高中语文成语六.docx

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高中语文成语六

绝密★启用前

2012-2013学年度?

?

?

学校1月月考卷

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（）（3分）

A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。

B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。

D．他操作计算机非常熟悉，已经达到了无所不为的程度。

【答案】D

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

D项中“无所不为”为贬义词，用在此处，不合语境。

2．下列划线词语运用有误的一项是（　　　）。

（2分）

A、台湾著名画家洪仁堡近日接受中国台湾网记者专访时惊叹大陆地大物博。

洪仁堡已经来过大陆5次,除了参加两岸书画界联合画展,还去过福建、江西等地写生。

B、近期，赵本山频频宴请娱乐圈一流的明星和大牌导演，从林志玲、王家卫，到章子怡、张艺谋，赵本山真是老谋深算、用心良苦啊。

C、陈市长在现场办公会上指出，各级领导干部要胸怀理想谋大事，埋头苦干抓落实，提高谋划发展、招商选资、对外交流、应对危机、网络问政、直面媒体、学习提高、推动落实等八种能力。

D、英国选手穆雷前呼后拥身披国旗留影，似乎已经在提前庆祝夺冠。

【答案】D

【解析】本题考查学生运用词语的能力。

D项中“前呼后拥”的意思为“旧时形容官员出行，随从的人很多”。

用在此处，不合语境。

3．下列句中划线词语使用有误的一项是（　　　）。

（2分）

A、随着社会进入高层时代，人们登顶的渴望也得到满足，然而回归大地的渴望却在潜滋暗长。

B、《盛夏芳姿》是在传统工笔的基础上，进行写意的尝试，画面清新灵动，于浑朴中见清秀,在缜密中寓意蕴，令人浮想联翩，回味无穷。

C、好的广告语的诞生，是需要对消费者的深刻洞察，是需有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着精神，才能妙手偶得之的。

D、虽然上海正处于梅雨季节，天空中肆虐着淅淅沥沥的雨点，但丝毫不影响人们游览世博园的热情。

【答案】D

【解析】本题考查学生对成语的运用能力。

D项中“淅淅沥沥”的意思为“形容轻微的风雨声、落叶声等”。

用在此处，不合语境。

4．下列划线词语运用有误的一项是（　　　）。

（2分）

A、西班牙球员的温文尔雅，谈吐不俗，也给人留下了深刻的印象。

B、去年的建陶市场，在金融危机的一片唱衰声中战战兢兢的出发，没想到一枝独秀的中国经济却令诸多企业猝不及防，许多产区出现了供不应求的喜人状况。

C、周末，整理家中的物品，翻出了一张老照片，那是十多年前自己驾驶摩托车潇洒飞驰时正在冥思苦想的样子。

D、千百年来，“和”在人们心目中一直是一种美好的象征，它是“执子之手,与子携老”的承诺，是人与人之间彬彬有礼的敬重，是退一步海阔天空的大度。

【答案】C

【解析】本题考查学生对词语的运用能力。

C项中“冥思苦想”的意思为“绞尽脑汁，苦思苦想”。

用在此处，不合语境。

5．下列句中划线词语使用有误的一项是（　　　）。

（2分）

A．“说老实话，办老实事，做老实人，言行相顾”是他在工作和生活中的真实写照。

B．网络电话一直以廉价的通信资费吸引着广大用户,这是传统电信业无与伦比的优势。

C．一个思想健康的人，该不会这样歇斯底里的罢？

D．塑造自我，加强自身修养，贵在持之以恒，锲而不舍。

【答案】B　

【解析】本题考查学生运用词语的能力。

B、“无与伦比”的意思为“指事物非常完美，没有能与它相比的东西”。

用在此处，不合语境。

6．下列句子中划线的词语使用得当的一项是（）（2分）

A、大家都能积极参加学校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观。

B、经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解了。

C、李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。

【答案】D

【解析】此类试题可以通过辨析词义及词语感情色彩来判断

A、大家都能积极参加学校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观。

B、经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解了。

C、李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致

7．下列句中划线的成语使用正确的一项（2分）

A.近日日本名古屋市长河村隆之别出心裁地发表否认“南京大屠杀”事件存在言论，极大伤害了南京人民的感情。

B.腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。

C.影片《猩球崛起》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。

D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

【答案】B

【解析】本题考查学生对成语的运用能力。

A、别出心裁：

指想出的办法与众不同。

C、凤毛麟角：

比喻珍贵而稀少的人或物。

D、汗牛充栋：

形容藏书非常多。

这三项均不合语境。

8．指出下列句子中划线成语使用恰当的一项。

（）（2分）

A报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

B有人说：

“生活提高了，生产就会提高。

”这真是舍本逐末的说法。

C他们个个生机勃勃，决心大干一场。

D这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。

【答案】D

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

A、不期而遇：

没有约定而遇见，指意外碰见。

B、舍本逐末：

比喻做事不注意根本，而只抓细微末节。

C、生机勃勃：

形容生命力旺盛的样子。

这三项的用法均不合语境。

9．下列句子中划线的成语使用正确的一项是（   ）（2分）

A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B、二万五千里长征是中国革命史上惊天动地的伟大壮举。

C、柳州喜剧演员肥仔的表演幽默风趣，往往逗得观众忍俊不禁地大笑。

D、小明是个活泼的学生，上课积极举手发言，经常肆无忌惮的讲个不停。

【答案】B

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

A、不耻下问：

意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

C、忍俊不禁：

指忍不住要发笑。

D、肆无忌惮：

非常放肆，一点都没有顾忌。

这三项的用法均不合语境。

10．请选出下列句子中划线词语运用恰当的一项（2分）（）

A.他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。

B．园博园里的花卉争奇斗艳、栩栩如生。

C．计算机是一种高科技工具，但并不意味着拥有它就能事半功倍。

D．高深莫测的星空是大自然巧夺天工的艺术品。

【答案】C

【解析】此类问题可以通过辨析词义、词语感情色彩及句子的意思得到答案。

A.他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。

（断章取义是贬义词，形容他善于读书不准确。

）

B．园博园里的花卉争奇斗艳、栩栩如生。

（栩栩如生形容没有生命的事物，花本来有生命用在这里不准确。

）

D．高深莫测的星空是大自然巧夺天工的艺术品。

（巧夺天工指人工的精巧胜过天然。

形容技艺十分巧妙。

不能用来修饰天然的星空。

）

11．小明在春节走亲访友时听到了以下对话，他们的交谈中成语使用正确的一项是（）（4分）

A．爸爸教导小明：

“你要不耻下问，经常向老师请教。

”

B．小姨对表妹在假期反复观看电视剧《还珠格格》非常不满，表妹却说：

“我这是温故知新。

”

C．社区管理员说：

“经过工程队妙笔生花的装饰，我们小区的面貌焕然一新，确实令人赏心悦目。

”

D．爷爷告诉小明：

“我原先掉光的牙又长出来了，头发变黑了，皮肤也变得又白又嫩，我真是返老还童了！

”

【答案】D

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

A、不耻下问：

意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

B、温故知新：

　经常复习学过的知识，从而能获得新的知识。

也指吸取历史经验，更好地认识现在。

C、妙笔生花：

比喻笔法高超的人写出动人的文章。

也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

比喻杰出的写作才能。

也指巧妙的润色文句。

这三项的用法均不合语境。

12．下列句子中加划线的成语使用不正确的是（）（2分）

A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己获得创新的动力和源泉。

B、面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？

C、对于重要的书，我们必须常常阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D、微博上，不同群体表现出的特征各异：

“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

【答案】B

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

B、味同嚼蜡:

形容语言或文章枯燥无味。

用在此处，不合语境。

13．下列语句中划线的成语使用正确的一项是（　▲　）（2分）

Ａ.这次英语节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。

Ｂ.经过大家的努力．我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。

Ｃ.许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。

Ｄ.山青，水秀，峰怪，洞奇，游览雁荡山，你可以领略到大自然的鬼斧神工之美。

【答案】D

【解析】本题考查运用成语的能力。

A、栩栩如生：

形容生动逼真,就像活的一样。

B、登峰造极：

比喻学问、成就等达到了最高的境地。

也比喻干坏事猖狂到了极点。

C、蠢蠢欲动：

比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。

这三项均不合语境。

14．下列句中划线词语运用正确的是（）（2分）

A王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。

B苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。

C博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

D打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。

【答案】B

【解析】解析：

A“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。

B秀色可餐：

形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。

C“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。

D“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。

东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。

它用于人而不用于物。

15．下列成语运用恰当的一句是（）

A．翻过山梁，眼前便是广袤无垠的草地。

B．现在的电视剧，粗制滥造的居多。

C．李老师的口才很好，说起话来总是期期艾艾，滔滔不绝。

D．看问题要看得远一些，鼠目寸光是要不得的。

【答案】D

【解析】本题考查学生运用成语的能力。

A、广袤无垠：

比喻广阔得望不到边际,形容辽阔无边；无边无际。

B、粗制滥造：

写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。

也泛指工作马虎，不负责任。

C、期期艾艾：

形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

这三个选项均不合语境。

16．选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。

（　）（2分）

Ａ、我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。

Ｂ、一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

Ｃ、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3·14”事件的图片，歪曲报道事实真相。

Ｄ、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。

【答案】C

【解析】略

17．下列句中的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.现在的学生大多时间扎在作业里，根本无暇顾及社会实践，尽管学校开展了很多活动，但是仍然捉襟见肘，难以凑效。

B.黄继光肆无忌惮地扑向了敌人的碉堡，用自己的身体挡住了敌人的枪口。

C.在这种地方，这样的洞穴随处可见，鼹鼠挖地道的本领是与生俱来的。

D.战斗胜利了，敌人彻底被我们击溃了，战士们激动又兴奋地放开嗓子引吭高歌起来，歌声回荡在这个小小的山谷中.

【答案】C

【解析】A.“捉襟见肘”意思是拉一拉衣襟，就露出臂肘。

形容衣服破烂。

比喻顾此失彼，穷于应付。

用在此不合适；B.“肆无忌惮”指恣意妄行,毫无顾忌，为贬义，语境为褒义；C.指天生的；D.引：

拉长；吭：

嗓子，喉咙。

放开嗓子大声歌唱。

与前面的“放开嗓子”重复。

18．下面句子中划线词语使用正确的一项是（ ）

   A．周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。

   B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：

“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。

   C．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。

   D．大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

【答案】D

【解析】本题考查学生运用词语的能力。

A、鳞次栉比：

像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

B、无可置疑：

事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

C、周到如砥：

形容公路的平坦，畅通无阻。

这三项的用法均不合语境。

19．下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（）（2分）

A．元宵节这天，人们都涌到街上看花灯，人山人海，真可谓万人空巷。

B．汶川地震后，歌唱家刘欢向灾区捐50万人民币，他这种一掷千金的举动让人感动。

C．前几天，倍受关注的我省超级网虫王某在天门医院与世长辞，其父母伤心欲绝。

D．大扫除的时间到了，同学们扫地、抹桌子、擦黑板、抬垃圾真是无所不为。

【答案】A

【解析】

“万人空巷”家家户户的人都从巷里出来了。

多形容庆祝、欢迎等盛况。

符合语境；“一掷千金”指用钱满不在乎，一花就是一大笔，含有贬义。

“与世长辞”褒义词，常用在著名人物身上；“无所不为”贬义词，什么坏事都干。

20．下面句子中划线的成语运用不当的一项是（）

A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B．灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

C．审视当今文坛的萎顿，联想到中国古代文学的杰出成就，不仅让人产生今非昔比的感慨。

D．我们班才子李墨同学刻画人物真是一绝，往往三言两语就让人物栩栩如生。

【答案】C

【解析】略

21．下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。

B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。

C.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。

【答案】D

【解析】伦：

人与人的关系。

指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。

天伦之乐：

指家庭亲人之间团聚的欢乐。

注意适用范围，只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。

22．下列各句中，成语使用不正确的一项是（）（2分）

A.王兰翎从小就有自命不凡的理想。

B.振兴教育关系到国家现代化建设的实现，任重道远。

C.《我的兄弟叫顺溜》这部电视剧情节曲折，人物生动，确实引人入胜。

D.那场生命科学的报告太精彩了，至今仍令人回味无穷。

【答案】A

【解析】

A项：

自命不凡，贬义，不合适；B、C、D均符合语境。

23．下列句子中，加点成语使用有误的一项是：

（）

A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，得到人们的赞许。

B.“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形势多样的体育活动，促进了学生的全面发展。

C.柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

D.在农村中不乏“家电盲”，一旦需要使用电器，胆小的常常束手无策，胆大的盲目操作，往往往用电事故。

【答案】C

【解析】ABD正确

C惟妙惟肖：

描写或模仿的非常逼真

不能用来修饰柳州电视台的“摆古”栏目

故选C

24．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）

A．蔡依林的演唱会已经结束，但台下依然不平静，高呼声一浪高过一浪，经久不息的欢呼声使得他再次鞠躬道谢才平静下来。

B．在烈士纪念碑前，听着讲解员对英烈的事迹讲述，我们不由得肃然起敬。

C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，欣赏到了美丽的山顶景色。

D．我们不要妄自菲薄，也不要骄傲自满，而应该正确地对待自己。

【答案】C

【解析】登峰造极:

比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

不能用来形容爬山

故选C

25．下列句子中划线的成语使用有误的一项是（）（3分）

A．我们政府工作就要互帮互助，决不能各行其是。

B．李警官在办案过程中十分细心，不放过一点蛛丝马迹，真可谓明察秋毫。

C．每一个人都有自己的缺点和优点，尺有所短，寸有所长，不要因为自己的不足而盲目悲观。

D．经过认真的准备，张亮终于在演讲比赛中拔得头筹，真是不入虎穴，焉得虎子。

【答案】D

【解析】A中“各行其是”是指各自按照认为对的去做；比喻各搞一套。

B“明察秋毫”比喻人能洞察一切，能看到极细微的地方。

这里说警官办事细心，可以用明察秋毫。

C“尺有所长，寸有所短”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

D“不入虎穴，焉得虎子”比喻不冒危险，就不能成事。

今也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。

参加演讲比赛并不是冒险的事，故不合适。

26．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说书一口流利的英语，真得刮目相看了。

B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获得更多的知识。

C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在排队进馆的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。

D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

【答案】B

【解析】不耻下问思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

而“B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获得更多的知识。

”中是学生向老师请教，不是一些人向地位比自己低、学识比自己少的人请教

故不恰当

故选B

27．句中划线的成语使用不恰当的是：

（）

A.经过大半个学期的“抗震加固”，同学们终于又回到了熟悉的学校。

看到焕然一新的教学楼，大家搬迁的劳累顿时化为乌有。

B.他妄自菲薄别人，在

班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C.鲁迅先生的《故乡》，构思新颖

，别具匠心，值得一读。

D.根据家喻户晓的古典名著《西游记》改编的新版电视剧，虽未正式播出，却已引起广泛关注。

【答案】B

【解析】略

28．下列划线的成语使用正确的一项是（   ）

A.妄自菲薄，能使进入WTO的中国认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

B.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞，在历史上汗牛充栋。

C.这几天患了重感冒，胃口不好，吃任何东西都味同嚼蜡。

D.爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。

【答案】D

【解析】此类问题可以通过辨析词义、词语感情色彩及句子的意思得到答案。

A.妄自菲薄，能使进入WTO的中国认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

（妄自菲薄是贬义词，形容随便看轻自己，消磨人的自信，不能使人正确认识自己。

）

B.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞，在历史上汗牛充栋。

（汗牛充栋只形容藏书非常多。

不能形容其他东西。

）

C.这几天患了重感冒，胃口不好，吃任何东西都味同嚼蜡。

（形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味.）

29．下列句中划线成语使用恰当的一项是（）

A．近年来，成都旅游业如日中天,带动了相关行业的兴起和发展。

B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

C．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。

D．语文课上，我们班上的才子总是恃才放旷，令老师赞不绝口。

【答案】A

【解析】略

30．列句中划线词语使用正确的一项是（）

A．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了，佩服他、仰慕他的人很多。

B．我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。

C．路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏：

“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。

”

D．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如履薄冰，身上像芒刺在背。

【答案】C

【解析】A项中鲜为人知指的是很少有人知道，句中“佩服他、仰慕他的人很多”说明认识奥本海默的人很多，很明显不符合题意，；

B项中锲而不舍比喻有恒心，与题干不符；

C中惟妙惟肖指的是描写或模仿的非常逼真，用来表达老汉用粉笔作老虎画很逼真，符合题意；

D比喻行事极为谨慎，存有戒心，不能形容题中他的屁股难受。

31．下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）

A．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

B．他们对这位文坛泰斗的形象五体投地，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

C．一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。

D．长安城的鲁西西跳舞很好,许多同学都很嫉妒她,老是在她跳的舞蹈中吹毛求疵。

【答案】B

【解析】略

32．下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）

A．屏也有大小之分，从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜.

B．就这么个侏儒!

这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是托尔斯泰吗?

C．有的只须读其部分者，有的只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。

D．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相敬如宾，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。

【答案】D

【解析】“相敬如宾”一词往往用于形容夫妻之间恩爱的关系。

此处意指鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质两者相结合，故运用不当。

33．下面划线成语使用不正确的一项是（）（3分）

A．在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，而闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨激昂，并指着这群败类说：

你们站出来！

你们站出来！

他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气势汹汹，声震天地！

B．各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

C．报告说，近些年温室气体排放已经达到新高，使平均气温升高了2―2.4度，这对海洋、生物圈和地球产生不可逆转的影响。

D．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。

【答案】A

【解析】A中“气势汹汹”一词属贬义词，而此处应是对李公朴的赞美之词，