牛津沪教版六上英语Module 4 Unit 11同步练习.docx
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牛津沪教版六上英语Module4Unit11同步练习
Module4Thenaturalworld
Unit11Trees.
同步练习
1.Wemusttryourbest_______(无论什么)wedo.
2.Youcan’tleaveyoursonbyh______athome.
3.Thelossofthemoneyhasbeenaweightonmym_______.
1.Johndidn’tgiveuplookingforajob______hegotanofferfromaGermancompany.
A.untilB.sinceC.becauseD.if
2.—Willyouopenthedoor?
—______
A.Allright.B.It’sright.C.That’sallright.D.Quiteright.
3.—Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?
—Yes.Ithasbeenalmost20years______weweretogether.
A.sinceB.beforeC.afterD.until
4.—HavetheyfoundthelostflightMH370?
—Notyet.I’mreally______thepeopleontheplane.
A.worriedaboutB.angrywith
C.carefulofD.afraidof
Lifelonglearning
Whenyoufinishhighschoolo__1__university,islearningdone?
Theansweris“No”.Inmanycountries,peoplecontinuelearningalltheirlives.Whyislifelonglearningimportant?
Howcanithelpyou?
Let’slookatonee__2__oflifelonglearninginKorea.
Yougotoschoolandlearn.Youstudy.Youtaketests.Butlearningdoesn’tonlyh__3__inschool.Learningdoesn’ts__4__whenyougraduatefromhighschoolorcollege.Youarelearninga__5__thetime.Forexample,learningcanhappenwhenyougotoamuseum.Itcana__6__happenwhenyougetajob.Youlearnwhenyouplayag__7__orwhenyoutakeatrip.Learningisl__8__Weneverstoplearning.Everyday,youcanimproveyourselfb__9__learning,somethingnew.
InKorea,lifelonglearningisveryimportant.PeopleinKorealiketotrynewlearningactivities.Musicandforeignlanguagesaresomeoftheirf__10__classes.Koreanstakeclassestoimprovetheirskillsandlearnnewthings.
Whenwegraduatefromschool,wecancontinuetolearn.Makelifelonglearningbecomeoneofyourgoals.
1._________2._________3._________4._________5._________
6._________7._________8._________9._________10.________
LisaandMikewerecelebratingtheiranniversary(周年纪念日).Thecoupleusedtobesweet.Butnow__1__hadchangedsincetheygotmarried.Theoncelovelycouplehadturnedbitter(痛苦).Theyfoughtovereverylittlething.__2__ofthemhatedthewaythingshadchanged.
Lisawas__3__forMiketocomehome.ShehopedthatMikewouldremembertheiranniversary.She__4__imaginedthatherhusbandwouldbringherflowers.Inthis_5_,theycouldremembertheoldhappinessagainandforgetallthe__6__.
Butherimaginationwascutshort(打断)whenthephoneinthebedroom__7__
Lisaansweredtothesoundofaman.Hellomadam,I’mcallingfromthepolicestation.IsthisMr.MikeGreens__8__?
”“Yes,itis!
”
“I’msorrymadambuttherewasatrafficaccidentandamanhas__9__.Wegotthisnumberfromhiswallet(钱夹).Weneedyoutocomeandidentify(辨认)hisbody.”
Lisawasshocked(震惊)__10__couldthishappen!
She’dhavediedforanotherchancetomendeverylittlefight!
Shelayandcried__11__thefloorinpain.Shelostherchance.Forever!
__12__,therewasanoiseatthedoorway.ThedooropenedandMikecamein.“Mydear,it’sa__13__daytoday.Mywalletwasstolen.”
“That’sthebest__14__I’veeverheard,”Lisasaidwithasmileashereyeswere__15__.
1.A.interestsB.thingsC.habitsD.friendship
2.A.A11B.OneC.NoneD.Both
3.A.searchingB.singingC.waitingD.starting
4.A.evenB.alwaysC.hardlyD.sometimes
5.A.timeB.dayC.wayD.fact
6.A.fightingB.feelingC.decisionD.love
7.A.soundedB.rangC.knockedD.made
8.A.officeB.addressC.speakingD.number
9.A.lostB.leftC.diedD.hurt
10.A.HowB.WhenC.WhereD.What
11.A.aboveB.onC.besideD.to
12.A.LuckilyB.SlowlyC.QuietlyD.Suddenly
13.A.niceB.badC.coolD.warm
14.A.newsB.adviceC.lieD.information
15.A.lookingB.puttingC.wateringD.turning
“Mydreamhascometrue.IhavealwayswantedtobeaGrandSlam(大满贯)champion.”ThesearethewordsofChinesetennisplayerLiNaaftershebecamethefirstAsianwomantowinaGrandSlamfinalintheFrenchOpenonJune“PeopleweresayingI’mgettingold.Sothisisagreatsuccessforsuchanoldwoman,”the29-year-oldgirljoked.
LiNahasatattoo.Shehasdyedherhairmanydifferentcolors.And,atthe2008BeijingOlympics,shetoldherfansto“shutup”whentheygottoonoisyintheirsupport.
LiNawasborninWuhan,andshestartedtoplaytennisattheageof6.Sheoncerecalled:
“Asachild,IfeltsadbecauseeverydayIhadtowakeupearlytopractice.AfterschoolIhadtopracticemore.Ididn’thavetimetoplay.”
Luckily,thestronggirldidn’tgiveup,thusmakinghistoryfortheChinesetennistimeaftertime.
NowthenewchampionisalreadythinkingaboutwinninganotherGrandSlamtitle.”Whenyouhaveonetitle,surelyyouwillthinkaboutanother,”shesaid,nothidingherambition(雄心).
“Chinesepeoplearesolacking(缺乏)inconfidenceonthetenniscourt.IfthereisapersonlikemewhocanproveweChinesecandoit,theotheryoungplayersinChinawillfeelthesame,”shesaid.
1.LiNawasbornintheyearof_______.
A.1982B.1984C.1986D.1990
2.Theunderlinedword“dyed”heremeans“_________”inChinese.
A.焗油B.洗烫C.染色D.梳理
3.Whenshebegantoplaytennis,LiNawas________.
A.happyB.sadC.excitedD.bored
4.WhichofthefollowingisWRONGaboutLiNa?
A.LiNatookpartinthe2008BeijingOlympics.
B.LiNahasalreadywonaGrandSlamchampion.
C.LiNahadtowakeupearlytopracticeplayingtennis.
D.LiNasaidshelackedconfidenceonthetenniscourt.
5.Thepassagemainlytellsus_______.
A.somethingaboutthetennis
B.somethingabouthowtoplaytennis
C.theChinesepeopleandthetennis
D.theGrandSlamchampion—LiNa
参考答案
1.whatever
2.himself
3.mind
l.A句意:
约翰没有放弃找工作,直到在一家德国的公司找到了一份。
until表示“直到……为止”,符合题意。
2.A句意:
——你能打开门吗?
——好吧。
Allright意为“好吧”,符合句意。
It’sright意为“那是正确的”,That’sallright意为“没关系”,Quiteright意为“非常正确”,都不符合上下文。
3.A由“自从我们(上次)在一起距今差不多有20年了”可知,连词since“自从……以来”符合句意。
4.A由上文可知本句句意“我真的为飞机上的人担忧”。
短语beworriedabout...意为“为……担忧”,符合句意。
1.or
2.example
3.happen
4.stop
5.All
6.also
7.game
8.life
9.by
10.favourite
1.B此处与该段结尾处的“thingshadchanged”照应。
2.D此处指他们夫妇二人,故用不定代词both。
3.C固定搭配waitforsb.等待某人。
4.A她希望Mike能记住他们的纪念日,甚至想象他能给她买花。
5.Cinthisway用这种方法。
这样他们能再次记起从前的快乐时光,从而忘记所有的争吵。
6.A此处与2空前的“foughtovereverylittlething”及11空前面一句中的“everylittlefight”照应。
7.Bring(电话)发出铃声。
8.D此处与9空后一句中的“thisnumber”照应。
9.C根据下文,让她去辨认尸体可以看出是有人死亡。
故选died.
10.A她很震惊,这是怎么发生的?
11.Bonthefloor在地板上。
12.D在她哭的时候听到门口有声音,是很突然的。
13.B迈克说他的钱包被偷了,肯定是很糟糕的一天。
故选bad。
14.A这是我听过的最好的消息。
15.Cwater(眼睛)充满泪水。
此处与11空前的“cried”照应。
1.A2011年获得法国网球公开赛冠军时李娜29岁,由此推出她出生于1982年。
2.C由“Shehasdyedherhairmanydifferentcolors.”一句中的manydifferentcolors可推出dyed意为“染色”。
3.B由文中的“Asachild,IfeltsadbecauseeverydayIhadtowakeupearlytopractice.”可知答案。
4.D原文最后一段和选项D描述不符合。
5.D通读全文可知,本文谈论的是大满贯冠军李娜。
牛津沪教版英语六年级上册全册知识点汇总
Module1 Gettingtoknoweachother
一、核心词汇
1.表示时间名词:
month一个月的时间;月份 yesterday昨天
2.形容词:
cute可爱的 pretty漂亮的 handsome英俊的;帅气的 famous著名的;出名的 healthy健康的;有益于健康的 unhealthy不健康的;损害健康的
3.动词:
catch逮住;捕捉 spend度过 pick采摘
4.食物名词:
hamburger汉堡包 fruit水果 pie馅饼 pizza比萨饼 cola可乐 sandwich三明治 vegetable蔬菜 chicken鸡肉 chocolate巧克力
5.表示动物名词:
turtle乌龟 fly苍蝇
6.其他:
during在……期间 everyone每个人;所有人 countryside乡村;农村
7.核心词组:
growup长大;成长 juniorhighschool初级中学 (be)born出生 summerholiday暑假 theGreatWall长城 thePalaceMuseum故宫博物院 Tian’anmenSquare天安门广场 goswimming去游泳 gotothemuseum去博物馆 gotothecinema去电影院 juniorhighschool初级中学 domyhomework做我的家庭作业 watchTV看电视 visitmyfriends拜访我的朋友 alittle少量的 fishandchips炸鱼薯条
二、了解词汇
1.一些动词及过去式:
go(去)—went do(做)—did
have/has(有)—had watch(观看)—watched
visit(访问;探望)—visited am/is(是)—was are(是)—were
2.一些食物名词:
egg鸡蛋 bread面包 noodles面条 dumplings饺子
3.其他:
menu菜单
三、核心句型
1.Herhairwasshortandhereyeswerebig.她那时头发很短而且眼睛很大。
解读:
这个句子是描写过去某段时间的人物特征,因此系动词要用它的过去式。
当主语是第三人称单数时,系动词要用is的过去式was;反之就用are的过去式were,后面直接跟描写人物外貌特征的形容词。
举一反三:
Myhairwasshortthen.我的头发那时很短。
Myhandsweresmallthen.我的手那时很小。
Mysisterwasshortthen.我的妹妹那时很矮。
2.Justinwasbornintheriver.小贾斯汀在河里出生。
解读:
这个句子是描写某人出生在某地的句子,因为每个人的出生都是过去的事情,因此系动词要用它的过去式。
当主语是第三人称单数时系动词要用is的过去式was;反之就用are的过去式were,后面直接跟出生的地点。
如果需要说明出生年、月、日的时候,就用介词on后跟月份加日期的基数词最后写年份。
举一反三:
IwasborninZhanjiang.我出生在湛江。
MyfatherwasborninBeijingonNov.4,1978.我的爸爸于1978年11月4日出生在北京。
3.—Howwasyoursummerholiday?
你的暑假过得怎么样?
—Itwaswonderful.它很精彩。
解读:
这个句子是询问过去过得怎么样的句型及回答,因为是询问过去的事情,因此系动词要用它的过去式。
how意为“怎样;如何”。
was是is/am的过去式。
答语中的系动词也要使用过去式。
举一反三:
—Howwasyourbirthday?
你的生日过得怎么样?
—Itwasbeautiful.太精彩了。
—Howwasyourweekend?
你的周末过得怎么样?
—Itwasnice.很好。
4.WewenttotheGreatWall.我们去了长城。
解读:
这个句子是描写某人过去去过某地的句型。
因为是描写过去的事情,因此动词要用它的过去式,went是go的过去式。
举一反三:
MyfatherwenttothezoolastSunday.上周日我的爸爸去了动物园。
MysisterwenttoHainanwithmyuncle.我的妹妹跟我的叔叔去了海南。
5.Everyonehadagoodtime.大家玩得都很开心。
解读:
这个句子是描写过去每个人玩得很愉快的句型,因此动词要用过去式。
此处had是has的过去式。
everyone作主语时,与单数谓语动词连用。
举一反三:
Everyoneworksveryseriously.每个人工作都很认真。
Mysisterhadagoodtime.我的妹妹玩得很高兴。
6.—Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?
你今天早上早餐吃的什么?
—Ihadsomebreadandmilk.我吃了一些面包和牛奶。
解读:
这个句子是询问对方过去一日三餐吃了什么的句型及回答,因为是询问过去的事情,因此助动词do要用它的过去式did,没有人称和数的变化。
what意为“什么”。
答语中的系动词也要使用过去式。
问句中三餐用介词for来连接,意为“当成;作为”。
举一反三:
—Whatdidyourfatherhaveforlunch?
你爸爸午餐吃了什么?
—Hehadsomechickenandvegetables.他吃了一些鸡肉和蔬菜。
—Whatdidyouhavefordinner?
你晚餐吃了什么?
—Ihadsomenoodles.我吃了一些面条。
四、了解句型
1.Benwasaboutsixmonthsold.本那时大约六个月大。
解读:
这是一个描写某人过去大约年龄的句子。
2.That’snothealthy.那是不健康的。
解读:
这是一个描写某物是不健康的句型。
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