届北京市丰台区高三上学期期末考试英语试题解析版.docx
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届北京市丰台区高三上学期期末考试英语试题解析版
北京市丰台区2021届高三上学期期末考试
英语试题
第一部分:
知识运用(共两节,30分)
第一节完形填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
HelpingPaws
CraigCookhasaveryspecialservicepartner—atwenty-five-year-oldfemalecapuchinmonkeynamedMinnie.In2012,whenhewasthirtyyearsold,Craigwasinacar___1___thatlefthimaquadriplegic,someonewhosearmsandlegsdon’tworkproperly.Forseveralyears,Craigneededhelpfromotherpeopleforsuchbasicneeds___2___gettingadrinkofwater.ThenMinniecametoCraigthroughtheHelpingHandsOrganization.
MinniewasbornatSouthwick’sZooinNewYork.AspartofthespecialHelpingHandsprogram,whileshewasababy,shewasgiventoafoster(寄养)family___3___caredforherandhelpedherlearntolivewithpeople.Shelearnedbasic___4___suchasturningofflightsandfetchingoncommand.
Next,Minnie___5___theHelpingHandsMonkeyCollegefortwoyears.Atthecollege,shelearnedtasksthatwouldhelpa(n)___6___person.Theseincludedtakingfoodoutofarefrigerator,turningpagesinabookoneatatime,andpickingupobjectsthathadbeendropped.Itisalong___7___process,butcapuchinmonkeyscanlivetobeforty-fiveyearsold.Sotheycanbe___8___toprovideserviceformanyyears.
Craigsaid,“LivingwithMinnieislikelivingwithagoodfriend.Andsinceshe’sbeenwithme,Minnie’slearned___9___moreneatthingstodo,likemakingpopcorninthemicrowave(微波炉).ThankstoMinnie,Icanlive____10____withcaregiversonlycominginforashorttimeeachday.And,whenIgoout,insteadofbeingseenastheguyinthewheelchair,I’mnowtheguywiththemonkey.”
1.A.accidentB.parkC.saleD.race
2.A.upB.asC.forD.to
3.A.whenB.whyC.whoD.what
4.A.ideasB.skillsC.principlesD.rights
5.A.returnedB.visitedC.supportedD.attended
6.A.elderlyB.poorC.disabledD.lonely
7.A.decision-makingB.trainingC.planningD.risk-taking
8.A.basedonB.turnedonC.fedonD.countedon
9.A.evenB.onceC.justD.yet
10.A.happilyB.energeticallyC.independentlyD.safely
『答案』1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.B8.D9.A10.C
『解析』
这是一篇记叙文。
文章讲述了,25岁雌性卷尾猴Minnie通过相关的训练成为了为残疾人服务的好帮手,帮助CraigCook生活。
『1题详解』
考查名词词义辨析。
句意:
2012年,30岁的Craig遭遇车祸,导致四肢瘫痪,胳膊和腿都不能正常工作。
A.accident事故;B.park公园;C.sale销售;D.race赛跑。
由本处的“Craigwasinacar______thatlefthimaquadriplegic,someonewhosearmsandlegsdon’tworkproperly”可知,Craig肯定是遭遇了车祸(caraccident),才会四肢瘫痪、残疾了。
故选A项。
『2题详解』
考查介词词义辨析。
句意:
几年来,Craig需要别人的帮助来满足诸如喝水之类的基本需求。
A.up上面;B.as像……一样;C.for为了;D.to向、朝。
由上文的“basicneeds”和下文的“gettingadrinkofwater”可知,喝水是人类的一种基本需求,所以此处表举例,such…as…(例如……)。
故选B项。
『3题详解』
考查连词词义辨析。
句意:
作为“特别援助之手”计划的一部分,当她还是个婴儿时,她被送到了一个寄养家庭,他们照顾她,帮助她学会与人相处。
此处是定语从句,先行词是afoster(寄养)family,指人,在从句中作主语,用关系代词who。
故选C项。
『4题详解』
考查名词词义辨析。
句意:
她学会了关灯、随叫随到等基本技能。
A.ideas想法;B.skills技巧;C.principles原则;D.rights权力。
由上文语境和下文的“turningofflightsandfetchingoncommand”可知,Minnie是一只25岁雌性卷尾猴,也是“特别援助之手”计划的一部分,目的是为了帮助人类,而关灯、随叫随到并不是Minnie本身就会的东西,是需要通过学习才能获得的基本技能。
故选B项。
『5题详解』
考查动词词义辨析。
句意:
接下来,Minnie在“帮手猴子学院”上了两年学。
A.returned回去;B.visited拜访;C.supported支持;D.attended参加、上学。
由下文的“theHelpingHandsMonkeyCollege”和“Atthecollege”可知,Minnie去“帮手猴子学院”是上学的。
故选D项。
『6题详解』
考查形容词词义辨析。
句意:
在大学里,她学会了帮助残疾人的任务。
A.elderly上了年纪的;B.poor贫穷的;C.disabled残疾的;D.lonely孤独的。
由上文的“ThenMinniecametoCraigthroughtheHelpingHandsOrganization.”和下文语境可知,Minnie通过“援助之手组织”来找Craig帮助他生活,而Craig是一位残疾人,说明Minnie在学校里学的是为了帮助残疾人的任务。
故选C项。
『7题详解』
考查名词词义辨析。
句意:
这是一个漫长的训练过程,但卷尾猴可以活到45岁。
A.decision-making决策;B.training训练;C.planning计划制订;D.risk-taking冒险。
由上文的“Minnie______theHelpingHandsMonkeyCollegefortwoyears”和“Atthecollege,shelearnedtasksthatwouldhelpa(n)______person.”可知,Minnie花了两年时间在学校里学帮助残疾人的任务/技能,这是一种训练。
故选B项。
『8题详解』
考查动词短语辨析。
句意:
因此,他们可以指望提供多年的服务。
A.basedon基于;B.turnedon打开;C.fedon以……为食;D.countedon指望。
由上文的“capuchinmonkeyscanlivetobeforty-fiveyearsold”可知,卷尾猴可以活到45岁,寿命很长,不会那么快死去,所以可以指望它们提供多年的服务。
故选D项。
『9题详解』
考查副词词义辨析。
句意:
自从和我在一起以后,Minnie甚至学会了更有条理的事情,比如用微波炉做爆米花。
A.even甚至;B.once曾经C.just正好;D.yet还。
由上文的“turningofflightsandfetchingoncommand”,“takingfoodoutofarefrigerator,turningpagesinabookoneatatime,andpickingupobjectsthathadbeendropped”和下文的“makingpopcorninthemicrowave”可知,Minnie还未到Craig身边前,只会关灯、随叫随到、从冰箱里拿出食物、翻书及捡起掉下来的东西等这些基本技能,而到Craig身边后,Minnie学会了如用微波炉做爆米花此类更有条理的事情,技能从以前的不会/少到会/多,这是一种递进关系,强调Minnie的又一技能。
故选A项。
『10题详解』
考查副词词义辨析。
句意:
多亏了Minnie,我可以独立生活,护理人员每天只来很短时间。
A.happily快乐地;B.energetically积极地;C.independently独立地;D.safely安全地。
由下文的“withcaregiversonlycominginforashorttimeeachday”可知,护理人员每天只来很短时间,说明作者不需要护理人员的过多照顾,可以独立生活了。
故选C项。
第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)
A
阅读下列短文,根据短文内容填空,在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
TheBritishmusthavereallyhighstandards.IwaspartofastudentexchangeprogrammebetweenauniversityinEnglandandmyuniversityinChina.Ihadspentdaysin___11___(prepare)formyfirstEnglishpaper.IknewIdidagoodjobandwaslookingforward___12___gettingapositivecomment.WhenIgotthepaperback,Ifoundthatmyteacher___13___(write)thecomment“Notbad!
”Notbad?
Butthereweren’tany___14___(mistake)inmypaper.
『答案』11.preparing12.to13.hadwritten14.mistakes
『解析』
这是一篇记叙文。
文章通过自己在英国一所大学的学习经历讲述了英国人有很高的标准。
『11题详解』
考查动名词。
句意:
我花了几天时间准备我的第一篇英语论文。
固定搭配spend…(in)doingsth.(花……干某事),用动名词(doing)形式作宾语。
故填preparing。
『12题详解』
考查介词。
句意:
我知道我做得很好,并期待着得到积极的评价。
固定搭配lookforwardtodoingsth.(期待干某事),用介词to。
故填to。
『13题详解』
考查时态。
句意:
当我把试卷拿回来时,我发现我的老师写了一句话:
“不错”。
此处为宾语从句谓语,主句谓语found是一般过去时,从句谓语动词write发生在主句谓语found之前,即“过去的过去”,时态用过去完成时(haddone)。
故填hadwritten。
『14题详解』
考查名词的数。
句意:
但我的论文没有任何错误。
mistake是可数名词,此处作句子主语,由were可知用其复数形式。
故填mistakes。
B
阅读下列短文,根据短文内容填空,在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Thecollegeentranceexaminationisjustaroundthecorner.Homeworkandtestswillkeepmanyofyouuplateatnight,andyoumayplantomakeupforyourlostsleepduringtheweekends.___15___isituseful?
AstudypublishedinthejournalCurrentBiologycompletelyhaschanged___16___peopleusedtothink.Itshowsthatthehabitofsleepinginonweekendsdoesn’tfixthedamagedonebyalackofsleepduringtheweek.Even___17___(bad),itmaydamageyourhealth.
『答案』15.But/Yet16.what17.worse
『解析』
这是一篇说明文。
文章一项研究表明,周末睡懒觉的习惯并不能弥补一周睡眠不足造成的损害。
『15题详解』
考查连词。
句意:
但它有用吗?
上文讲“学生考前熬夜,会计划在周末弥补之前睡眠不足”,此处表示质疑,表转折,用but/yet(但是/然而),首字母大写。
故填But/Yet。
『16题详解』
考查宾语从句引导词。
句意:
发表在《当代生物学》杂志上的一项研究彻底改变了人们过去的想法。
动词change后接宾语从句,缺乏引导词,从句中动词think缺乏宾语,指“什么”,用连接代词what。
故填what。
『17题详解』
考查比较级。
句意:
更糟糕的是,它可能会损害你的健康。
even+形容词比较级,构成固定搭配evenworse(更糟的是)。
故填worse。
C
阅读下列短文,根据短文内容填空,在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
TheInternationalDayofFamilies,which___18___(name)bytheUnitedNationsin1993,isheldonMay15theveryyear.Thedaycelebratesthe___19___(important)offamilies.Itaims___20___(develop)people’sunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies.Withadifferentthemeeachyear,thedayisobservedwithawiderangeofeventsthatareorganizedatlocal,nationalandinternationallevels.
『答案』18.wasnamed19.importance20.todevelop
『解析』
这是一篇说明文。
主要介绍了国际家庭日于1993年由联合国确定,每年的5月15日为国际家庭日。
这一天庆祝家庭的重要性。
它的目的是促进人们对与家庭有关的问题的理解。
每年这一天都有不同的主题,在地方、国家和国际各级组织各种各样的活动来纪念这一天。
『18题详解』
考查动词时态语态。
句意:
国际家庭日于1993年由联合国确定,每年的5月15日为国际家庭日。
此处为非限制性定语从句修饰先行词TheInternationalDayofFamilies,先行词在从句中作主语,根据后文in1993可知用一般过去时,主语与谓语动词构成被动关系,应用一般过去时的被动语态,谓语动词与先行词保持一致,用单数。
故填wasnamed。
『19题详解』
考查名词。
句意:
这一天庆祝家庭的重要性。
空处作宾语,表示“重要性”应用名词importance,表抽象概念,不可数。
故填importance。
『20题详解』
考查非谓语动词。
句意:
它的目的是促进人们对与家庭有关的问题的理解。
结合句意表示“目的是……”短语为aimtodosth.。
故填todevelop。
第二部分:
阅读理解(共两节,38分)
第一节阅读理解(共14小题;每小题2分,共28分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Don’tyouthinkrobotsareapartofyourlife?
Infactories,robotsputtogethereverythingfromtoystocars.Somehomeshaverobotsthatsweepfloorsormowthelawn(剪草坪).Andmorerobotsaresoontocome.
LikeaHuman
Robotsdon’texpectanythanksforalltheworktheydoforus.Afterall,theydon’thavefeelings.ButthatmaybechangingwithNexi,arobotcreatedbyscientistsattheMassachusettsInstituteofTechnology.Nexicanmoveitsfacetoshowanger,happiness,orsadness.Itcanalsoraiseitseyebrowstoshowsurprise.
24
Howwouldyoulikearobottohelpcleanupyourtoys,oronethatplayshide-and-seekwithyou?
Naocanbeprogrammedtodoboththoseactivities,andmore.Atwo-foot-tallrobot,NaowasdesignedbyacompanyinFrancetobeahelperandcompanion.Itcantalk,walkandevenrememberfaces,voices,andplaces.Also,itcanbeprogrammedtoassistwithdailytasks,suchascheckinge-mails.
RobotsatWork
Needaliftoutofbed?
RIBA,shortfor“RobotforInteractiveBodyAssistance”,willlenditshelpfularms!
Somepatientsathospitalsandnursinghomeshaveahardtimegettinginandoutofbed.RIBAcangentlyliftapatientoutofbedandhelphimorherintoawheelchair.Therobotcansafelypickupandcarrypeopleweighing135pounds.
WaterBots
Robotsthatworkinwater—andlooklikefamiliarseacreatures—aremakingnewslately.Oneofthemisaroboticfish.Researchersbuilttherobo-fishtoswiminwatertodetectpollution.There’sevenaroboticpenguincalledtheAP,whichusesflippers(鱼鳍)topaddleandcanmoveinalldirections.
Expertspredictthatby2025wecouldhaverobotsineveryhousehold!
Youmightbelivingorworkingwithoneofthemeveryday!
21.Bymovingitsface,Neximightshowits_________.
A.feelingsB.powerC.interestD.opinions
22.Ifapatientneedsassistanceoutofbed,whichmaybeagoodhelper?
A.Nexi.B.AP.C.Nao.D.RIBA.
23.Accordingtothepassage,aroboticfishmightbeusedfor_________.
A.discoveringfishB.pickinguprubbish
C.studyingseacreaturesD.findingoutpollution
24Whichsubtitlecan
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