心理学复习题2复习.docx
- 文档编号:23598524
- 上传时间:2023-05-18
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:27.07KB
心理学复习题2复习.docx
《心理学复习题2复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理学复习题2复习.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
心理学复习题2复习
练习一
五、选择题:
本题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
23.下列哪个选项属于条件反射()
A.眨眼反射B.吸吮反射
C.防御反射D.信号反射
24.天空有大片云彩飘动时,我们看到月亮好象在云彩中穿行,而云彩好象没动, 这
是下列哪种运动知觉现象()
A.真动B.似动
C.诱动D.自动
25.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍()
A,生理性障碍B.心理性障碍
C、存储性障碍D、提取性障碍
26.思维的基本过程是()
A.分析和综合B.间接性和概括性
C.判断和推理D.指向性和集中性
27.以新颖、独特的方式来解决问题的思维是()
A.再造性思维B.创造性思维
C.分析思维D.直觉思维
28.学生掌握知识的中心环节是()
A.应用B.创造C.运动D.理解
29.马斯洛需要层次论中,最高层次的需要是()
A.生理与安全B.自我实现
C.交往与尊重D.认知与审美
30.气质在社会道德评价上()
A.有好坏之会B.都是好的
C.无好坏之分D.都是坏的
31.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()
A.“登门槛”效应B.低球技术
C.留面子效应D.过度理由效应
32.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释()
A.稳定性B.独特性
C.整合性D.功能性
33.通过一定榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()
A.负强化B.替代强化
C.自我强化D.直接强化
34.心理咨询所遵循的主要模式是()
A.医疗模式B.说服模式
C.发展与教育模式D.诊断治疗模式
35.心算、解题、写作等属于()技能。
()
A.操作B.认知C.一般D.学习
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分,把答案埴在题中横线上。
36.德国心理学家在年在莱比锡大学创建了世界上第一个心理实验室。
37。
成败归因的因素有、努力、运气和。
38。
知觉的基本特性包括、、理解性、恒常性。
39.言语和思维方面可分为:
、、中间型。
40.社会态度是个人对特定对象以一定方式做出反应时所持的、内部心
理倾向。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分.共24分。
41.知觉的基本特性有哪些?
42.简述助人行为的促进策略。
43.简要说明从众行为产生的原因。
八、论述题:
本题满分15分。
44.联系实际谈谈影响人格形成的因素。
练习二
五、选择题:
本题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
23、人的心理活动包括下列哪两个部分()
A、心理过程与个性B、认识过程与意志过程
C、情感过程与意志过程D、个性倾向性与个性心理特征
24、同一感觉器官在不同刺激物的作用下,感受性产生变化的现象叫()
A.感觉的适应B.感觉的对比
C.感觉的分化D.感觉的相互作用
25.教师用红笔批改作业以便引起学生的注意,这是运用了知觉的()
A.选择性B.理解性
C.整体性D.恒常性
26.“足智多谋,随机应变”是思维的()
A.广阔性B.独立性
C.灵活性D.逻辑性
27.当人们看见“天安门”三个字时,脑海中重现出的天安门城楼的形象,叫做()
A.后象B.记忆表象
C.想像表象D.感知形象
28.根据技能活动的性质和特点,一般把技能分为智力技能和()
A.心理技能B.一般技能
C.学习技能D.动作技能
29.教师边讲课边板书是注意的哪种品质()
A.分散B.广度
C.分配D.稳定性
30.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为()
A.反映B.感受性
C.意识D.感应性
31.接受肌肉内部刺激,反映身体的位置、运动及内脏的不同状态的感觉称作()
A.外部感觉B.运动感觉
C.触压感觉D.内部感觉
32.俗话说“人心不同,各如其面”,这主要是表现人格的哪一特点()
A.稳定性B.整合性
C.独特性D.功能性
33.构成一个人的思想、感情及行为的特有模式称作()
A.气质B.性格
C.能力D.人格
34.能力是一个人顺利完成活动的()
A.个性心理特征B.心理过程
C.生理条件D.个性倾向
35.人们拒绝了一个很大的要求之后,对较小的要求接受性增加的现象称之为()
A.“低球技术”B.逆反心理
C.“登门槛效应”D.“留面子效应”
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分,把答案纪在题中根线上。
36.知觉的组织原则主要有接近性原则、相似性原则、原则和原则。
37.人格的特征主要有独特性、、和功能性。
38.印象管理是指一个人以一定方式去影响对的印象过程。
39.需要是维持个体和社会的必要事物在中的反映。
40.气质学说源于国的医生希波克拉特的说。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分,共24分。
41、什么是高原现象?
产生高原现象的原因是什么?
42、什么是问题解决?
它有哪些特点?
43、试说明社会助长的实质。
八、试述题:
本题满分15分。
44、试分析说明弗洛伊德的人格精神分析理论。
练习3
五、选择题:
本题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
23.在下列选项中,属于心理过程的是()
A.意志B.能力
C.气质D.兴趣
24.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?
()
A.选择性B.整体性
C.理解性D.恒常性
25.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是()
A.感觉B.视觉
C.色觉D.知觉
26.在解决问题的过程中,对解决问题有启示作用的相类似的事物叫()
A.原型B.原型启发
C.问题情境D.问题对象
27.技能的活动方式是()
A.合乎法则的B.不随意运动的
C.遗传获得的D.知识经验的
28.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()
A.成就动机理论B.耶克斯一多德森定律
C.成绩结构理论D.强化理论
29.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于()
A.性格的态度特征B.性格的意志特征
C.性格的情绪特征D.性格的理智特征
30.最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是()
A.奥尔波特B.荣格
C.弗洛伊德D.阿德勒
31.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后获得的信息影响更大的现象,称为()
A.近因效应B.首因效应
C.社会过滤效应D.最近效应
32.先提出一个小的要求,别人接受这个小的要求后马上提出一个别人要付出更大代价的要求。
这称为()
A.“登门槛”效应B.低球技术
C.留面子效应D.过度理由效应
33.心理咨询工作任务的侧重点是()
A.治疗B.补救和矫正
C.预防和促进D.外部指导
34.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感()
A.理智感B.热爱感
C.审美感D.道德感
35.下列哪种公式是比率智商的正式公式()
A、IQ=
B、IQ=
C、IQ=
D、IQ=
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分,把答案填在题中横线上。
36.反射活动的神经通路称,它是由感受器、传人神经、、传出神经、效应器和反馈等构成的。
37.一题多解是思维的表现,思维的基本形式有概念、判断和。
38、斯坦福一比奈量表通常以和来表示儿童的智力水平。
39、激情具有性、短暂性和性的特点。
t
40.青少年性别意识的发展分为以下四个阶段:
对性知识和异性的探求与了解;对异性的;对异性的关注与接近;对异性的。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分,共24分。
41.知觉的基本特性有哪些?
42.简述短时记忆的特点。
43.马斯洛的需要层次是什么?
八、论述题:
本题满分15分。
44、联系实际分析压力对身心健康的影响。
练习4
五、选择题:
本题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
23、下列选项中,完整地表达了心理学的研究对象的是()
A.生理现象及其规律B.心理现象及其规律
C.心理过程及其规律D.情绪人格及其规律
24.心理现象的产生方式是()
A.社会活动B.精神活动
C.反射活动D.意识活动
25.学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的()
A.判断性B.认知性
C.选择性D.理解性
26.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰()
A.前摄和消退抑制B.前摄和倒摄抑制
C.消退和干扰抑制D.倒摄和干扰抑制
27.动作灵活、稳定、正确,动作高度协调、连贯,多余动作消失,动党控制占主导地位,紧张感逐渐消失等活动方式属于()
A.操作定向阶段B.操作整合阶段
C.操作熟练阶段D.操作模仿阶
28.在全体人口中,智力呈()
A.常态分布B.偏态分布
C.正偏态分布D.负偏态分布
29.下列属于韦氏智力量表中言语分量表的项目是()
A.实物组合B.数字推理
C.完成图片D.排列图片
30.人的情绪、情感的反映是以()
A.需要为中介的B.动机为中介的l
C.态度为中介的D.认识为中介的
31.精力旺盛,表里如一、刚强,易感情用事,这是什么气质类型的特点()
A.胆汁质B.粘液质
C.多血质D.抑郁质
32.下列谁的理论是人格的类型理论()
A.“大五”人格理论B.卡特尔的人格特质理论
C.奥尔波特的特质理论D.霍兰德的人格理论
33.青少年异性交往的原则是()
A.真实坦诚B.自然
C.留有余地D.克服羞怯
34.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的()
A.动机B.认识
C.个性D.态度
35.下列选项哪种是一般能力()
A.观察力B.曲调感
C.节奏感D.色调感
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空二分,共10分,把答案填在题中横线上。
36.注意的功能有选择功能、、维持(保持)功能、、预测和预见功能。
37.思维的基本形式是概念、和。
38.马斯洛将人的需要划分为生理、安全、社交、和五个层次。
39.人本主义疗法当事人中心包括、同感和。
40.社会心理学家1981年依据研究提出,脑力激励法的问题解决促进作用,表现在它的之上。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分,共24分。
41.简要说明解决问题的阶段。
42.简述情绪的性质。
43.简要说明解决问题的策略。
八、论述题:
本题满分15分。
44.联系实际,论述如何进行概念掌握?
练习5
五、选择题:
本题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
23.人的心理反映的最高级形式是()
A.记忆B.思维
C.想象D.回忆
24.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()
IA.表象B.感觉
C.知觉D.想象
25.人脑对客观事物的属性及其规律的反映是()
A.意志过程B.情感过程
C.认识过程D.思维过程
26.将人的需要分为五层的是()
A.韦尔B.马斯洛
C.耶克斯D.多德森
27.很多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早晨和晚上所受的是何种抑制的干扰()
A.单一抑制B.倒摄抑制
C.前摄抑制D.双重抑制
28.“鱼和熊掌”的选择属于()
A.双趋式冲突B.趋避式冲突
C.多重趋避式冲突D.双避式冲突
29.找工作时的多种选择属于()
A.双趋式冲突B.趋避式冲突
C.多重趋避式冲突D.双避式冲突
30.具有怯懦、孤独、行动缓慢、内向、较高敏感性特征的气质类型是()
A.胆汁质B.多血质
C.粘液质D.抑郁质
31.智力测验的可靠性指的是()
A.效度B.常模
C.信度D.效标
32.公元前5世纪,古希腊医生()提出了气质的概念()
A.希波克拉底B.魏特金
C.斯普兰格D.培因
33.唯理论的主要代表人物是()
A.笛卡儿B.霍布斯
C.洛克D.安吉尔
34.摆弄手指头算加法,这是一种()
A.形象思维B.抽象思维
C.动作思维D.逻辑思维
35.情绪是下列哪种关系的反映()
A.人与人B.生理与心理需要
C.客观现实与人D.客观现实与人的需要
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分,把答案填在题中根线上。
36.心理咨询的主要理论流派有、行为矫正法、和理性情绪疗法。
37.思维的基本形式是、、推理。
38.根据识记的目的性,可把识记分为和。
39.联想的主要规律有接近律、、和因果律。
40.韦氏智力量表主要包括和两个分量表。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分,共24分。
41.简述技能的特点。
42.心理咨询的基本原则有哪些?
43.知觉选择性的影响因素有哪些?
八、论述题:
本题满分15分。
44、试述减少侵犯的方法与途径。
练习6
五、选择题:
本大题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母迁在题后的括号内。
23.兴趣的稳定性是下列哪种品质特征()
A.持久性B.指向性
C.深度D.广度
24.下列选项中属于条件反射的是()
A.吮吸反射B.眨眼
C.膝跳D.信号反射
25.下列哪项不属于注意的品质特征()
A.注意的稳定B.注意的范围
C.注意的分配D.注意的敏捷
26.“足智多谋,随机应变”是下面哪种品质()
A.逻辑性B.多变性
C.广阔性了D.灵活性
27.学生解题能够“一题多解”,说明他的哪种思维能力强()
A.辐合思维B.发散思维
C.求同思维D.再现思维
28.好奇心和新异感是社会情感中的()
A.道德感B.美感
C.理智感D.审美感
29.根据需要的对象,可以把人的需要分为物质需要与()
A.生理需要B.社会需要
C.精神需要D.劳动需要
30.看到一面红旗,人们立即能认识它,这时的心理活动主要是()
A.颜色感觉B.视感觉
C.简单感觉D.知觉
31.认清问题的关键,找出主要矛盾的过程是解决问题的哪一阶段()
A.提出问题B.明确问题
C.提出假设D.检验假设
32.个性积极性的源泉与人的活动的基本动力是()
A.动机B.兴趣
C.需要D.气质
33.“暴跳如雷”“欣喜若狂”表达的是哪种情绪状态()
A.心境B.激情
C.应激D.热情
34.在心理咨询中,下列哪一项属于精神分析法()
A.领悟疗法B.厌恶疗法
C.合理情绪想象D.交朋友小组
35.长时记忆的存贮时间为()
A.1分钟以内B.1分钟左右
C.2秒以内D.1分钟以上
六、填空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分.把答案写在题中根线上。
36.知觉恒常性包括颜色恒常、、亮度恒常和。
37.思维的两个基本特征是和。
38.社会态度是由认知、三个部分组成的。
39.遗忘一般可分为暂时性遗忘和遗忘、遗忘和被动遗忘。
40.卡特尔的智力形态论,将智力分为和。
七、简答题体大题共3个小题,每小题8分,共24分。
41.什么是记忆表象?
分析记忆表象的特点。
42.简要说明奥尔波特的特质理论。
43.如何利用学习动机与学习效果互动关系培养学习需要?
八、论述题:
本题满分15分。
44、论述如何促进问题解决。
练习7
五、选择题:
本大题共13个小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母迁在题后的括号内。
23.在下列选项中,属于心理过程的是()
A.意志B.能力
C.气质D.兴趣
24.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的哪个特性()
A.选择性B.整体性
C.理解性D.恒常性
25.短时记忆与瞬间记忆的遗忘是属于()
A.永久性遗忘B.暂时性遗忘
C.干扰性遗忘D.逆向遗忘
26.学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的()
A.具体化B.分析
C.系统化D.抽象
27.学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段()
A.原型操作B.原型定向
C.原型内化D.操作练习
28.提出归因理论的心理家是()
A.耶克斯和多德林B.马斯洛
C.韦纳D.多伊奇
29.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()
A,阿德勒B.弗洛伊德
C.斯普兰格D.荣格
30.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征;否则,就会使人发生心理冲突,说明人格具有()
A.稳定性B.独特性
C.整合性D.功能性
31.我们的态度更容易被以下哪种人的态度所影响()
A.与我们相似B.与我们相异
C.喜欢我们D.我们给予高评价
32.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,说明下列哪个因素影响社会态度的形成()
A.经验的情绪后果B.需要的满足
C.知识水平D.文化因素
33.心理咨询工作任务的侧重面是()
A.治疗B.补救和矫正
C.预防和促进D.外部指导
34.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感()
A.理智感B.热爱感
C.审美感D.道德感
35.在全人口中,智力呈何种状态分布()
A.常态分布B.偏态分布
C.正偏态分布D.负偏态分布
六、埃空题:
本大题共5个小题。
共10个空,每空1分,共10分,把答案填在题中捧线上。
36.产生有意后注意的条件是外部活动要形成,而且达到的程度。
。
37.思维是人脑以客观事物的的的反映。
。
38.记忆是过去经验在头脑中的反映的。
39.能力的类型差异中,在知觉方面可分为、和三个方面。
40.根据主客体之间需求关系的不同,可把基本的情绪划分为、、愤怒和恐怖四种形式。
七、简答题:
本大题共3个小题,每小题8分洪24分。
41·简要分析记忆系统的编码方式与存贮特点。
42.简述弗洛伊德的人格理论。
43.如何培养创造性思维?
八、论述题:
本题满分15分。
44、如何综合运用能力形成规律,培养和促进学生能力的发展?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心理学 复习题 复习