美术字的变形艺术.doc
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美术字的变形艺术.doc
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美术字的变形艺术----变体美术字
新集中学----韩志刚
一、教材分析
变体美术字,是在宋体美术字、黑体美术的基础上,把笔画、字形作了改变或夸张,使其更具装饰性的一种字体。
绘写时根据文字的内容,运用,运用丰富的想象力,对字形、笔画、结构进行巧妙的意思处理,使之具有多样的自由变化,增加艺术感染力,从而达到强化文字精神含义的目的。
它的特点是生动活泼、趣味性强,多用于广告招贴、商品包装装潢,报刊标题、书籍的书名。
字体的变化类型很多,如字体形状的变化(扁形、长形、梯形、弧形、圆形、斜形等)、字体的装饰变化(象形、寓意、阴影、立体等)。
变体美术字虽然有自由活泼的优点,但应注意变化统一、完整、易于辨认,否则不能收到艺术效果。
课本中列举的各种变体字,可引导学生从改变笔形后的变体字按易认、美观、统一这一原则加以审视,以提高学生对“变”的构思和审美的能力。
二、教学目标的确立
(一)培养能力
1、审美能力。
2、归纳、概括能力。
3、画面组织能力。
(二)认识、理解
1、变体美术字美在何处。
2、学习变体美术字的重要性。
3、变体美术字的特点。
4、变体美术字变化法则。
5、变体美术字的变化步骤。
(三)绘画表现
根据美的原则,设计一个或几个变体美术字,内容不限。
三、重点、难点
(一)重点:
变体美术字的特点。
(二)难点:
引导学生在认识变体美术字的特点的基础上大胆地想象,并能结合变体美术字变化法则,设计出醒目、美观、规范的变体美术字来。
四、教学辅助:
(一)教具:
自备图片
(二)学具:
铅笔、颜色、32开画纸一张。
五、教学过程:
(一)组织教学:
师生问好,检查学生的学习用品。
(二)导入新课:
1、让学生欣赏变体美术字,教师结合上一节课的内容---黑体、宋体的特点,引导学生回答这一节课学习的内容。
2、投影课题:
“变体美术字”。
3、变体美术字的概念:
是在宋体和黑体的基础上进行装饰、变化、加工而成。
4、变体美术字的特点:
生动活泼、轻松自如。
(通过黑体、宋体美术字与变体美术字在外形上的区别,引导学生回答变体美术字的特点,然后教师归纳:
变体美术字在一定的程度上摆脱了字形和笔划的约束,可以根据文字的内容,运用丰富的想象力,灵活地重新组织字形,在艺术上有较大的自由变化,所以,变体美术字的特点是:
生动活泼、轻松自如。
5、变体美术字在生活中的应用及学习的重要性。
(投影变体美术字让学生欣赏。
)
师:
大家看,这些字体看上去是否有熟悉和亲切的感觉?
学生:
互相讨论。
(表示有同感)
师:
对。
这些字体在我们日常生活中运用得非常广泛,特别是当前的商业设计,如:
包装装潢、商业广告、商标图案、商店门面、店堂设计等,均会发现有这些变体美术字,大家如果能掌握好这些字的变化特点及变化方法,在日后的工作中很有用。
6、举例下面变体美术字哪些部位发生变化:
a:
字体形状的变化
b:
字体笔画的变化
c:
字体结构的变化
(投影具体的例子,教师与学生共同讨论,然后引导学生回答,教师最后总结。
)
7、变体美术字常见的几种方法:
1):
连接、
2):
折叠、
3):
重叠、
4):
装饰、
5):
形象、
6):
阴影、
7):
书法、
8):
综合、
8、布置作业:
根据美的原则,设计一个或几个变体美术字,内容不限。
9、教师巡堂辅导。
10、学生作业展评:
先学生互评,然后老师总结。
a、学生之间尽量互相发现别人的优点。
鼓励尽可能多的学生运用已掌握的美术知识,正确评价各种作业。
b、教师要特别鼓励在构思上有创造性的学生。
(三)板书设计:
变体美术字
一、变体美术字的概念:
是在宋体和黑体的基础上进行装饰、变化、加工而成。
二、变体美术字的特点:
生动活泼、轻松自如。
三、变体美术字在生活中的应用及学习的重要性。
四、变体美术字哪些部位发生变化:
a:
字体形状的变化
b:
字体笔画的变化
c:
字体结构的变化
五、变体美术字常见的几种方法:
1):
连接2):
折叠、3):
重叠、4):
装饰、5):
形象、
6):
阴影、7):
书法、8):
综合、
六、作业:
根据美的原则,设计一个或几个变体美术字,内容不限。
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