届《毕业设计》及《毕业论文》考核指导书平面.docx
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届《毕业设计》及《毕业论文》考核指导书平面
江苏商贸职业学院
艺术与电子信息学院2015届高职(平面设计)专业
毕业设计实施方案
一、毕业设计的指导思想:
毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导下,独立从事艺术设计工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能研究和处理问题的能力。
是学生对二年半所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过考察、立题、收集素材、设计方案、工艺制作等过程,检查学生的思维能力、动手能力和掌握技艺的深度,并通过毕业设计这一环节来考核教学水平,对深化教学改革,提高教学质量具有重要的意义。
为进一步提高设计系毕业设计的质量。
特制订本方案,以规范这项重要课程。
2、毕业设计的目标:
1.通过毕业设计教学过程,综合运用多学科的理论知识与技能,独立分析解决本专业领域的实际问题,扩展知识领域,延伸专业技能,检验学生在校期间的学习成果。
2.通过毕业设计,使学生把握时代性设计理念,训练和激发学生的创造性思维与潜能,严谨求实的工作作风和广告运作的全局意识,激励学生更好地展现创作才华。
3.在毕业作品的完成中,进一步培养了学生严谨的科学态度、创新能力、实践能力和创业精神,为毕业后更好地适应广告业务奠定必要的基础。
3、毕业设计的具体方案:
1、形式
毕业设计的形式可以包含了:
标志与VI设计、海报招贴设计(广告设计)、装饰画设计、书籍装帧设计、包装设计、剪纸、各类手工等。
可以通过手工制作结合展板设计来完成,也可是实物加展板设计来完成。
2、选题与基本要求
毕业设计应满足本专业人才培养目标定位和要求,围绕本专业或专业方向选择具有一定使用价值、对所学知识和技能进行综合训练的题目。
应体现对学生综合运用知识和文献的能力、设计和实验能力、计算机应用能力、营销传播分析和策划执行能力的培养。
毕业设计的选题,原则上不超出本专业所开设的课程范围,尽量结合行业实际来进行设计。
设计内容要有足够的深度,使学生得到较全面的本专业基本功的训练。
对能力强的学生,选题可适当加深加宽。
3、具体时间安排
2014年11月15日前,毕业设计分组;
2014年11月16日——2014年12月15日,选题确定及开题报告提交,课题资料查询;
2014年12月16日——2015年2月15日,方案一次草图设计;
2015年2月16日——2015年3月15日,方案二次草图设计;
2015年3月16日——2015年4月15日,方案完善与定稿;
2015年4月16日——2015年5月15日,方案制作和装裱;
2015年5月16日——2015年5月20日,设计布展、展出与毕业答辩。
设计指导时间安排可以根据各指导老师自有安排,但看方案不能少于四次。
4、总体要求和程序
总体要求:
选择与广告设计相关的内容作为毕业设计的内容,并且创作的作品要尽可能的反映出在校学习期间所学专业知识与设计能力,另外,毕业设计要注重创新性和实践性,体现当前该专业发展的方向,强调创新思维的体现。
凡不认真或没按时完成毕业设计者,一律不予毕业或推迟毕业。
5、毕业设计指导老师安排:
毕业设计的指导教师有:
孙永、任敏、顾茜茜、朱洁皓、杨爱民、李树、胡菊海、沙莎。
6、成绩方案
成绩评定的具体要求:
1、指导教师、评阅成员在评分中坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。
2、毕业设计的成绩采用优、良、中、及格、不及格五级分制。
优秀人数不超过本专业学生人数的20%,中等、及格、不及格不低于20%。
3、采取“结构评定成绩”进行成绩的综合评定。
结构评定成绩的构成:
指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩分别占总评定成绩的60%、40%。
具体要求如下:
(1)指导教师评分标准的计算:
附表的总评分*60%(见附表二)
(2)评阅教师评分标准的计算:
附表的总评分*40%(见附表三)
根据学生毕业设计工作的态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况、设计的水平给予评分。
对在毕业设计中具有创新精神,做了开拓性工作的学生,在评分时应特殊考虑。
7、完稿要求
所有学生要求上交光碟一张(刻录内容有3-4个文件夹:
①每次的设计草图(含设计说明);②电脑制作过程(源文件不得合并);③实物制作过程;④展出效果图(含独立的设计说明文稿);各指导老师必须按指导的学生数收取光碟并检查光碟内容,最后得分要求参照光碟内容;封面注明:
姓名,班级,作品名称,指导老师。
(所有材料必须用档案袋封装)
4、作品设计的展现
1、作品实物制作与布展
2、作品展板
展板要求:
(见附表四)
展板尺寸:
160cm*90cm作品尺寸:
120cm*90cm画面居中,左右不留边,题头尺寸:
20cm(展板模版参照附件)。
5、毕业设计选题要求:
类别一:
VI设计类
(一)VI毕业设计课题(每个课题每组限二人做)
课题1.为江苏商贸职业学院建院60周年设计一套VI手册
课题2.为南通初遇家用纺织品有限公司设计一套VI手册
课题3.为苏州市唯秀(weshow)儿童服饰有限公司设计一套VI手册
课题4.为上海市海归淘贸易有限公司设计一套VI手册
课题5.为南通市凯乐广告传媒有限公司设计一套VI手册
(二)VI毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
(用于毕业抽查答辩)
2.整体设计风格突出企业形象,符合企业个性特点。
3.VI手册内容设计全面,制作规范,包括手册封皮、封底、目录、扉页、基本设计系统和应用设计系统。
(1)基本设计系统包括:
企业名称、标准标志、标准字体、标准色彩、组合模式、象征纹样、吉祥物等。
(2)应用设计系统包括:
办公用品类、指示类、服装类、交通工具类、旗帜类、公关礼品类、广告传媒类等。
4.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美。
5.学生需要按要求在规定时间内完成毕业设计。
6.作品不可与市场上已有的设计作品雷同。
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘。
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
类别二:
平面广告招贴设计类(此选题每组最多1-2人选作)
(一)平面广告招贴毕业设计课题
课题1.设计并制作一套快克药业平面广告推广作品
课题2.设计并制作一套公益类招贴设计推广作品(如教育、文化、体育、环保等)
课题3.设计并制作一套工艺南通平面广告推广作品
课题4.为初遇家纺设计并制作一套平面广告推广作品
课题5.设计并制作一套中国梦平面广告推广作品
(二)平面广告毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字,包含的内容:
创意来源、设计思路、设计理念、作品说明。
(用于毕业抽查答辩)
2.作品要求:
(1)主题突出
(2)创意新颖
(3)构图合理
(4)图像、色彩清晰,分辨率高。
(5)所选设计作品不可与市场上设计作品雷同。
3.内容包括:
A.成型的系列作品(不少于四张);
B.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
C.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
4.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
类别三:
包装设计类
课题1.“麦蒂酥”食品系列包装设计(每组限一人做)
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
包含的内容:
市场调研,创意分析,平面创意解析和印刷包装工艺设计;(用于毕业抽查答辩)
2.对“麦蒂酥”食品进行系列包装设计调研,色彩协调,功能明确,风格样式特征突出,有新意;
3.有品名,标识,分量,成分,公司电话,厂址等必要信息说明;
4.做整体设计,要求设计成一系列,含外包装盒二个,手提袋三个,礼品盒一个,散装若干,“麦蒂酥”传统食品文化宣传小手册,“麦蒂酥”传统食品文化相关的物品若干个等等;
5.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
6.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃;
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
课题2:
“南通旅游纪念品”系列包装设计
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为鼎湖山旅游开发相关产品设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
包含的内容:
市场调研,创意分析,平面创意解析和印刷包装工艺设计;(用于毕业抽查答辩)
2.对“南通旅游纪念品”进行系列包装设计调研,色彩协调,功能明确,风格样式特征突出,有新意;
3.有品名,标识,分量,成分,公司电话,厂址等必要信息说明;
4.做整体设计,要求是一系列,含食品盒至少三个个,手提袋三个,食品外包装三个,宣传小手册,散装若干;
5.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
6.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃;
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
课题3:
“家纺产品”包装设计
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
包含的内容:
市场调研,创意分析,平面创意解析和印刷包装工艺设计;(用于毕业抽查答辩)
2.有品名,标识,分量,成分,公司电话,厂址等必要信息说明;
3.做整体设计,要求是一系列,含盒至少三个,手提袋三个,产品外包装若干,标签、吊牌、宣传小手册等等;
4.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
5.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃;
6.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
7.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
课题4:
CD系列包装设计(摇滚、爵士、传统、流行、乡村、嘻哈等等)
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
包含的内容:
市场调研,创意分析,平面创意解析和印刷包装工艺设计;(用于毕业抽查答辩)
2.每张专辑一个碟片盒,将全部专辑收入一个统一的外包装中;
3.有正式唱片公司和出版公司标志等必要信息;
4.做整体设计,个体包装成系列,含CD包装盒二个,手提袋三个,CD碟若干个等等;
5.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
6.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃;
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
课题5:
医药用品包装设计
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
包含的内容:
市场调研,创意分析,平面创意解析和印刷包装工艺设计;(用于毕业抽查答辩)
2.明确医药用品包装内容(容器、包装盒、包装袋、运输包装等)
3.平面设计美观大方,体现医药用品的简洁与特殊价值;
4.做整体设计,要求包装设计成一整个系列,含包装盒二个,手提袋三个,医药用品(如单只药品,简装等)若干个等等;
5.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美;
6.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃;
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘;
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
类别四:
书籍装帧设计类(此类每组至少两人选作)
课题一:
儿童书籍装帧
课题二:
江苏商贸职业学院艺术设计作品集(每组一人选作)
课题三:
艺术类书籍装帧(每组限一人做)
课题四:
文学读物书籍装帧
课题五:
名人传记类书籍装帧
课题六:
生活休闲类书籍装帧
课题七:
动漫武侠类书籍装帧
毕业设计要求:
1.设计说明:
50字以上300字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字;(用于毕业抽查答辩)
2.尺寸自定,包括封面、封底、书脊、扉页、目录;色彩不限;版式设计可统一,也可变化;色彩及装饰图形都要有变化,每系列丛书必包含五本以上。
3.系列作品,要求每种选题设计做少6本书。
4.为以上书籍设计手提袋二只,宣传手册一本,插书卡若干,精美卡片若干等等,大小尺寸与书合理搭配。
5.必须做出实物样本,样本要求制作细腻精美。
6.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃。
7.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘。
8.本选题需要有广告策划书,字数在3000-5000字之间,详细资料请关注附件五。
注:
文件夹包含:
1、第一次方案稿;2、第二次修改方案稿;3、最终方案定稿。
所有方案稿必须有设计软件默认文件和jpg文件,默认文件中的图层不能合并。
类别五:
装饰画设计、剪纸、各类手工、摄影类(此选题每组限一人)
毕业设计要求:
1.设计说明:
400字以上800字以下,标题为××设计说明,黑体二号字,正文宋体小四号字,标题下注明姓名、班级、学号、指导教师,宋体小三号字。
2.尺寸最大不能超过80*60cm,最小不能超过50*35cm,必须是一系列三张作品。
3.必须是自己的手工绘制,作品不可与市场上已有的设计作品雷同。
4.学生需按要求在规定时间内完成毕业设计,逾期将视为放弃。
5.将作品电子版存入以学生姓名和学号命名的文件夹中(电子稿)刻盘。
6、摄影作品的尺寸为A3以上,数量必须在20张以内,要装框或者自己准备展示道具,二者没有的不能参加毕业设计展中,无成绩,
7、摄影作品必须要有故事情节性质,要连贯性,作品的上交也必须有光盘、论文等形式,跟其它类别的一样。
注:
(用1000万以上的数码相机拍摄,包含:
1、自己在制作过程中的流程图片;2、成品的正面图、俯视图;3、展板+实物展示图片)
备注:
可以以小组的方式进行毕业设计,最多2人,但毕业设计的质量要体现出1+1大于2的水平。
附表一:
2010级平面设计专业毕业指导教师安排表
孙永、李树
顾佳俐、宋楠楠、黄婷婷、杨晓丽、王丽、王伟、张霞、朱丹、徐俊驰、杨帅、黄浩
任敏、沙莎
倪彩彩、耿琦、陈胜男、邱梦婷、严妍、史维、徐淑君、顾慧玉、周雷雷、朱亦凡、龚杨健
顾茜茜、朱洁皓
钱佳怡、宋佳、施轶男、施裕炜、陆烨桦、吴梦迪、陈姣姣、朱高峰、李晔炜、卞金鹏、薛阳
胡菊海、杨爱民
顾晓飞、张铮铮、秦金燕、吴钰婷、徐晶晶、曹秋云、施丹阳、陈倩、张强、王靖、蒋晶津
注:
1、学生不得更换毕业指导教师,不得更改毕业设计的选题,否则,视为自动放弃毕业设计。
2、毕业指导教师要认真负责,严格指导每一位学生的毕业设计,凡不合格的作品要求学生重新设计或调整,并做好毕业设计手册中相关的登记工作。
3、凡不认真或没按时完成毕业创作者,一律不予毕业或推迟毕业。
附表二:
指导教师评分专用表:
姓名
开题报告
(20%)
一次草图
(20%)
二次草图
(20%)
制作和装裱
(20%)
展示和答辩(20%)
总评
附表三:
评阅教师评分专用表:
姓名
整体设计是否偏题(5%)
展示效果是否搭配(5%)
成品是否一系列(10%)
创意设计
(60%)
实物是否精致(20%)
总评
附件四:
展板示意图
2、实物:
形式不拘一格,制作要求精细,具有比较强烈的视觉效果,具体形式要求学生和指导老师共同协商而定,鼓励实物的表达。
附件五:
广告策划书撰写格式
一、题目:
二、客户名称:
三、产品名称:
四、市场背景分析
(一)目标市场:
该类产品的消费者是谁?
他们的年龄、性别职业、收入、文化、所处地域及购买行为特征和消费心态等。
(二)消费偏好:
消费者在购买或使用该产品时,喜欢中档还是高档?
喜欢国产还是进口?
在什么场合下使用?
他们对产品有什么要求?
(三)购买模式:
购买的频率、价格、场所和购买时最看中的品质。
(四)信息渠道:
获得信息的渠道是什么?
最早接触的媒体是什么?
最依赖的媒体是什么?
(五)竞争状况:
目前市场上最受欢迎的该类产品品牌是什么?
畅销原因?
销售状况?
消费者希望产品改进的方向是什么?
(六)结论:
五、市场策略(沿市场背景分析的思路,阐述该产品的市场策略)
(一)市场营销目标:
根据市场背景分析的结果设立该产品的市场营销活动中所要达到的目标。
目标应当具体,并可测量。
例如:
在多长时间内销售额力求达到¥万元,市场占有率力求达到%。
(二)产品定位:
(三)产品分析:
(四)竞争对象:
竞争对手是谁?
具有的优、劣势?
广告宣传情况?
六、广告策略(在市场策略背景下阐述广告策略)
(一)广告目标:
广告活动所要达成的目标?
如知名度达到%等。
(二)广告主题:
广告诉求点。
(三)广告表现风格:
广告表现的特点。
(四)广告口号:
统筹全局,具有感染力、冲击力。
七、广告创意
(一)平面广告:
之一某某篇
八、媒介策略
(一)主要媒介和辅助媒介及组合
(二)媒介组合和刊播频率
九、预算分配
包括调查、设计制作、发布及效果测定等。
十、广告效果评估方案
评估内容、时间、方式、方法等。
江苏商贸职业学院
艺术与电子信息学院2015届高职(平面设计)专业
毕业论文实施方案
一、指导思想
毕业设计成果及答辩考核是取得高等职业教育考试毕业文凭的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到全日制普通高职相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。
计算机应用专业(平面班、环艺班)的学生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业设计及其答辩考核。
根据我校具体情况,按照学校有关要求,制定本专业工作实施方案。
二、毕业论文具体工作安排细则
(一)学生毕业论文的时间安排
1、2014年12月15日毕业论文开题结束。
开题报告必须交由指导教师审核通过方可进行下阶段论文撰写;
2、2014年12月16日至2015年4月15日毕业论文(设计)指导委员会巡回指导,完成毕业设计修改;
3、2015年4月16日至5月10日完成正稿;
4、毕业答辩初定于5月中,具体时间另行通知;
5、请及时与指导教师联系。
(二)毕业论文写作要求:
1、标题
标题是论文的主题和中心内容的高度概括,是用最少的文字表达论文所阐述的问题。
要求鲜明、简洁、质朴。
如正标题未表达清楚可再列副标题。
论文选题通常考虑如下原则问题:
①确有价值
②符合本人兴趣
③联系生产工作实际
④大小适中,量力而行
⑤结合本专业知识和技能
2、摘要和关键词
摘要是作者对其论文全部内容摘出的要点,—般置于论文标题和正文之间。
它应力求精练、准确,用第三人称的语气表达.要求本次论文摘要不多于300字。
关键词是从毕业论文中选出来的用以表达全文主要内容信息的单词或术语。
常选3—5个词作关键词,用显著的字符另起—行,置于摘要的左下方。
3、正文
毕业论文的正文—般包括绪论、本论、结论三部分。
要求本次论文正文不少5000字(含图应折算的文字)。
①绪论它是要对研究这一题目的理由、写作动机、研究方法及论文内容加以简要说明,它可长可短,因题目而异,通常500字以内。
②本论它是论文的核心,是表达作者研究成果的部分。
在这一部分特别应注意文章的层次和逻辑性,一般在总论点的统辖下各分论点依次铺开,或并列或递进,可用小标题或序码提示读者。
③结论它是毕业论文的最后部分,应简明扼要。
既要考虑与序论部分的首尾照应,还要考虑与本论部分的关联,它应是本论部分阐述的必然结果。
4、参考文献
应注明所参考的书目的作者、书名、出版单位或报刊名称、日期、页码。
5、致谢(根据论文写作情况自己定)
在写论文过程中大都得到了他人帮助,为尊重他人和表示礼貌,可在论文后面致谢。
6、封面
论文成稿后应装订成册并加上封面。
封面应写明学校名称、论文题目、专业、班级、作者姓名、完成日期。
(三)本次毕业论文题目
围绕毕业设计选题内容进行论文选题研究。
实习的学生可以根据自已所学的专业知识与在实习中所遇到的一些实际问题,并成功解决的经验等来自己列题,题目一定要联系生产实习中所遇到的一些问题来列。
决不允许无中生有,抄袭或从网络上下载、拼凑,一经发现,以零分计成绩。
建议从以下方面选题
(四)毕业论文写作技巧及评分标准
1、查找资料
选定题目后应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业设计 毕业论文 考核 指导书 平面