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其实我读懂了你作文
其实我读懂了你作文
【篇一:
其实我懂你】
时间像流水般淌走了。
一转眼,我升入了初中。
初中,对于我来说,是很重要的,它在成长路上是一段艰难的旅程,就是在这艰难的旅程中,就是你,在我掉入坑里时,摔倒时,被困难时打到的时候,你扶我起来,拍拍膝盖上的污渍,那个你就是——妈妈。
有时候,会觉得妈妈她对我做错事而唠叨半天……也许妈妈也会觉得我有时很倔强,固执地不肯听从她的劝告,在那里斥责我,我虚心的接受斥责,有时又会觉得看我做什么事都不顺眼,会一直以为我是个长不大的孩子……也许,这就是所谓的“代沟”吧。
那天,是星期天下午,是妈妈上班的时候,我以老妈的“圣旨”——做作业,不能打电脑,来执行,可是对我来说做作业,不能打电脑是一个很痛苦的命令,稍稍的做了会儿作业,我就闲得没事干,就去打扫卫生,干了整整一个半的小时,妈妈开门进来了,我等着被妈妈表扬,一脸笑容的抬起头对妈妈说:
“妈妈,我做作业做好了,帮你打扫卫生吧,看,干净吧!
”一看,老妈“怒发冲冠”的说“我现在很烦,你直说吧,又有什么事情发生了,不可能帮我打扫卫生的。
"我心里一下慌了,说“我没干什么事情啊,帮忙扫一下地有这么夸张吗?
”妈妈莫名其妙的看着我,我知道你心里是挺高兴的,只不过有些麻烦的事情扰乱你的心情,难道作为你的女儿的,不懂你的心情和意思吗?
有时,真的觉得家长们的唠叨是多么的扰乱心里的快乐心情。
妈妈,其实我也懂你,我也知道你是为了我好。
你怕我累着,什么重活都自己干去了,我就是所说的”小公主“吧,被家长们宠着。
真的,这就是……母女情深吧!
真的,这就是……爱的桥梁吧!
【篇二:
我读懂了你】
老师,我终于读懂了你。
初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。
可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。
你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。
初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。
我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。
体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。
团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。
团支书哭了。
我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。
你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。
我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。
“无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。
”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。
是啊,我惭愧啊!
我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。
我终于真正读懂了你。
严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。
我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。
现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。
老师,对不起。
老师,我终于读懂了你。
【篇三:
我读懂了你作文】
成长的道路上,总有坎坷与逆境,在这条千里长河似学无止境的道路上,总有人会伸出援助之手,带你走出迷茫。
小时候,总有赖床的毛病,每一次都是妈妈硬拖狂拽,经过几番来回,我还是动也不动地躺在床上,等稍有知觉地再次醒来,发现要么已经迟到,要么还剩几十分钟,当时自然着急,催着让爸爸送我上学,可爸爸仿佛更悠闲,得到的答案总是“自己走去”!
以前,我一直不理解,认为他是在卖关子,即使到情况最危急的时候,他都是抱以无所谓的态度。
如今在翻阅一章章儿时成长的履历时,才发现爸爸其实是在锻炼我,培养我,使我一个人学会如何面对每一次挫折,自此,我读懂了如何去面对,读懂了父亲。
上学期,学校的体育节中有振排球的环节,虽然我掂的自认为不错,但班上的强手多之又多,每次我都以10名开外的数字排列。
正好赶上好朋友把守这项活动,我以为她能通情达理些,给我随意过掉,便从来不再担心球技。
没想到,那天我掂球,真实成绩远低于我一般水平,我看了看好友,她丝毫没有让我过关的意思,直接在上面打了个“Pass”。
事后,我一直很生气,是友情不够吗?
仔细想想,这可能是在友情和公正之间做出的更难的选择吧,我读懂了这个品质理解,诠释了她的公正、负责,也更读懂了好友。
奶奶也上高龄了,每天却坚持读书,放学回家,奶奶都虚心请教问我她不认识的字、词,在会读后,便对捧着一本厚厚的书,到哪都不放,就连做饭时,她还把书放在桌旁,嘴里不停地读着。
从奶奶身上,我学会了进取,坚持不懈,我读懂了奶奶。
谢谢,是一个个的你,让我读懂了不一样的人生,让我学会了许许多多优秀的品质……感谢一个又一个的你,让我也变成一个又一个的你,让我在人生的道路上一路绚丽多彩,精彩纷呈!
【篇四:
终于,我读懂了你】
千秋傲骨留青冢,琵琶声里听昭君。
——题记
一段远古的传说,漫过岁月,穿越时空,一位风华绝代的女子,由远而近,姗姗飘来。
而那绕在之间的琵琶,郁结着千秋的弦外之音,弹落了千里风霜,和那前生今世宿命的花朵。
有谁可以与你比拟。
你原是南国佳人,芙蓉般的艳丽,清霜般的高洁。
却进入了那造就红颜枯骨的汉家宫苑。
人说一入宫门深似海,比海更深则是后宫。
皇宫中那么多的人都不择手段妄想飞上枝头变凤凰,甚至不惜出卖灵魂。
而你,却一如既往的干净,是如此地出淤泥而不染。
于是你的绝代风华被掩于幕后,甚至你的高洁也无奈送予了寂寞。
可即便如此,却不见你有丝毫后悔。
一点凄凉,两处悲伤,三番轮回,四世何往?
命运真是喜欢捉弄人。
一骑烟尘从塞外飞来,呼韩邪单于满带诚意送上国书,带来和平佳音,愿娶一位汉家女子做为他的阏氏。
昭君啊,你可愿意?
当你踏上九重宫阙的一刹那,所有人都惊呆了!
他们不会想到,后宫之中,竟有美丽如斯者!
但行处,鸟惊庭树,影度回廊。
而你早已决定不再在乎世人的眼光,此刻的你目光灼灼的注视着前方,脚步走得缓慢而坚定。
远离了寂寞的宫殿,我知道,你的梦想也便灰飞烟灭了。
那些只能在冰凉的薄席上咀嚼苦涩泪水的朝朝暮暮,那些只能抱着冰冷的玉枕渐渐入睡的日日夜夜,终于远去了。
黑暗孤寂的深宫不仅囚禁了你的自由,也让你的梦想残缺不堪,让你的心灵千疮百孔,但你的灵魂却在辽阔的大草原上苏醒了。
大漠孤烟直,长河落日圆。
你知道,边塞的羌笛会把你的思念吹得动听,大漠的夜景会将你的惆怅化作动人的美丽。
于是,你走了,再也没有回来。
琵琶声在草原上伴着胡笳哀转久绝……
一去紫台连朔漠,独向青冢留黄昏。
绿酒初尝人易醉,昭君的美曾让多少文人墨客心醉,一醉便是千年。
千年后的我,站在历史的长河边凭吊。
风又起,沙满天,青冢依旧,落雁南飞,昭君肩上那扛下的历史烙印,茕茕孑立,我读得仔细,看得清晰。
“没有人看到过你绝美的姿容,
却没有人怀疑过你的美,
……”
昭君啊,我终于读懂了你。
【篇五:
我读懂了你】
那个早晨,暴风雨将要来临……
我因考试的失利,垂头丧气地走进田野,准备让冰冷的雨水冲刷我那充满忧愁烦躁的心。
脚边的小草,身旁的小树,都没有因我考的不好而为我伤心为我难过,相反,它们随着轻风摆动着它们的手臂,带动着全身的铃铛,它们仿佛在跳欢乐舞,仿佛在唱欢乐歌,也仿佛在嘲笑我的无能……
耳畔的风愈刮愈快,愈刮愈猛,我还能稳住脚,那些刚才还神气的对我指指点点的小树、小草,现在只得随风摇摆它们柔弱的身躯,如同易碎的玻璃仿佛稍不留神就会碎了一般,随风东倒西歪,真是名副其实的“墙头草”。
我想,也许站直就是挑战困难,战胜困难的重要表现吧!
我环视了四周,一棵新栽的树映入眼帘,它很细,很柔弱但却站得很直,仿佛要“顶天立地”。
我觉得它比我坚强,正准备过去赞赏它的勇敢时,一阵风猛的吹过来,我被吹倒在地,那棵树也吹断了……
接着,暴风雨来了,它冲刷着那棵倒地的树,同时,也冲刷着我这颗抱怨命运不公的心……但抬起头去看其它随风倒地的草、树时,它们正贪婪地吮吸着夏给它们带来的甘甜的乳汁……
雨停了,一阵风拂过我的脸颊带来了泥土的清香,赶走了心中的杂念。
我起身走向那棵断树旁,用手摸着它的伤口,瞬间我听懂了树的语言……
那个早晨,我读懂了树的语言,读懂了生活。
在生活中,面对陡然而降的厄运,我们应该多一点韧性,在必要的时候要弯一弯,转一转,因为更多一些柔韧弹性的人才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,不断奋发图强,不断超越自我!
【篇六:
我读懂了你】
老师,我终于读懂了你。
初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。
可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。
你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。
初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。
我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。
体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。
团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。
团支书哭了。
我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。
你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。
我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。
“无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。
”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。
是啊,我惭愧啊!
我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。
我终于真正读懂了你。
严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。
我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。
现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。
老师,对不起。
老师,我终于读懂了你。
【篇七:
我读懂了你】
说起来有些令人丧气,我们班上的男生似乎从来就与“风度翩翩”、“绅士风度”这些词沾不上边儿,每次提起,班上的女生们便十分心痛,一副“恨铁不成钢”的表情。
再加上我们班男生比例严重多于女生,每次班上一有什么选举,意料之中的,女生们根本没有当选的机会。
而唯一的一个例外,便是我们班上的班长黄某。
说起黄某,绝对典型的“模范公民”,平易近人,善解人意,优雅大方,似乎得到大家的认可并不足以为奇,但话又说回来了,我们班女生们也都算是善良可亲,到底是什么使她这样与众不同?
每个人都能察觉到她有某种特质,却又说不出,我确信不只我一个人感到疑惑。
一天上课,坐我前面的男生向我借修正带,还算是乐于助人的我看他拿走便也没说什么。
不一会儿,“咔咔咔”的声音从前面传来,听觉异常敏锐的我一下辩出那是我修正带发出的声音。
探头一看,他竟将我的修正带拆着玩!
我一下子火冒三丈,却碍于老师在一旁不好爆发,只好用笔帽猛戳他让他快还修正带,一次善意的“同学互助”就这样不欢而散了。
从那天起,我便异常坚定地将笔袋收在桌肚里,尽量远离他的魔爪。
第二周,黄某与我同桌,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具。
“没有见过世面”的她第一次也如我当时般“毫无防备”地将笔借给了他,再一次,他并没有珍惜这份善意——他将她的笔也拆了个七零八落,并声称在“研究内部构造”,我能看出她的怒意,可她并没有马上将笔夺回,而是“警告”了他一下。
“即使是她这样‘圣人’般的性格,又还能坚持多久呢?
”我心中默默地想。
第二天,asusual,他又借走了她的修正带,本以为她起码会“尝试”阻止一下,可没想到她竟还没有得到教训。
不出我所料,前面男生的“邪恶”是无法用善良化解的,零零散散的部件完美地证明了我的猜想。
“唉。
”我暗暗叹了口气。
日复一日,她有时也会小有些生气,但她的忍耐依旧像是无限度的……终于有一天,太阳好像开始从西边缓缓升起——他竟没有再在她的文具上动手脚!
石头也渐渐被水磨去的棱角,看着她眼角还带着笑意,我一下明白了什么。
我是向来不赞成“以德报怨”这种说法的,我似乎还是更愿意相信“恶有恶报”,但直到那一天,我心中的疑惑才一丝一丝地化解了。
她是平凡的,她不太漂亮,不很智慧,也不会像圣人那般“博爱”,唯一将她与我们区分开的,是那颗包容的心。
每一个与她相处的人,都会不自觉地喜欢上她,仿佛她有一种特殊的魅力。
到那天我才明白,这是宽容的力量。
现在的我,努力地想向她靠近,我想对她说:
我终于读懂了你。
【篇八:
终于,我读懂了你】
快乐其实很简单清晨,当金灿灿的阳光柔柔地洒在了阳台上,轻轻地推开门,来到明亮的阳台上,路上是过忙匆匆的行人,有的脸上带着微笑;空气是那样的清,鸟儿嬉戏打闹着,快乐极了……我的心情也变得愉悦了,难道这就是快乐?
快乐是什么?
快乐是一种心理感受。
要不要快乐由你自己决定。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。
有人说痛苦,痛苦。
其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。
就好像冬天和夏天一样,
如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。
其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。
只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛,
别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。
快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福!
快乐是什么?
小草说:
快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。
花儿说:
快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香。
大树说:
快乐就是为人们遮阳挡雨。
太阳公公听了,笑呵呵地说:
快乐就是让我看见你们能茁壮成长!
我明白了,快乐就是奉献呀!
鱼儿说:
快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游。
鸟儿说:
快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱。
兔儿说:
快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑。
我明白了,快乐就是享受生命呀!
学生说:
快乐就是经过自己的思考,解答出难题。
农民说:
快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园。
我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!
终于,我读懂了你。
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