大学英语四六级考试写作应试指导.docx
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大学英语四六级考试写作应试指导
大学英语四六级考试写作应试指导
一、概述
教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是:
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写通知或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
纵观近10年的大学英语六级考试,作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。
考试形式中,给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%,图表作文21%,给出英文题目及中文提示作文5.3%
大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分,就文章的总体印象给分及奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
如14分作文的标准是:
切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误。
此外,大学英语考试委员会从1997年6月起,正式实施了“作文最低分”的规定:
作文分大于0分,小于6分,在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得10分,则最后成绩一律计为59分。
二、如何进行准备
首先要了解六级写作考试大纲的内容,评分标准、原则,历年真题范围,从而掌握出题原则及规律。
打好基本功。
熟悉各种文体的结构特点,写作技巧及常用句型、套话等。
如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。
背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组),句型.
勤学多练,熟能生巧。
在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下,然后与范文对照找出差距,并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章,储存多种信息,以防写作时无话可说。
平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时,要注意积累常用词汇、表达法及句型,分析文章的构思、组织方法,以便在写作考试时能做到有条不紊,顺理成章。
熟悉各种应试技巧:
如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容,提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。
三、四六级英语写作类型
1.体裁:
说明文和议论文
最近几年的四六级作文的体裁以说明文和议论文为主。
说明文如:
HowtoSucceedinaJobInterview(2000,12,四级),HowIFinanceMyCollegeEducation(2000,1四级),PracticeMakesPerfect,HasteMakesWaste(97,1六级)
议论文如:
Don‘tHesitatetoSay“NO”(99,1四级和六级),CanMoneyBuyHappiness(95,1四级),IsaTestofSpokenEnglishNecessary?
(2000,6四级)ReadingSelectivelyorExtensively?
(99,6六级),Do“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?
(98,6四级和六级)
2.段落类型:
比较/对比,列举,程序等
说明和议论文章所采用的文章扩展模式一般以比较/对照,举例、列举、因果、程序等者居多。
如:
Don'tHesitatetoSay"NO",ReadingSelectivelyorExtensively等很多四六级写作中都涉及到两种观点的对比,整体的段落类型为对照型。
PracticeMakesPerfect,HarmfulnessofFakeCommodities等可采用因果行的段落结构模式,也可以采用举例说明的结构模式。
AdvantagesofaJobInterview则应采用列举的段落扩展模式。
3.出题方式:
提纲式写作,中文提纲,一般为三句或两句。
如:
99年1月份考题
Directions:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:
Don'tHesitatetoSay"NO".Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.
1.别人请求帮助时,在什么情况下我们会说“不"。
2.为什么有些人在该说"不"的时候不说"不"。
3.该说"不"时不说"不"的坏处。
再如:
98年一月分考题
Directions:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:
HarmfulnessofFakeCommodities.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.
1.目前社会上有不少假冒伪劣商品(fakecommodities)。
为什么会有这种情况
2.举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害。
四、临场注意事项
放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不致于在本来较短的写作时间内,大脑一片空白,无从下手。
认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。
打草稿:
摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法,一种表达法或一种句式。
具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。
而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。
写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。
英语作文的文章的开头
文章的开头一般来说应尽量做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么,一下于引起读者的兴趣。
作文常见的开头形式大致有以下几种:
1.开门见山,揭示主题
文章一开头,,就交待清楚文章的主题是什么。
如“HowISpentMyVacation”(我怎样度假)的开头是:
ISpentmylastvacationhappily.
下面是题为“Honesty”(谈诚实)一文中的开头:
Honestyisoneofthebestvirtues.Anhonestmanisalwaystrustedandrespected.Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar",andislookeduponbyhonestpeople.
2.交代人物、事情、时间或环境开头
在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。
例如“ATriptoJinshan”(去金山旅游)的开头:
ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.
3.回忆性的开头
用回忆的方法来开头。
例如“ATriptotheTaishanMountain”(泰山游)的开头是:
IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.
4.概括性的开头
即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。
如“TheHappinessofReadingBooks”(读书的快乐)的开头:
Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.
5.介绍环境式的开头
即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。
如“AnAccident”(一场事故)的开头是:
Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywaybacktoschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.
6.交待写作目的的开头。
在文章的一开头就交待写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。
如“PollutionControl”(控制污染)的开头:
InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.
英语中有哪些基本句式?
S十V主谓结构
S十V十F主系表结构
S十V十O主谓宾结构
S十V十O1十O2主谓双宾结构
S十V十O十C主谓宾补结构
说明:
S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语
五个基本句式详细解释如下:
1.S十V句式
在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。
例如:
Herunsquickly.
他跑得快。
Theylistenedcarefully.
他们听得很仔细。
Hesufferedfromcoldandhunger.
他挨冻受饿。
Chinabelongstothethirdworldcountry.
中国属于第三世界国家。
Thegashasgivenout.
煤气用完了。
Myinkhasrunout.
我的钢笔水用完了。
2.S十V十P句式
在此句式中,V是系动词(linkv.),常见的系动词有:
look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fallill/asleep,stand/sitstill,become,turn等。
例如:
Heisolderthanhelooks.
他比看上去要老。
Heseeninterestedinthebook.
他似乎对这本书感兴趣。
Thestorysoundsinteresting.
这个故事听起来有趣。
Thedeskfeelshard.
书桌摸起来很硬。
Thecaketastesnice.
饼尝起来很香。
Theflowerssmellsweetandnicc.
花闻起来香甜。
Youhavegrowntallerthanbefore.
你长得比以前高了。
Hehassuddenlyfallenill.
他突然病倒了。
Hestoodquitestill.
他静静地站看。
Hebecomesateacherwhenhegrewup.
他长大后当了教师。
Hecouldneverturntraitortohiscountry.
他永远不会背叛他的祖国。
注意:
有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如:
Helookedmeupanddown.
他上下打量我。
Hereachedhishandtofeeltheelephant.
他伸出手来摸象。
Theyaretastingthefish.
他们在品尝鱼。
Theygrowriceintheirhometown.
他们在家乡种水稻。
He'sgotachairtositon.
他有椅子坐。
PleaseturnthesentenceintoEnglish.
请把这个句于泽成英语。
3.S十V十O句式
在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。
例如:
Isawafilmyesterday.
我昨天看了一部电影。
Haveyoureadthestory?
你读过这个故事吗?
Theyfoundtheirhomeeasily.
他们很容易找到他们的家。
Theybuiltahouselastyear.
他们去年建了一所房子。
They‘veputupafactoryinthevillage.
他们在村里建了一座工厂。
Theyhavetakengoodcareofthechildren.
这些孩子他们照看得很好。
Youshouldlookafteryourchildrenwell.
你应该好好照看你的孩子。
4.S十V十O1十O2句式
在此句式中,V是带有双宾语的及物动词。
常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。
例如:
Hegavemeabook/abooktome.
他给我一本书。
Hebroughtmeapen/apentome.
他带给我一枝钢笔。
Heofferedmehisseat/hisseattome.
他把座位让给我。
注意下边动词改写后介词的变化:
Motherboughtmeabook/abookforme.
妈妈给我买了一本书。
Hegotmeachair/achairforme.
他给我弄了一把椅子。
Pleasedomeafavor/afavorforme.
请帮我一下。
Heaskedmeaquestion/aquestionofme.
他问我个问题。
注意,下边动词只有一种说法:
Theyrobbedtheoldmanofhismoney.
他们抢了老人的钱。
He'swarnedmeofthedanger.
他警告我注意危险。
Thedoctorhascuredhimofhisdisease.
医生治好了他的病。
Wemustridthehouseoftherats.
我们必须赶走屋里的老鼠。
Theydeprivedhimofhisrighttospeak.
他们剥夺了他说话的权利。
5.S十V十O十C句式
在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词。
常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
常见的可接宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,须根据动词的惯用法而定,不能统而概论。
请看下面的例子。
Theymadethegirlangry.
他们使这个女孩生气了。
Theyfoundherhappythatday.
他们发现那天她很高兴。
Ifoundhimout.
我发现他出去了。
Isawhimin.
我见他在家。
Theysawafootmarkinthesand.
他们发现沙地上有脚印。
TheynamedtheboyCharlie.
他们给这个男孩起名为查理。
Isawhimcomeinandgoout.
我见他进来又出去。
Theyfeltthecarmovingfast.
他们感到汽车行驶得很快。
Iheardtheglassbrokenjustnow.
我刚才听到玻璃碎了。
Hefoundthedoctorofstudyclosedtohim.
他发现研究所的大门对他关闭了。
怎样写好英语句子
(一)
学生的作文主要有以下几个方面的问题:
第一、英语底子太薄。
第二、词汇量太小,且对已学词汇记忆不清。
第三、表达思想不清楚。
下面我们以考生的实际作文来进行一下分析。
1)Someoneconsiderthatfreshwaterwillnottouchit'send.(96年1月,2分)
2)Oneman'slifelackofmoney,hewillimpossibletoliveon.(95年1月,5分)
3)Asisknow,thattherearemuchfakecommoditiesintoday‘ssociety.(97年12月,6分)
这里引述的例句与考生通篇作文的写作水平是一致的,其中5、6分的例句具有典型性,代表了近乎中等水平考生的写作水平。
从这些例句中不难看出,中等水平的考生,事实上也包括中上等水平的考生,在写作上存在的主要问题是表达思想不清楚。
表达思想不清楚的主要原因是考生作文中严重汉化的英语,即中式英语,比如:
"mancanlivehappiness","Manisiron,andfoodissteel.","Womenarehalfsidesky.“。
此外,语言错误的普遍性和严重性十分惊人,比如,主谓不一致,名词单复数不分,动词时态语态滥用,常用词拼写错误比比皆是。
这些严重地影响了思想的表达。
考试实践表明,多数考生在写作上的主要欠缺不是系统的写作理论和方法,而是最基本的单句写作能力。
文章无论长短,都是由句子组成的,句子是表达思想的最基本的单位。
因此,句子是否能写得正确、达意和清楚,将直接影响整篇文章的写作质量。
大学英语四、六级考试和研究生入学英语考试的实践都表明,考生写作成绩长期得不到明显提高的主要原因是欠缺写好单句的能力。
否定结构除了在助动词、情态动词,be和have后面加not之外,还有许多不含not的否定结构。
若能正确使用他们,文章会显得生动活泼,增加写作的闪光点。
下面我们就来看看:
1.含有否定意义的词汇和短语
以下列举的词和词组本身就具有否定的含义,因此无需用否定词。
介词against,beyond,but,except,without,...
形容词和动词absent,deny,differ,different,fail,free,ignore,miss,refuse,thelast,usedto,reluctant,lack,want,...
短语keep...from,protect...from,prevent...from,letalone,ataloss,invain,insteadof,outofthequestion,ratherthan,too...to,bynomeans,anythingbut,...
我们看以下例句:
1)Womenfailtogettheequalrightsinsomecountries.
在一些国家里妇女没有得到平等的权利。
2)Thisisbynomeansthebestwaytosolvetheproblemofenergycrisis.
这不是解决能源危机的最好的办法。
3)Weshouldprotecttreesfrombeingdestroyed.
我们应保护树木,不让它们受破坏。
4)InoldChinawecouldnotmakeanail,letalone(make)machines.
在旧中国,我们连一个钉子都造不了,更不用说制造机器了。
2.含有半否定意义的词语
barely,hardly,few,little,rarely,scarcely,seldom,notall,noteveryone,noteverything,...具有半否定的意义。
例句:
1)Wecouldhardlyseeanyfreshvegetablesinwinteronmarketseveralyearsago.
几年前在冬天市场上很难见到新鲜蔬菜。
2)Theseyoungpeopleknowlittleabouthowtochoosegoodbookstoread.
这些年轻人几乎不知道如何挑选优秀的书籍来读。
3.不含否定意义的否定结构
有些词和词组形式上是否定结构,但其含义是肯定的,比如:
cannotbut,can'thelp,
nosooner...than,not...until,innotime,noneotherthan,nothingbut,等等。
例句:
1)Wecan'tbutfacethereality.
我们只有面对现实。
2)Theseoldbuildingswillbereplacedbymodernapartmentbuildingsinnotime.
这些旧建筑将很快为现代化的公寓所代替。
4.否定结构的倒装语序
我们有时为了强调而把否定词和词组放在句首,这时句子结构应倒装。
例如:
1)Onnoaccountshouldwefollowblindly.我们决不应当盲从。
2)Nowherehastheworldeverseensuchgreatenthusiasmforlearningasinour
country.没有任何其他地方有我国这样高的学习热情。
五、含有it的结构
考生病句:
1.Asisknowntoallofusthatscienceandtechnologyplayanimportantroleinthedevelopmentofsociety.
2.Itisknowntous,practicemakesperfect.
正确表达:
1.Itisknowntoallofusthats
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