初三物理欧姆定律练习题.docx
- 文档编号:23581040
- 上传时间:2023-05-18
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:23.34KB
初三物理欧姆定律练习题.docx
《初三物理欧姆定律练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三物理欧姆定律练习题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初三物理欧姆定律练习题
初三物理欧姆定律练习题
随堂练习1一、填空题:
1、欧姆定律的数学表达式是,公式中的三个物理量I、U、R的单位分别是、、。
、某导体的电阻是40Ω,通过它的电流是200mA,则这个导体两端的电压是V。
3、加在导体两端的电压是3V,通过它的电流是200mA,则这个导体的电阻是Ω。
如果该导体两端的电压增大到9V,通过导体的电流是A,导体的电阻是Ω。
、要想使1000Ω的电阻通过8mA的电流,那么应给它的两端加V的电压;如果该电阻所允许通过它的最大电流是25mA,那么它的两端所能加的最大电压是V。
5、三个阻值相等的电阻串联后的等效电阻是180Ω,那么它们并联后的等效电阻是Ω。
二、选择题:
1、对欧姆定律公式I=
U
的理解,下面的哪一句话是错误的R
A.对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比B.在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比
C.导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关
D.因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电流只与导体两端的电压有关,与导体的电阻无关。
、甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需的电压大。
则它们的阻值大小的关系是
A.甲的电阻大于乙的电阻B.甲的电阻等于乙的电阻C.甲的电阻小于乙的电阻D.无法比较、某段金属丝两端加6V电压时,通过它电流是0.2A,若将它两端的电压变为2V时,则它的电阻值是A.10ΩB.20ΩC.30ΩD.40Ω
4、一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端的电压减少到原来的一半,则导体的电阻和通过它的电流将A.都减少到原来的一半B.都保持不变C.电阻不变,电流是原来的一半D.电阻不变,电流是原来的2倍三、计算题:
1、一个定值电阻两端加6V电压时,通过它的电流为0.3A,如果电压增大到18V时,能否用量程为0~0.6A的电流表来测量通过它的电流?
2、某定值电阻的阻值是3Ω,通过它的电流是1.2A,若用电压表测量这个电阻两端的电压,电压表有“+”、“3”和“15”两个接线柱,问应使用哪两个接线柱?
3、内电阻为0.03Ω的电流表的两个接线柱分别标有“+”和“3”的字样,通过计算说明能否直接把它与1.5V的干电池相连?
4、在电压不变的电路中,当电阻增加10Ω时,电流强度变为原来的随堂练习2
4
,则原来的电阻是多少Ω?
1.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的.为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到的位置上.
1
2.使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至会电压表.在不能预先估计被测电压的情况下,可以用法来判断被测电压是否超过量程.
3.如图4,R1=15Ω、R2=10Ω。
当R1增大到20Ω时,电压表示数将_______,若将R1除去,电压表示数将_________,电流表示数__________。
.甲乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们串联后接在12V的电源两端,则通过甲电阻的电流是___________A,乙电阻两端的电压是___V.
5
2
根据表中数据回答:
假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在镍铬合金和锰铜丝之间,你应选用.
6.两个定值电阻上分别标有“20Ω,1A”和“20Ω,0.5A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为.
7.有两个电阻之比R1:
R2=2:
5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:
I2=,加在它们的两端电压之比U1:
U2=;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:
I2=,加在它们两端的电压之比是U1:
U2=.
8.某用电器的电阻是120Ω,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个Ω的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个Ω的电阻.
9.触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小取决于和,经验证明:
只有的电压才是安全的.
二.选择题
1.关于电流表和电压表能否直接连到电源两极上的下列说法中,正确的是
A.电流表可以,电压表不可以B.两种电表都可以C.电流表不可以,电压表可以D.两种电表都不可以.学生实验用的电压表,当使用“+”和“15”两个接线柱时,电压表的量程和最小刻度值分别是A.15V,0.5VB.15V,1VC.3V,0.1VD.3V,0.05V
3.如图6-54所示,将电压表先后并接在AB处、BC处、AC处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,是接在A.AC处B.AB处C.BC处D.三处一样大
4.一部录音机要求电源电压是9伏,若用干电池作电源,则需要将
A.6节干电池并联B.6节干电池串联C.3节干电池并联D.3节干电池串联
L1L2
5.在如图6-55所示的电路中,电池的电压为12V,滑动变阻器R的最大阻值是50Ω,电阻R1
图
6-54
的阻值为10Ω.当变阻器的p端从a端滑向b端时,电流表的变化范围是A.0.24A~0.2AB.0.2A~0.24AC.0.2A~
1.2AD.1.2A~6.下面说法正确的是
A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流
C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好
D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等
7.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的A.电阻变大,电流减小B.电阻变小,电流增大C.电阻和电流都增大D.电阻和电流都减小
9.如图6-56所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是:
A.A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小B.A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变
R
b
图6-55
C.A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大D.A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变
2
10.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的
A.总电阻增大B.总电压增大C.总电流增大D.总电压、总电流都不变
11.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是A.电源没电了B.小灯泡处开路C.滑动变阻器处开路D.开关处开路12、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是
A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路
13.探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图所示的电路.当闭合开关时发生的现象是:
A.灯泡亮、电压表有示数B.灯泡亮、电压表无示数
C.灯泡不亮、电压表有示数D.灯泡不亮、电压表无示数
14.两只电阻组成串联电路,R1与R2两端电压之比是4:
1,若将这两只电阻并联,其电流之比:
A.:
1B.3:
1C.1:
D.1:
4
15.一段导体两端的电压为4V时,导体中的电流为1A,如果将两端的电压减少到2V时,导体中的电流变为A.0.25AB.0.5AC.2AD.3A
16、如图所示,已知电阻R1=3Ω、R2=6Ω,电流表A的示数是0.6A,则电流表A1的示数A.0.6AB.0.4AC.0.2AD.0.1A
17.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有A.UAB>UBC,IABUBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IAB18.如图15-15所示的电路中,闭合S,当开关S1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是
A.S1闭合后电流表A1、A2示数相等B.S1闭合后电流表A1的示数比A2大
A
B
图15-1图15-2
C
C.S1闭合后电流表A1、A2示数大小无法判断D.S1闭合后电流表A1的示数比A2小三、计算题1.把R1和R2串联后接在电压是V的电源上,通过R1的电流强度是0.A,R2两端的电压是V,,求R1和R各等于多少?
图15-15
2.图6-62中灯泡L1的电阻是Ω,L2的电阻是Ω,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A.求灯泡L的阻值和电源电压.
五、创新题
在电工学中常用物理量“电导”来表示导体的导电能力.导电能力强,则电导G的值大;导电能力弱,则电导G的值小.对于同一导体,其电导G和电阻R的关系为G=
导体乙的电导为G2,则导体甲和导体乙串联时的总电导G总=_____________.
1
.现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为G1,R
3
答案
课堂随练1一、填空题:
1、I?
U
,A,V,ΩR
2、8
3、15,0.6,1、8,1、20二、选择题:
1、D、A、C、C三、计算题:
1、不能。
通过导体的电流是0.9A。
2、电阻两端电压为3.6V,应使用“+”和“15”两接线柱。
3、通过电流表的电流将达到50A,故不能把电流表与干电池的两极相连。
、40Ω。
课堂随练一、填空题:
1、0.6
2、nR,R/n3、0.5,、19
5、0.5,0.3,7.二、选择题:
1、C、C、C、C三、计算题:
1、120Ω、0.5A,8Ω、30Ω,6V、5Ω,15V
随堂练习2答案一、填空题1
4
1、电阻丝长度电阻串阻值最大、烧坏试触、不变不变减小、1
5、铝线镍铬合金丝、20v10v
7、1:
1:
5:
1:
1、30?
0?
9、人体的电阻加在人体两端的电压不高于36v
二、选择题
CAABDDBDDCCCCDBBCB三、实验题
1、R?
2、DCBA7等效替代法四、计算题
1、R1?
5?
R2?
20?
、U?
8VR3?
10?
2、图略
U
伏安I
5
初三物理习题
1.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是.若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是,R2两端的电压是.
2.R1与R2串联后的总电阻为350Ω,已知电阻R1=170Ω,则电阻R2=Ω.
3.电阻R1、R2串联在电路中,已知R1∶R2=3∶2,则通过两电阻的电流之比I1∶I2=,电阻两端的电压之比U1∶U2=.
4.R1=5Ω,R2=10Ω,串联后接到6V的电源上,则R1两端的电U1为,R2两端的电压U2为,U1∶U2=.
5.电阻R1=30Ω,与电阻R2串联后总电阻为90Ω,则电阻R2为Ω.
6.如图1所示的电路,电压U为24V,电流表的示数为1.2A,电压表的示数为6V,则电阻R1阻值为Ω.
7.电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5kΩ,接入电路后,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为3V,则R1的阻值是Ω.
8.如图2所示,已知R1=6Ω,U∶U2=4∶1,则R2的阻值是Ω,U1∶U2=.
9.如图3所示的电路,R1的阻值为10Ω,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为3.2V.求:
R1两端的电压,R2的阻值及电源电压.
10.如图4所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω,电压是1.5V.如果电源电压为4V,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压V,并控制电路中的电流为A,调节滑动变阻器的阻值为Ω.
泡两端的电压为V,电压表的示数是V.
12.导体串联后相当于增加了导体的,因此导体串联后总电阻;导体并联后相当于增加导体的,导体并联后总电阻.
13.一根粗细均匀的电阻线,阻值为R,将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍,再将其对折,则它的电阻值R.
14.现有20Ω的电阻若干,实验时需要用5Ω的电阻一只,应用只20Ω的电阻联;若需要80Ω的电阻一只,应用只20Ω的电阻联.
15.现有阻值分别是2Ω,5Ω,8Ω和20Ω的电阻各一个,要获得4Ω的电阻可以将的电阻联;如果要获得10Ω的电阻,则应将的电阻联.
图4
图图1图2
图3
11.如图5所示,电流表的示数是0.3A,灯泡L的电阻为3Ω,整个电路的电阻为30Ω,那么,灯
16.如图6所示的电路中,电流表的读数:
A1为0.12A,A2为0.08A,A3为0.1A,电压表的示数
为2.8V.由此可知干路中的电流是A;灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V.
图6
图7
图8
图9
17.如图7所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将,电路中的电流将,电阻R1两端的电压将.
18.如图8所示的电路,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数变化情况是.
A.V1增大,V2减小,A减小B.V1增大,V2减小,A增大
C.V1减小,V2增大,A增大D.V1减小,V2增大A减小
19.如图9所示,R1=R2=10Ω,则A、B间的总电阻是.
A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.0Ω
20.粗细相同的两根铝导线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流和两端电压的关系是.
A.I1>I2,U1<U2B.I1<I2,U1>U2
C.I1=I2,U1>UD.I1=I2,U1<U2
21.串联电路随着用电器的个数增加,其总电阻.
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
A.4VB.3VC.2VD.1V
23.两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则.
A.粗的电流大,且电压也大B.细的电流大,且电压也大
C.粗的、细的电流一样大,但细的电压大D.粗的、细的电流一样大,但粗的电压大
24.如图10所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中,电路的
总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是.
A.变小、变大、不变B.不变、变大、变小
C.变大、变小、变小D.变大、变大、变大
25.如图11所示的电路,移动滑片P,使电压表的示数由U1变化到U2,
已知U1∶U2=5∶2,则滑动变阻器滑片移动前后,通过电阻R的电流之比为.
A.5∶B.2∶5
C.1∶1D.无法判断
26.将电阻R1和R2组成串联电阻,R1∶R2=3∶1,如果电路两端的总电压是12V,
那么R1两端的电压是.
A.4VB.3VC.8VD.9V
27.电阻R1=1Ω,R2=24Ω,把它们并联后的总电阻.
A.一定大于24Ω,B.大于1Ω,小于24ΩC.一定小于1ΩD.可能等于1Ω
28.并联电路,随着并联支路数目增加,其总电阻将.
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
图11图10
22.将电阻R1、R2串联在电路中,已知:
R1=3R2,总电压为4V,则R1两端的电压为.
29.串联后的总电阻为10Ω的两个电阻,并联后可能的最大总电阻是.
A.2.4ΩB.2.5ΩC.5ΩD.1.25Ω
30.n个阻值相同的电阻,串联的总电阻与并联后的总电阻之比.
A.n:
1B.n:
1C.1:
nD.1:
n
31.如图12,R1=6Ω,U2=3V,总电压为7V,求:
R2为多大?
32.如图13,R1=2Ω,R2=3Ω,电压表的示数为1V.
求:
R2两端的电压和电源电压.
33.如图14,U1=6V,U=10V,通过R1的电流是0.4A,求:
R1、R2的阻值.
34.如图15所示的电路,电源电压为20V,R1=25Ω,电流表的示数为0.25A,求R2的阻值和电压表的示数.
来的阻值是多少?
36.如图16所示的电路,R1=20Ω,变阻器R2的阻值范围为0~40Ω,当变阻器滑片P移至变阻器的中点时,电流表的示数为0.5A,那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时,电流表的示数多大?
37.某用电器R1上标有“10ΩA”,另一用电器R2上标有“50Ω1.5A”,串联后接到电源上,为了使其中一个用电器正常工作,电源电压应不超过何值?
38.如图17,R1=10Ω,R2是阻值为0~40Ω的变阻器,电源电压为12V.当P在B端时,电压表的示数多大?
当P在AB中点时,电流表、电压表的示数各多大?
39.如图18,R1=5Ω,R2=20Ω,已知干路中的电流是0.5A,
求电路两端的电压和通过电阻R1的电流.
图18
图17
图1图15
图14
图13
图12235.一段导体的电阻增加3Ω后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是原来的4/5,则该导体原
专题综合讲解
1.怎样判断电路中“电表示数的变化”
首先,要看清电路的本质结构,明确电路的连接方式。
在分析电路结构时,为了能看清电路中主要元件的连接方式,我们通常采用“去表法”来分析,即把电流表看成一根导线,把电压表从电路中去掉,这样就可以使电路大大简化,然后再运用“电流法”来分析电路的结构。
弄清楚电路中各电学仪表的测量对象。
在看清电路本质结构的基础上,再通过观察,弄清楚各电表的测量对象,即各电流表测的是哪部分电路中的电流,各电压表测的是哪个元件两端的电压,只有弄清楚了这些,在分析电表的示数变化时,才不会出现“张冠李戴”的情况。
认清滑动变阻器连入到电路中的阻值部分。
用电流法来分析电路的电流是怎样通过滑动变阻器的,把变阻器连入到电路中的阻值部分,用画阴影部分的方法把它表示出来。
这是解决此类问题的关键所在。
最后,综合运用电学知识,判定出各电流表、电压表的示数变化情况。
[例1]如图1所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,三只电表的变化情况是
A.U1增大,U2减少,I增大B.U1减少,U2增大,I减小
C.U1不变,U2增大,I不变D.U1不变,U2减少,I不变
分析:
解决此类问题,首先是分析电路的结构,弄清楚电路中主体元件的连接情况。
用“去表法”来分析,此电路的结构一目了然。
电阻R1与滑动变阻器R2串联。
A表测串联电路中的电流,表测电阻R1两端的电压,表测滑动变阻器R2两端的电压,这是此题的考点之一。
当滑动变阻器的滑片P向右移动时,R2的阻值增大,电路的总电阻R总也随之增大。
根据I?
U源可知:
I变小,即A表示数减小,即U总示数减小,再根据U2=U源-U1,
由于U源恒定不变,U1减小,所以U2增大,即
答案:
B
示数增大。
[例2]如图2所示电路中,当S闭合时,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,则
A.V示数不变,
C.V示数不变,示数增大B.V示数变小,示数变大D.V示数变大,示数变小示数变小
分析:
解此题,关键是要弄清楚电路的连接情况和各电表的测量对象。
用“去表法”和“电流法”来分析此电路的结构,本电路中的R1与R2并联,
流,表测通过R1支路中的电表测干路中的总电流,V表测电阻R1两端的电压。
U1=U2=U源,由于U源恒定不
表的示数不变,U1U源?
变,因此V表的示数不变。
根据公式:
I1?
,所以I1不变,即R1U1
根据I总=I1+I2,而I2?
U2U源?
,当滑片P向左移动时,R2的阻值减少,所以I2会增R2R2
表的示数变大。
大,故I总也会增大,即
答案:
C
2.如何利用电压表判断电路故障
灯泡断路
[例3]如图3所示,L1、L2串联,闭合开关,L1、L2均不亮,电流表无示数,电压表有示数,判断故障可能在哪里?
分析:
因L1、L2串联,闭合开关,两灯均不亮,电流表无示数,说明是属于开路问题,又因为电压表有示数,表示电压表接线外的电路是通路,说明L2的灯丝是好的,所以判断L1的灯丝断了。
答案:
灯泡L1断路灯泡短路
[例4]在图4电路中,当开关S闭合后,移动滑动变阻器滑片,灯不亮,用电压表检查如下:
ad间电压为3.6V,bc间电压为0V。
问:
故障是下列四种中的哪一种?
说明你的依据。
灯L短路,变阻器完好;灯L断路,变阻器完好;灯L断路,变阻器断路;灯L短路,变阻器短路。
分析:
灯L短路,变阻器完好,电路是通路,所以ad间的电压即为电源电压,ab间的电压又是滑动变阻器两端的电压,所以均为3.6V。
而灯L短路,电阻为零,所以bc间电压为0V。
如果是的话,电路断路,则ab间无电压,bc间电压应为3.6V,和题意不符。
如果是的话,电路断路,则ab间无电压,和题意不符。
如果是的话,整个电路短路,电压表在各段均无电压,和题意不符。
答案:
综合例题讲解
1.开放与创新
[例1]某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流。
其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图5所示。
已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200Ω,R2的总电阻是5000Ω。
开始时两变阻器都处于最大阻值,下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是
A.先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2
B.先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C.同时调节R1和R2使电流表指针指到要求位置
D.交替、反复调节R1和R2使电流表指针指到要求位置
分析:
电阻是用来表示导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。
R2远大于R1,对电流的阻碍作用更为显著,所以应先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1。
答案:
B
[例2]现有两个电流表、一个电源、一个已知阻值为R0的电阻、一个开关和一些导线,要用以上器材测一未知阻值的电阻Rx,要求开关接在干路上。
在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图。
如果实验中电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,请在横线上写上对应的电阻Rx的表达式。
答案:
方法一:
如图6所示。
方法二:
如图7所示。
方法三:
如图8所示。
物理与生活
[例3]教室里有多电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯,则教室电路的
A.总电阻增大B.总电阻减小C.总电压增大D.总电流减小
分析:
教室中的所有电灯都是并联的,根据并联电路总电阻与各电阻的关系可判断出,并联的电灯越多,总电阻越小,即每多开一盏灯,总电阻要变小。
总电压为220V保持不变,由欧姆定律可判断出,电路中的总电流将变大。
答案:
B
[例4]随着现代家庭电器化程度越来越高,人们应高度重视用电的安全问题,实验研究表明:
若人穿胶底鞋站在地上,完全干燥时,手与地之间身体的电阻约为800kΩ;而在手出汗或潮湿时,则约为10kΩ。
如果在手与地之间加上220V电压,则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的
A.倍B.0倍C.20倍D.00倍
答案:
B
学科清透
[例]如图9所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,滑片P向a端移动时
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表示数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 物理 欧姆定律 练习题