广州市中大附中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测卷有答案解析.docx
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广州市中大附中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测卷有答案解析
广州市中大附中二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测卷(有答案解析)
一、选择题
1.时针走了2大格,分针走了( )分钟。
A. 60 B. 120 C. 180
2.下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是( )。
A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟
3.从7:
00到7:
30,分针旋转了( )。
A. 30° B. 60° C. 90° D. 180°
4.下边钟面上的时间是( )。
A. 12时04分
B. 12时20分
C. 4时02分
D. 4时
5.时针从12走到5经过了( )时。
A. 17
B. 7
C. 5
6.分针从3走到5,共走了( )。
A. 2分钟 B. 20分钟 C. 10分钟
7.现在是4:
00,再过一刻就是( )。
A. 3:
30 B. 3:
45 C. 4:
15
8.演讲比赛从下午3:
10开始,到4:
05结束,共进行了( )分钟。
A. 45
B. 50
C. 55
9.
过10分是( )。
A. 11:
25 B. 11:
35 C. 11:
40
10.一天24小时,分针要走( )圈。
A. 12
B. 24
C. 48
11.下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是( )
A. 6时 B. 3时半 C. 3时 D. 2时
12.他们可能在( )去图书馆。
A.
B.
C.
二、填空题
13.写出钟面上的时刻和经过的时间。
14.分针走1大格是________分。
分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时等于________分。
15.时针从2走到6,走了________时;分针从12走到3,走了________分。
分针从12绕一圈走回到12,是________分,也就是________。
16.一节课的时间是40________,再经过20________,正好是1________。
17.读出钟面上的时刻,再写下来。
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
18.钟面上有________大格,________小格;时针走1大格是________时,分针走1大格是________分。
19.根据要求写时间。
现在是________ ;
过一刻是________;
10分钟前是________ ;
过半小时是________。
20.时针从“3”走到“7”,走了________小时;分针从“3”走到“7”,走了________分钟。
三、解答题
21.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩.
(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间.
(2)飞机飞行了________分钟.
22.你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?
23.想一想,算一算,聪明的你一定行。
24.填一填,画一画。
25.请在小兔拔萝卜的时间下面的括号里打“√”。
26.看钟面填出两个时刻,再填出经过时间。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】时针走了2大格,分针走了2×60=120分钟。
故答案为:
B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,据此解答。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是40分钟。
故答案为:
A。
【分析】分针从12走到8经历了8个大格,每大格表示5分钟,8×5=40(分钟)。
3.D
解析:
D
【解析】【解答】解:
从7:
00到7:
30,分针旋转了180°。
故答案为:
D。
【分析】钟表上,一大格表示30°,从7:
00到7:
30,分针从12指向6,一共走6大格,所以分针旋转的度数=6×一大格表示的度数。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】钟面上的时间是12时20分。
故答案为:
B。
【分析】钟表的认识:
①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。
...②针表上短针表示时针,长针表示分针。
...③分针指向12,时针指向几,就是几时。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。
故答案为:
C。
【分析】时针从12再走1大格是1时,走到5就是经过了5时。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
(5-3)×5=10分钟,所以共走了10分钟。
故答案为:
C。
【分析】分针每走一大格是5分钟,所以分针从3走到5共走了的时间=分针从3走到5走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
现在是4:
00,再过一刻就是4:
15。
故答案为:
C。
【分析】一刻钟是指15分钟,据此作答即可。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
4时5分-3时10分=55分,所以共进行了55分钟。
故答案为:
C。
【分析】一共进行的时间=结束的时间-开始的时间,据此作答即可。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。
故答案为:
B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分,据此写出钟面上的时刻,然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻,据此列式解答。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】 5×12=60(分钟);60分钟=1小时。
一天24小时,分针要走24圈。
故答案为:
B。
【分析】钟面上有12个数字,12个大格,时针走1大格是1小时,分钟走1大格是5分钟,当时针走1大格即1小时,分针要走1圈即60分钟。
所以时针走24小时,分钟就要走24圈。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
3时整,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。
故答案为:
C。
【分析】钟面上一大格是30°,3时整钟面上时针指向3,分针指向12,它们之间有3大格,也就是90°。
12.C
解析:
C
【解析】【解答】他们可能在(9:
25)去图书馆。
.
故答案为:
C.
【分析】根据条件“我8:
00开始做早饭。
吃完饭,我们去图书馆借书”可知,他们去图书馆的时间是8:
00以后,结合条件“我下午3:
00约了同学去踢球”可知,他们去图书馆的时间在8:
00~15:
00这个范围内,据此判断各选项的时间即可.
二、填空题
13.【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时分针走一小格是1分走一大格是5分根据分针指向的位置确定时刻然后确定经过的时间即可
解析:
【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一小格是1分,走一大格是5分,根据分针指向的位置确定时刻,然后确定经过的时间即可。
14.5;60;1;60【解析】【解答】分针走1大格是5分分针走1圈是60分这时时针正好走1大格也就是1时等于60分故答案为:
5;60;1;60【分析】此题主要考查了钟面的认识钟面被12个数字平均分成12
解析:
5;60;1;60
【解析】【解答】分针走1大格是5分。
分针走1圈是60分,这时时针正好走1大格,也就是1时等于60分。
故答案为:
5;60;1;60。
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分,据此解答。
15.4;15;60;1小时【解析】【解答】解:
时针从2走到6走了4时;分针从12走到3走了15分钟分针从12绕一圈走回到12是60分也就是1小时故答案为:
4;15;60;1小时【分析】钟面上共有12个大
解析:
4;15;60;1小时
【解析】【解答】解:
时针从2走到6,走了4时;分针从12走到3,走了15分钟。
分针从12绕一圈走回到12,是60分,也就是1小时。
故答案为:
4;15;60;1小时。
【分析】钟面上共有12个大格,60个小格,时针走1大格是1小时,分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是1小时。
16.分钟;分钟;小时【解析】【解答】解:
一节课的时间是40分钟再经过20分钟正好是1小时故答案为:
分钟;分钟;小时【分析】1小时=60分钟一节课是40分钟然后确定再经过多少分钟是1小时
解析:
分钟;分钟;小时
【解析】【解答】解:
一节课的时间是40分钟,再经过20分钟,正好是1小时。
故答案为:
分钟;分钟;小时。
【分析】1小时=60分钟,一节课是40分钟,然后确定再经过多少分钟是1小时。
17.1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10【解析】 【分析】时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几分据此
解析:
1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10
【解析】 【分析】时针不是指着整时数,时为超过的数时,超过几就是几时,数出分针指着的小格就是几分,据此写出不是整时的时间,时在左边,分在右边,时与分用两个小圆点隔开,表示分的数要占两个位置,不满10分的要用0来占位。
18.12;60;1;5【解析】【解答】解:
钟面上有12大格12×5=60小格;时针走1大格是1时分针走1大格是5分故答案为:
12;60;1;5【分析】钟面上有12个大格每个大格之间有5个小格所以一共有1
解析:
12;60;1;5
【解析】【解答】解:
钟面上有12大格,12×5=60小格;时针走1大格是1时,分针走1大格是5分。
故答案为:
12;60;1;5。
【分析】钟面上有12个大格,每个大格之间有5个小格,所以一共有12×5=60个小格;时针走1大格是1时,分针走1小格是1分。
19.3:
30;2:
05;11:
15;12:
45【解析】【解答】解:
第一个是:
3:
30;第二个是:
2:
05;第三个是:
10:
15;第四个是:
12:
45故答案为:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45【
解析:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45
【解析】【解答】解:
第一个是:
3:
30;
第二个是:
2:
05;
第三个是:
10:
15;
第四个是:
12:
45。
故答案为:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45。
【分析】先根据时针和分针的指向读出钟表位置显示的时间,再根据要求,进行加减。
20.4;20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时;分针从3走到7走了20分钟故答案为:
4;20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析:
4;20
【解析】【解答】时针从“3”走到“7”,走了4小时;分针从“3”走到“7”,走了20分钟。
故答案为:
4;20。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,据此解答。
三、解答题
21.
(1)
(2)95
【解析】【解答】
(2)10时25分-8时50分=95(分钟)。
【分析】
(1)钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;10:
25的时针在10与11之间,分针指向5,据此画图;
(2)要求飞机飞行的时间,用飞机着陆的时刻-起飞的时刻=飞行的时间,据此列式解答。
22.解:
12时10分﹣25分=11时45分
答:
强强家明天11时45分吃午饭。
【解析】【分析】明天吃午饭时间=今天吃午饭时间-早的时间。
23.
【解析】【分析】 钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
24.
【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间,第一个时间是7:
20,再过45分就是7时20分+45分=8时5分,再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。
8:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近8;9:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近9.
25.
【解析】【分析】根据题意,小兔拔萝卜的时间肯定是在8:
05之后,11:
10之前,根据提供的四个时刻,即可做出选择。
26.
【解析】【解答】7时55分-7时25分=30分
【分析】看时针刚经过几就是几时,分针从12起经过了多少个小格,就是多少分。
经过的时间=结束的时间-开始的时间。
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