,我从容走上台,鞠躬,发表了我的讲话。
“2019年是守望的一年也是收获的一年。
我们在这一年中不懈努力,终于突破了5G技术开发的众重重难关,研究人员的苦累终于在今天有了回报。
而2019年的最后一天,我也同样想与大家共同畅想一下未来,明年公司计划全面实施5G技术,建设更多空间信号收发站,相信在不久的将来全覆盖网络就会取代wifi,5G的脚步也会到来!
”我气宇轩昂、眼睛湿润,心中却炽热而坚定,台下的掌声雷动似是给予我们团体的最佳褒奖。
一位记者举手问道,“方总,请问你觉得国内的5G网络技术是否是国际顶尖了呢?
”她的眼睛中带着些许质疑,眉头微蹙。
我笑了,并不介意这小小的尴尬,真诚道:
“我有这个自信,5G将是世界目前最顶尖的技术。
而未来,也将是由我们领先。
”
掌声欢呼声愈加热烈,这次是带着中国人的骄傲。
2019即将成为往事,开心伴随着难过,欢笑伴着泪水,失意催生成功,奋斗谱写卓越。
前方的2020将是一段更辉煌的旅程,前方的2020,让我们盛装起航,2020让世界瞩目咱了不起的大中国!
【解析】
【详解】
本题考查写作能力。
包括两道作文题目。
第一题是话题作文,要求:
请自拟题目,写一篇议论文,话题说的是“燃”,文体限制为议论文。
考生通过材料的感悟来立意。
可以思考这些潮流出现的背景、原因,以及对人们产生的影响。
重点在考生对这种流行趋势的看法。
考生可通过对流行时尚的个人见解推到社会层面,进而探讨:
中国希望接受世界潮流到世界掀起中国潮流,从国际化、现代化潮流带给中国的发展,到中国带给世界的变化,可以结合起来进行写作。
第二题展示的是:
2018年岁末,人们的献词、推送,要求写一篇记叙文。
题干要求:
以“2019年最后一天的早晨,我打开电脑,一条信息蹦弹而出……”为开头语,写一篇记叙文。
本题要求考生展开合理想象,站在年末的角度,进行回首、总结、期望、畅想。
这就要求考生结合现实,针对2019年的社会新闻、实事、潮流等以记叙文的形式展开。
考生还要明确:
记叙文写作离不开六要素,特别是描写要细致,情节要合理并有一点波澜。
参考立意:
人和万物一样,都有自己的“亮度”
“燃状态”,也并不必然意味着鲜花和掌声
中国科技的飞速发展将提高其国际地位
国民素质的提高有待于每个人的努力
可用素材:
1.人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。
有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。
的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。
2.如果心不想走,脚就不会出发。
状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。
生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。
种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。
“有理想的人,生活总是火热的”。
心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。
3.社会发展日益全球化,这是当今世界范围内一个引人注目的大趋势.随信全球化的日益推进,国际竞争也日趋激烈.一个国家要在这种激烈的竞争中立于不败之地,就必须拥有较强的国际竞争力。
而国际竞争力的提升受到许多因索的影晌,国民素质就是其中ー个重要的方面,它日益成为使各国在全球竞争中拉开距离的重要因索.因此,提升我国国际竞争力就必须重视我国国民素质的提高。
行文结构:
(1)开头解释“燃”的含义。
接着分析出现这种潮流的原因,引出引导潮流的重要因素。
然后结合中国各种流行现象进行并列式论述。
最后展望未来,表达中国将会引领世界潮流的自豪感。
(2)开头写自己是一家公司的总经理,设置其站在年末,得知自己公司产品的有利发展势头的感慨。
文中可设计大量的动作描写和语言描写,以突出人物形象。
最后写中国科技发展为我们赢得了国际地位。
阅读下面的材料,按照要求作文。
“夫战,勇气也。
”——《曹刿论战》
“人是要有一点精神的。
”——毛泽东
“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。
”——邓小平同志的南方谈话
“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
”——十九大报告
作为新时代的新青年,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?
请结合上述材料,写一篇文章要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息不少于800字。
【答案】人生需要一种奋斗的精神
苔花未眠,奋斗在当下现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
——题记
月光如流水般清澈而泻,洒向广袤的大地,洒向巍峨的高山,洒向壮阔的大海,同时也洒向了朵朵微小的苔花。
苔花没有牡丹花雍容华贵,没有牡丹花绚烂夺目,没有牡丹花清香四溢。
她渺小,渺小到几乎看不见;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到无力与任何花朵争奇斗艳。
但当月上柳梢头,牡丹花拢蕊酣睡时,她却在积蓄力量,努力地向花苞汇集能量,因为她心装志向——要在明日像牡丹一样绚丽地绽放。
午夜凌晨苔花未眠,只为明朝阳光下盛放心中华彩。
志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。
看到牡丹的惊艳,小小苔花彻夜未眠,她要付诸行动来实现心愿。
作为观者,我们是不是也深受感染和触动?
当你看到他人金榜题名、功成名就时,内心会不会也有一种向他们学习的冲动,决定拼搏奋斗攀向人生的巅峰?
殊不知你信誓旦旦的昨日却再度沦为荒废着的今日。
当你看到小小的苔花,抬头迎着朝阳绽放,感叹其迸发的力量与勇气时,你是否想过那是它经过一夜无眠积蓄力量的结果?
当你看到他人取得一个又一个荣誉时,你是否想到那是他们刻苦努力无数个日日夜夜而换来的成果?
亲,像苔花一样有了想法便行动吧,不要虚度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。
当青春的你在奋斗中失去毅力,失去信心时,不妨看看面前含苞待放的花儿,要知道,午夜花未眠。
即使像依米小花一样用数年的艰辛只换取一回的绽放,它也从未停止过奋斗。
只要绚丽地开过,奋斗过努力过,就会有收获和结果。
凌晨四点海棠花仍未眠,而青春的你起床开始奋斗了吗?
为了圆我的大学梦,再次回到熟悉校园,感觉自己就是渺小的苔花。
看着曾经的同学,拿着理想大学的通知书,如牡丹花般绚丽绽放,刺痛了我的双眼。
我不愿只在一旁默默无闻地欣赏她人的娇艳,更不甘心十八岁的青春错失最美的绽放机会。
即使“学”了“开”过后,苔花依旧没有牡丹的令人惊异的娇艳多姿,但对于她而言已经是最美的绽放,生命如此,足矣。
即使复读一年,仍旧未能实现自己的理想,但尝试过、拼搏过的人生便没有遗憾。
日日伏案,焚膏继晷,废寝忘食,学至深夜,只为我青春的选择,我的如牡丹花般美丽的心愿。
每当学习疲惫想要放弃时,总会想起那娇小的苔花,激励自己,埋头苦读。
小小苔花学牡丹,大大启示给我们:
正当青春,生命不已,理想不息,奋斗不止!
这是人生大成必备的精神要素。
作为新时代的新青年,站在人生新起点,我们应该像苔花一样勇于奋斗,搏一个无悔青春!
【解析】
【详解】
本题考查考生作文的能力。
这是一道四则材料构成的作文题。
按照“异中求同”的原则,我们可以快速提取四则材料的“公因式”,也就是“精神”对我们干事创业起着决定性、关键性的作用。
按照“同中求异”的原则,我们可以快速找到四则材料的差别所在:
古代;革命战争年代;改革开放年代;中国特色社会主义的新时代。
合起来理解,那就是:
尽管朝代不同,时代各异,发展阶段不一,但人们干事创业,都离不开饱满旺盛的“精神”。
干事创业,通常可以理解为“谋求成功”“获取幸福”“赢得财富”“突破困境”“成就精彩”……这也就意味着,职场,官场,商场,赛场,考场,战场……场场都需要“精神”;教师,医生,律师,警察,工人,农民……行行都需要“精神”;商业界、企业界、学术界、文艺界、军界……界界都需要“精神”。
结合每一则材料可以确定“精神”这个母话题下包含以下子话题——勇气、勤奋、吃苦耐劳、闯劲、坚持、奋进、拼搏等。
参考立意:
1、青春是用来奋斗(打拼)的
2、人生需要闯劲(魄力、勇气)3、勇敢向前,成功之因4、没有吃苦精神,难成大业5、畏葸不前,一事无成
可用素材:
1、成功需要像蜜蜂一样勤劳
苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去,羡慕不已:
蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的,更让人恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对自己却鄙夷不屑。
于是它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。
造物主真的把它变成了一只蜜蜂。
接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。
工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。
一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。
它悄悄地溜开,飞回了垃圾堆。
人生变化无常,没有人能承诺我们的一生永远是晴天,没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨,才会看见美丽的彩虹,而走在人生道路上的我们,只有勇敢向前,勤于付出,才能走向成功。
苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境,羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美,却不知,这些荣誉的背后,需要付出多少艰辛的汗水。
有付出才有收获,不劳而获只能遭到世人的唾弃。
。
2、像谈迁一样肯于吃苦、锲而不舍
明末清初史学家谈迁,经过了27年的艰苦努力,才完成了长达500万字的《国榷》。
不料书还未出版,就被偷走,27年的心血就这样付诸东流。
伤心不已的谈迁并没有就此消沉,尽管自己的年事已高,又体弱多病,他毅然决然地重新拿起笔,经历了重重困难,终于完成了这部历史巨著——《国榷》。
人生难免有风雨,面对风雨,勇敢向前,不怕苦累,顽强执着,才能看到最美的彩虹。
3、国民宝宝王宝强:
影视红星王宝强如今已是家喻户晓的名人,从“傻根”到“许三多”再到“顺溜”一次次倾心的演绎也获得了人们的一致好评。
第40届台湾电影金马奖最佳新演员奖,,第24届中国电视金鹰奖最具人气男演员奖以及观众喜爱的电视剧男演员奖。
《人在囧途》《一个人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片约不断,角色不止。
2016年,人生又有了突破,执导了个人电影处女作《大闹天竺》。
这一切的一切只因他坚持着自己的梦想。
自从习武以后,每天坚持锻炼,学成之后,情势也并非乐观。
就在跑龙套的几年间,他经历了磨难,但他没有放弃,而是选择了坚持,坚持每天3个镘头,坚持早出晚归,坚持在那寒冷的冬天,坚持在那炎热的酷暑。
王宝强因坚持他的梦想,而绽放他明星的色彩。
4、萌萌大白孙杨:
中国国家游泳队队长孙杨,是很多世界游泳纪录的保持者。
他是中国男子游泳第一位也是目前唯一一位奥运冠军,唯一一位连续在两届奥运会摘金的中国游泳运动员。
中国男子游泳在世界大赛上至今共获15枚金牌,孙杨独揽。
大白杨的金牌会让你数到手软,你若问这些成绩靠什么取得,可以概括为六个字:
有天赋,愿吃苦,乐坚持。
在2017年的世锦赛上,孙杨连续作战再次获得冠军,并刷新了由自己保持的亚洲纪录,赛后身体到达极限的他瘫倒在泳池边,甚至再无力气回到更衣室。
但他仍然说自己会尽量坚持下去。
孙杨因坚持而备受瞩目,绽放全能的色彩。
没有阳光,哪有花儿的笑脸?
没有雨露,哪有嫩芽舒展的惬意?
没有坚持,哪有蜜蜂的备受赞赏?
没有坚持哪有你收获时的硕果累累。
让坚持绽放出迷人的色彩,让硕果挂满我们收获的秋天。
5、冰心曾说:
“成功的花,人们只惊羡于它现在的明艳,然而当初他的芽,却洒满了牺牲的血雨,浸透了奋斗的泪泉。
”确实,人们总是羡慕他人台上的风光无限,却畏于在台下付出相同的努力,这便只会是一事无成,被历史的浪花淹没。
6、不能精通百家融会贯通,思想家何能自成一家举世闻名?
苏秦早年学艺不精,屡屡碰壁,痛定思痛后立志苦学,头悬梁锥刺股,终悟“合纵”之论,挂六国相印,闻名于世。
马克思为了追寻新的资本模式,在大英图书馆留下两串足迹,终著成《资本论》,成为共产主义的先驱,人们只艳羡他们的成功,却惰于长年累月不间断的探索,又怎么可能成就一番事业?
既然羡慕,就要努力追寻,既然努力追寻,就不要畏惧困难艰辛,而要勇往直前,这才是人生的终极意义,才是生命的真谛,也只有这样,生命才能够给散发出最美丽的光芒。
7、不能刻苦钻研潜心实验,科学家何能开辟科学新境为世人所知?
爱因斯坦不知装满了多少废纸篓,才得以以质能方程的狭义相对论令现代物理熠熠生辉。
法拉第为探究电磁感应埋头实验十年,终于开启了电磁学的新纪元。
小鲍耶潜心研究十年终于一朝顿悟,归谬法令中世纪欧洲的其它一切都黯然失色。
天上永远不会落下科学的馅饼,正如阿基米德所说:
“科学的道路上没有捷径。
”畏难者不愿付出真诚的努力,就只能接受失败的结局。
勾践把国家大事托付给文种,自己带着夫人和范蠡到吴国去。
勾践到了吴国,夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里,叫勾践给他喂马。
范蠡跟着做奴仆的工作。
夫差每次坐车出去,勾践就给他拉马,这样过了两年,夫差认为勾践真心归顺了他,就
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