外研社英语四年级下册《This is the river Thames》教案.docx
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外研社英语四年级下册《ThisistheriverThames》教案
外研社英语四年级下册《ThisistheriverThames》教案
1、使学生能正确运用long/wide/beautiful/等词描述景物或物品。
2、了解世界各地著名建筑,培养学生英语学习兴趣,增长见识。
教学重点:
1、单词发音准确,如Thames等。
2、本课四个景物词组
theRiverThamesBigBen
HydeParkTowerBridge
3、使学生能运用所学词组对自己熟悉的景物进行简单、正确的描述。
4、激发学生兴趣,使他们敢于用简单的语言准确描述身边景物。
教具准备:
单词卡片、录音机等。
设置教法:
运用TPR、游戏、小组竞赛等活动吸引学生的注意力,并激发其热情,培养学生的兴趣,小组合作学习等方法进行组织教学。
教学步骤:
Step1:
Warmup
1、SinganEnglishsong.
2、Greetings.
3、Wordsgame
4、谁能读得最快最好。
5、小组竞赛。
(设计意图:
开展活动,活跃气氛,为下一步教学做准备,并复习单词long/tall/beautiful)
Step2:
Presentation
1、老师装扮成一名导游T:
Now,Iamaguitde.IlltakeyoutovisitLondon.Look,!
Whatsthis?
(呈现图片一:
theRiverThames)Doyouknowwhatitis?
板书:
theRiverThames,教学生认读这个词组。
(1)个别学生读。
(2)男、女读。
(3)小组读。
2、Qustions:
(1)Isitlong?
Isitwide?
学生做出相应的回答,同时教学单词wide。
小结:
ThisistheRiverThames.Itisverylong.Itisverywide.
学生模仿总结,教读这些句子,同时用同样的方法出示图片并教学
BigBen/Hydepark/TowerBridge.
3、Playthetape:
(1)学生听音指图。
(2)再放录音,学生跟读课文。
(设计意图:
设计情景,导入新知,以图片吸引学生注意力,让学生注意观察,熟练掌握词组。
通过问答,达到对图片描述的目的,使学生能自由地对熟悉的景物进行简单、正确地描述。
)
Step3:
Practice
1、师生练习T:
ThisistheRiverThames.
Ss:
Itslongandwide.
T:
ThisistheBigBen.
Ss:
Itsveryold.Anditsveryfamous.
2、生生练习
3、呈现学生熟悉的四幅海阳风景图,指导学生利用句型Thisis/Itis来谈论这些图片。
(1)家家悦超市。
(2)招虎山森林公园。
(3)凤城万米海滩。
(4)新元广场。
4、让学生欣赏四幅世界各地的著名风景图,并做简单地描述。
(theSummerPalace/theBuckinghamPalace/
theGreatWall/MountQomolangma)
(设计意图:
介绍一些世界各地的著名景点,培养学生的兴趣,增长见识。
)
Step4:
learntosing:
LondonBridgeIsFallingDown.
1、Playthetape.
2、TeachSssinganddotheactions.
(设计意图:
让歌曲陶冶情操,进一步激发学生的英语学习兴趣,放松紧张的学习气氛,在快乐的音乐中结束本课。
)
Homework:
使用句型Thisis/Itis描述你曾去过的一个景点。
板书设计:
Unit2ThisistheRiverThames.
ThisisTheRiverThames----itsverylongandwide.
BigBen---oldandtall.HydePark---beautiful.
TowerBridge---famousandbeautiful.
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