高中生活的周记范文.docx
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高中生活的周记范文.docx
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高中生活的周记范文
高中生活的周记范文
高中生活是五彩缤纷,丰富多样。
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篇一:
高中生活 小学是玩过来的,初中是混过来的,而高中是读过来的。
经过三年的热血奋战,经历了无数次的失败与成功。
才得到高中的毕业,为了考上好的大学。
有多少人为之彻夜难眠,整夜工作。
但是高中生活也是非常有意义的,有喜,有悲,有爱有恨,有成功也有失败。
十八岁的天空,这不电视你也许看到过吧。
我非常向往他们的生活,班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。
他们能因为爱而好好读书,因为爱而把自己推向更美好的明天。
他们的同学之情非常的深厚,班也非常和睦。
我曾经因为看这部电视而沉浸之中,也努力起来,也开始寻找这种美好的感觉。
也许我们只是乡村中学的学生,找不到那种滋味,那种感觉。
因为我没有恋爱而找不到爱情的力量,爱情的冲动,只是觉得好没意思。
每一天都是新的开始,一天有一天的任务,我们的任务是把书念好,对得起父母,也要对得起自己。
每天来到班级,有一种异样的感觉。
既高兴有害怕,高兴是我离大学的门坎又走近了一步。
我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来,我害怕自己如果真的没考上,我该怎么办呢?
“有付出就有回报”,这句话我一直记,我也相信它。
所以我每当失意的时候,对着烦重的作业时。
我没有害怕只是更加努力。
来抵过伤感,面对现实。
我爱读书,特别是那些高中版的杂志。
它们和我非常的接近,我希望自己也能和书中的任务一样快了。
能把悲伤和大家一起分担。
我也先喜欢看青春剧,我能在他们身上学到很多自己所没有的。
又从中得到愉快。
我希望我们能和书上,电视上的人一样生活。
能为理想而不卸奋斗,展翅飞翔,用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。
能为自己的所爱而不卸的追求。
让整个高中生活更有意义。
我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。
无忧无滤,自由的翱翔在碧海蓝天上,达到自己所梦想的彼岸。
愿你我能过得更美好,更有意义。
篇二:
高中生活的苦与乐 冥冥中走过了初三年的愉快时光,带着希望与不;走向渴望快些到来的高中生活,才突然发现高中生活是一本仓促的书!
闻静是应届的高中生,她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活,早压的眼中高中生活是紧张有序,而有隐约的夹杂着愉快。
她明白高中是做向成功的必要阶段,每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐,很多笑声,每天每节课都有无数章卷子。
但她的心理总是很坦然的去面对,偶尔把卷子气氛的推到一边,眼里的泪水,掉在了卷子上,无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会,她想了很长时间,很多方。
试着解着到物理题,用牛顿定理,用平行四边行定则,可是还是做不上,她难过的趴在桌子上,旁边走来了她的同学,她推着问她怎么了他拣起地上的卷子,看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题。
她笑着对着闻静说:
“这道题你的思路不对所以才解不出来。
”她从新的画了受力分析,答案就这样出来了,闻静的脸上挂上了昔日的笑容,笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊。
两人手拉手下楼去看最美的夕阳,高中生活就是这样,每天三点一线的生活紧张而又忙碌。
从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔,依然是一次比一次难的习题,每天晚上的“夜车”每天早上的晨读,成了高中生活必背的。
闻静说:
“高二的师姐说高中生活苦苦苦,高中生活累累累。
满肚子的泪水,满脑子的公式……可是其实高中生活就像这夕阳一样,虽然它残缺但它美丽。
篇三:
我的流水高中生活 首先,我必须承认我不是一个有志向的新一代四有青年,我只是一个踩在内蒙古的土地上,仰着头看呼伦贝尔的蓝天白云,偶尔想着为什么外地认识的不认识的朋友都问我大草原美丽吗?
在大约730个日夜以前,好象是我昂首挺胸踏入俺的七中大门的时候。
那时侯的骄阳还真够热烈的,比魔鬼还魔鬼的军训生活让我的小麦肤色硬是渡上了一层纯黑巧克力。
真的,那时侯我第一次意识到我的思想十分的堕落,我完全没有想到国家组织为了提高我们的身心健康而做出的努力。
只有一个想法:
为啥我如此健康,中一下暑怎么这么难!
不过对于教官的严肃认真,还是小小地感动了一下。
祖国的安全有他们,我这150CM的小个儿怎么都觉着挺安全的。
总的来说我的高中生活平凡、平淡以至到了平庸的地步。
看到同龄那些才子才女们舞文弄墨,这只手拉着小提琴,那只手按着黑白键,我也很郁闷。
为什么都是学生,差距怎么这么大呢?
别说五线谱,我连简谱都看不明白,三年的高中生活咋说过得让外人看起来满有意义的,于是也想读读那些名着。
花了一个礼拜的时间看完《骆驼祥子》,就好象给我这棵有待成材的小苗施了过多的肥料,不但没长成参天大树,反而叶黄枯萎了。
后来老师诚恳地说“做人不能太没内涵。
”也就随手看了几首短一点的文章诗句,不是我不爱读书,是我这个三百多度的近视眼有待于“保护”。
不过也冒出了几个不成想法的思想。
比如我看到文人写高洁孤傲坚强的梅菊兰竹,我会想象一下它们的姿容,然后瞥见路边被踩的东倒西歪犹着绿衣的小草,敬畏之意油然而生。
再比如看一篇篇之乎者也的古文,想想要万一古文成了我的日常用语,我就把江南诗人的栏杆倚倒了。
其实我挺喜欢古文的,老师要不考就更喜欢了。
我知道我的思想很腐败,我还具备自我教育的能力,可改了两年也改不了,就这德行了。
我也很讨厌我干啥啥不行,吃啥啥没够。
有人形容高三是战场,硝烟熏下了我们的眼泪。
但我仍可以咧嘴一笑。
嘿,咱早上了一年学,大不了读一年高四。
我了解我思想有够颓废,没脸没皮堪比小强。
但我更希望高中生活可以不辉煌,可以不忧伤,可以不快乐,但不能把生活形容的太难,也许很多年以后,这只是我们谈论的的故事,平淡如水。
我的高中生活真的很平凡平淡以至我没有惊天地泣鬼神的事迹可写。
要说我最感动的就是四川地震和北京奥运,让觉得我还是真的很幸运。
生活不一定要波澜不断,不一定要把每一次的困苦看成人生的挫折来谱写看似坚强的人生。
我只知道我的高中生活不像破茧化蝶般地痛苦与绚丽,我的感情不似书上描写的丰富与细腻。
但我可以平淡一点儿地向有灾不幸的人寄去不足为重的关爱,然后没心没肺地为自己成长,过着如秋叶之静美的高中生活。
流水帐的生活没有意义,也最平凡。
但往往也令人更加向往。
篇四:
高中生活的苦恼 20**年的时候,一个孩子开始了新一轮的学习-高中。
我回想起了姐姐在我新入学前说过的话。
她的话中所显示的,是高中生活及高考的残酷现状的存在,我想我的未来大概也会像她所说的那样吗?
仿佛我就被无形中的带入高考,观看高考的残酷性,脑中被灌输高考的现状。
这一切的一切使我的高中生活被添上了一层不可名状的苦楚,仿佛身体不由自己的被扯入了一个未知的深渊,生命仿佛都是为了高考而活,身心上添上了一道道的痕迹,忽然才隐约听到一个声音在高声叫着,“高考”,“高考”。
至现在,已经在高中度过了我的1又23个学期,在这期间,我们完全努力使自己感受着高考的存在,尽管我们并不希望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的残酷性。
但现实又往往摆在人们的眼前,的确高考存在,现实往往与幻想相违背,我们还有高考这个“门槛”要跨过,要获得自由,也就必须“打破”高考这把枷锁的禁锢,只有当我们完全正视了“一切”的时候,也就是我们自由之日的到来。
我尽最大的努力来阐释高中生活和高考的关系,理解它们之间的内在关系:
通过努力发现高中生活中的一切的一切全在于高考。
所以高中生活的全部最核心内容就是两个字“高考”,能够完全感受高考,跟着高考的路标走。
再一条,高中生活的其他一切内容,除了高考的内容,其他的一切的一切都似乎是题外的内容。
这所阐释的一切是高考,还应该说是为了高考。
难怪呀!
每打高三走过,那等在高考中的孩子的脸如茄子的开落。
我想我们的高中生活也是这样,每天等待的是苦恼,除了苦恼还是苦恼。
难怪有一诗为“不知少年愁?
”少年真的不知愁吗?
看着高三学子的苦楚,我想我们也将有那么一天吧!
我们苦恼,可是又有谁理解我们的苦恼呢?
唉,真是人外人不知人中人模样,人中人亦不知人外人模样。
曾经有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不知道珍惜,假如我有机会再拿到这篇文章的话。
我希望能好好读出它之中的内涵。
它的名字就是《少年维特的烦恼》。
可惜时间不待人,我们转眼就会身处高考之中,那时才是高中生活真正的苦恼的开端,一切为高考,使得人人自危,害怕一不小心就每法走出高考。
高考成为高中生活的全部,有又成为了我们苦恼的直接原因,我们为它苦恼,同时也为它高兴,希望能“击破”它,走出它的捆绑,走向新时期。
总之,高考成了我们这一代甚至下一代或者再下一代的苦恼的对象,为此忧伤,为此苦恼。
假如高考成为了你高中生活的苦恼,不要害怕,不要忧伤,因为快乐的日子会来临,苦恼的日子将会过去,一切都会好起来的。
啊!
高考,曾经成为高中生活的全部,我们为它苦恼过,但是我想它不一定永远成为我们的苦恼,随着改革制度的到来,我相信终将有一种新的制度将来之取代,那苦恼的深渊也会消失,梦想与现实将会完整的统一结合,那时,梦想还会如此的好似遥不可及吗?
篇五:
高中生活 时间流去,无痕。
留下的是一天比一天的成熟和思考,还有那不断上升的学龄。
忽然觉得悲哀,时间就这样在所谓的学习中度过了,却学到了什么?
从来都幻想如果有一天不用再学习,我会怎么样?
不知道答案。
听很多人说过,高中生活是丰富多采的,但也是累的,一不小心你就会崩溃。
为什么?
他们苦笑,说,你会明白的。
在他们的脸上,我看不到十八岁的快乐,我们都怎么了?
可又怎么了呢?
我忽然有一种恐惧,为即将到来的高中生活,为那一脸的无奈。
一片黄叶飘下。
现在不是夏天吗?
正是他该潇洒地在枝头飞舞的时节啊!
我把他捡起。
脉络分明,绿还很明显。
风起,我听到了他的低泣。
他是在说着悼念他辉煌的岁月吗?
他后悔吗?
还没到秋就落了。
我听见他说,黄叶飘落,逝下的是昨日的繁华和萧索,留下的是今日的无悔和无怨,叶的美丽在于逝去。
叶不后悔,他更不在乎时节。
我顿时豁然开朗。
何必太执着?
何必太伤感?
生活对于每个人都是独特的。
你种要经历些什么,不管是飘落还是死去。
抬头,阳光明媚。
我笑了,久违的笑,真挚的笑。
还有那片发黄的叶。
篇六:
高中生活 当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。
仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。
高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。
梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。
高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。
匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。
匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。
忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。
面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:
真正的人生需要磨难。
遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。
一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。
高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。
不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
篇七:
高中生活 12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。
15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。
女孩,都是爱幻想的。
可不是?
在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。
第一站――喷泉池
进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。
当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。
走近喷泉池,只见池里的水很清。
我仿佛看见我和好友在池边戏水。
虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。
因为久违不见的轻松、童真有回来了。
第二站――教学楼
看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。
我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。
突然,我眼前浮现这样的画面:
课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……
第三站――名言碑
在喷泉池的对面,竖立着名言碑。
我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。
哦!
原来她在提醒自己。
看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:
应该好好平下心来努力学习了。
明天一定要以优异的成绩回报社会。
第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。
”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。
我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。
其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。
幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。
因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!
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