中班元旦主题活动方案.docx
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中班元旦主题活动方案.docx
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中班元旦主题活动方案
中班元旦主题活动方案
中班元旦主题活动方案(通用7篇)
中班元旦主题活动方案1
主题:
快乐过新乐,健康长一岁
目标:
培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。
时间:
2021年12月31日上午9点整。
地点:
班级教室
活动准备:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参与。
活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:
祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。
谈谈说说:
我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。
将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。
在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
中班元旦主题活动方案2
活动准备:
气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。
活动过程:
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:
大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?
(迎新年庆祝活动)。
宝宝们,你们开心吗!
(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。
(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。
也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》
《对不起,没关系》笑一个吧
《买菜》《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》十个小矮人
2、律动表演:
新疆舞律动摘果子
3、亲子游戏:
《邀请舞》
表演者:
全体幼儿和家长
4、亲子游戏:
抢尾巴
胜出小组颁发奖品
5、亲子制作:
红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
6、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:
时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。
我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!
祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好
中班元旦主题活动方案3
活动名称:
欢欢喜喜庆元旦
活动时间:
12月29日上午
活动地点:
岳阳市机关三幼芒果班
活动对象:
中班所有幼儿、教师及家长
活动宗旨:
自主、快乐、温馨、童趣
环境创设:
1、在教室布置热闹的新年场景。
2、各班制作版面。
3、用老师的口吻设计祝福词:
宝贝,新年快乐!
宝宝,你真棒!
孩子,你长大了!
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围;
2、知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性;
3、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。
活动过程:
一、开场
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!
过年啦(教师拉喜炮)
2、大家齐唱“新年好”。
二、主题活动
(一)、幼儿集体节目《儿歌联说》
《上幼儿园》、《幼儿园好像家》、《咏鹅》、《小狗》、《布娃娃》、《小鱼》
(二)、幼儿集体节目《我爱说英语》
1.游戏:
大力士
教师用闪卡和幼儿进行力气pk,游戏过程中边念英语边鼓劲,看谁的力气大,最后获胜。
2.游戏:
小小邮递员
教师请一名幼儿当邮递员,将有英语的字卡当信,送给其他幼儿,接到信的小朋友继续送信。
(三)、幼儿集体节目《歌曲大联唱》
《彩虹》、《办家家》、《小老鼠》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《粉刷匠》、《上学歌》。
(四)舞蹈表演
请全体幼儿一起表演舞蹈《Canyoutellmewhatitis?
》和《十个印第安小朋友》。
(五)游戏
1.击鼓传球
游戏准备:
小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:
教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子,指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。
拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
2.春雷阵阵响。
游戏规则:
一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
三、活动结束
幼儿送家长自己动手做的贺卡。
中班元旦主题活动方案4
一、活动主题:
童声・童心・童梦,同祝元旦
二、活动目标:
1、了解元旦的由和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。
2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。
3、感受中国的传统化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。
三、活动时间:
2021年12月2日――2021年12月29日
四、活动内容:
活动一:
元旦大扫除
活动目标:
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
活动准备:
各种大扫除的工具若干。
活动时间:
2021年12月2日(周一下午)
活动过程:
幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。
活动二:
绘制新年愿望卡
活动目标:
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备:
水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。
活动时间:
2021年12月2日(周一上午)
活动过程:
幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三:
家长进堂
活动目标:
1、知道元旦的由及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、能够用自己的方式庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。
体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备:
ppT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间:
2021年12月26日(周二下午)
活动过程:
由薛xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
中班元旦主题活动方案5
活动时间:
2021年12月31日星期六
参加人员:
中
(1)老师和全体幼儿
活动地点:
中
(1)班教室
活动准备:
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
活动目标:
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:
一、开始部分
1、小朋友知道明天是什么节日吗?
(引导幼儿说出元旦)。
新年就要到了,你们开心吗?
那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、讨论西瓜的外形特征
1)西瓜长得什么样?
2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)变成一个大西瓜。
(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)变成一个小西瓜。
(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:
切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:
“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
三、结束部分:
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
中班元旦主题活动方案6
为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。
一、活动准备:
1、设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置
2、新年礼物和奖品
3、光盘、纸球、两个所料桶
4、筷子、豆子、一次性杯子
二、活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
与体验迎新年的快乐。
2、培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。
三、活动过程:
开场白(以新年音乐为背景)放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
1、儿歌表演《别说我小》,在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。
下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)
2、桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?
下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)
3、小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?
下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)
4、我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)
5、(互动)幼儿知识抢答赛:
接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:
a、教师出示图片幼儿回答?
b、这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)(课件)
c、一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?
(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。
6、中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:
以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。
游戏规则:
幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。
7、小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?
幼儿答:
美丽接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)
8、小朋友们,你们都喜欢交朋友吗?
幼儿答:
喜欢我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)
9、有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的.生活。
接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)
10、(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)
11、亲子游戏:
游戏的时间又到了,导入游戏《抢凳子》
游戏规则:
家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。
12、经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读。
(全班幼儿)
13、"我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中X班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!
14、大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!
古诗串烧:
《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)
15、爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)
16、亲子游戏《投篮蹦蹦跳》
游戏规则:
幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。
17、尾声:
时间过得真快,转眼我们就要送走20××,迎来新的一年。
我们的元旦游艺活动也临近尾声,在这里,我代表中X班的三位老师,也代表港湘实验幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐,天天进步!
祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!
最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。
中班元旦主题活动方案7
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动组织者:
堰桥刘巷幼儿园全体教职员工
三、活动时间:
暂定于2021年12月31日
活动目标:
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
活动准备:
师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。
活动过程:
1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。
并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。
2、“我型我秀”艺术成果展示:
(1)“小百灵”演唱秀。
让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感节奏感,并能用肢体表现出来。
体验成功、自信的快乐。
演唱曲目:
《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。
(2)“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音嘹亮。
养成安静倾听别人讲话的习惯。
请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。
(3)律动表演《小苹果》满足每个幼儿表现的愿望。
3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。
注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中老师分工负责,要注意幼儿的安全。
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