《c语言程序设计基础》单元总结与练习题及答案.docx
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《c语言程序设计基础》单元总结与练习题及答案
《c语言程序设计基础》单元总结与练习题及答案
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
《C语言程序设计》单元总结与练习题
答案
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
单元一程序设计宏观认识
单元总结提升
本单元中,核心内容有C语言程序框架结构、程序的构成和程序开发过程。
通过本单元
的学习,我们应该知道:
1(C语言程序最基本的程序框架由两部分构成,分别是:
(1)编译预处理
(2)函数组
2(C程序最大的特点就是所有的程序都是用函数来装配的,函数是构成C语言程序的基本单位,函数包括主函数、库函数和自定义函数。
函数的一般结构形式为:
函数返回值类型函数名(形式参数)//函数首部
{说明语句;//函数体
可执行语句;
}3(标识符是用来标识程序中的某个对象名字的字符序列。
C语言把标识符分为三类,即关键字、预定义标识符、用户自定义标识符。
对于用户自定义标识符的命名C语言规定:
(1)所有的用户标识符必须先定义后使用;
(2)用户标识符由字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线“_”组成,并且首字符不能是数字;
(3)区分大小写;
(4)不能用关键字作为用户自定义标识符,通常不使用预定义标识符作为用户自定义标识符。
4(理论上讲,程序开发过程分为四个步骤,分别为:
(1)编辑源程序
(2)编译源程序,生成目标程序(3)连接目标程序及其相关模块,生成可执行文件(4)运行可执行文件5(简单描述使用VC++6.0开发应用程序的步骤:
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
如图所示:
打开或编辑、编译打开或启动完成新建工程连接、运行新建文件VC++6.0
图VC++6.0开发程序的步骤
总之,通过本单元的学习,应该掌握C语言程序框架结构和程序开发过程,还要对C
语言程序设计的知识脉络有一定的了解。
单元练习
一(选择题
1(构成C语言程序的基本单位是()。
A(框架B(预处理C(函数D(语句2(在程序开发过程中,把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为
()。
A(编辑B(编译C(连接D(运行3(关于主函数,下列说法不正确的是()。
A(一个完整的C语言应用程序有唯一的主函数
B(主函数的名称只能是main
C(主函数可以被其他自定义函数调用
D(C语言程序的运行从主函数开始,以主函数为核心展开4(关于标识符,下列说法不正确的是()。
A(库函数名称为预定义标识符,不建议用作用户自定义标识符
B.关键字不能作为用户自定义标识符
C(用户自定义标识符中不区分大小写字母
D(标识符中可以出现下划线,且可以出现在标识符的任意位置5(以下可用作用户自定义标识符的一组是()。
A(void、return、ifB(printf、include、fabs
C(Max、_abc、MainD(2abc、pay$、sum-10二(填空题
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
1(C语言程序一般由若干个函数构成,程序中应至少包含一个_________,其名称只能为_________。
2(C语言程序中每条语句必须以_________结束。
3(C语言程序的注释是以_________开头,以________结束的,在VC++6.0编程环境中,可使用_________作为注释的起始标识,注释对程序的执行不起任何作用。
4(最初编写的C语言程序称为_________,其扩展名为_________,编译后生成的文件为_________,其扩展名是_________,连接后生成的文件是_________,其扩展名是_________。
5(C语言规定,标识符只能由_________、_________和_________三种字符组成,而且,首
_________。
字符只能是_________或
*******************************************************************************
习题答案:
一(选择题
1(C2(B3(C4(C5(C
二(填空题
1(主函数main
2(分号;
3(/**///
.c目标文件(或目标程序).obj可执行文件(或可执行程4(源程序.cpp或
序).exe
5(字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线“_”字母或下划线
*******************************************************************************
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
单元二程序设计基础知识
单元总结提升
本单元中,核心内容有C语言中基本的数据类型、常量和变量、运算符和表达式以及算
法的概念。
通过本单元的学习,我们应该知道:
1(C语言中最基本的数据类型有:
整型、字符型、浮点型。
2(C程序中使用的常量按照表现形式可分为直接常量和符号常量。
(1)直接常量
1)整型常量,有十进制、八进制和十六进制三种描述方式,其中,八进制的前置符号标志为0,十六进制的前置符号标志为0x或0X。
2)浮点型常量,有十进制小数和指数两种描述方式,指数形式的符号标志是e或E。
3)字符型常量,是用单撇引号括起来的单一字符,对一些特殊字符和控制字符用的形式表示。
4)字符串常量,是用双撇引号括起来的一串字符序列。
字符串的结束标志为‘\0’。
(2)符号常量
符号常量是使用某个符号代表的常量,符号常量使用编译预处理中的宏定义命令
定义。
3(C程序中使用变量,必须先定义,后使用。
变量定义后,系统会根据变量的类型分配相应的存储空间。
4(C语言有丰富的运算符,其中算术运算符包括+、-、*、/、%,运算符中的仅用于整数间的运算;赋值运算符包括“=”和相应的复合赋值运算符+=、-=、*=、/=,赋值运算的含义是将“=”右侧的表达式的计算结果赋值给“=”左侧的变量,这与数学中“=”的含义不同,需要注意。
5(由运算符和数据构成表达式,若表达式中各数据的类型不同,则存在类型自动转换问题,必要时也可以使用强制类型转换。
6(对于面向过程的程序设计来说,程序=数据结构+算法。
7(在C语言中,对于每一个程序设计单元可采用结构化程序设计方法,有三种基本的
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
程序结构,分别为:
顺序、选择和循环。
通过本单元的学习,应该掌握C语言程序设计所需要的基本知识,为后续内容的学习打下坚实的基础。
单元练习
一(选择题
1(在C语言中,int、short、char三种类型数据所占用的存储空间是()。
B(int和short占2个字节,char占1个字节A(均为2个字节
C(与编译环境有关D(由用户自己定义
2(下面定义字符型变量ch的语句不正确的是()。
A(charch=„\X2A?
;B(charch="c";
C(charch=65;D(charch=NULL;3(已知大写字母A的ASCII是65,小写字母a的ASCII是97,以下不能将字符型变量c中的大写字母转换成对应的小写字母的语句是()。
A(c=(c-'A')%26+'a';B(c2=tolower(c);
C(c=c-'A'+'a';D(c=('A'+c)%26-'a';4(设有定义:
doubled,h;,其中d为三角形的底边长,h为三角形的高,则以下C语言表达
1式与其面积公式dh计算结果不相符的是()。
2
A(d*h/2B(1/2*d*hC(d*h*1/2D(d/2*h5(以下选项中,与k=n++;完全等价的语句是()。
A(k=n;n=n+1;B(n=n+1;k=n;C(k=++n;D(k+=n+1;二(填空题
1(写出整型变量a、无符号长整型变量b、双精度浮点型变量c和字符型变量d的定义语句:
。
2(常量‘a’和”a”分别占用_____个字节和_____个字节的存储空间。
3(有定义inta=1234;,获取其百位数码的表达式为________________________。
4(若有定义:
chara=97,c;,则表达式c='a'+'8'-'3'的值为_________。
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
5(已知intx=6;,则执行x+=x-=x-3;语句后,x的值是_________。
6(将一个浮点型变量n四舍五入精确到小数点后两位,其表达式为:
。
7(C语言中基本的数据类型有、、。
8(结构化程序设计中基本的程序结构有、、。
*******************************************************************************
习题答案:
一(选择题
1(C2(B3(D4(B5(A
二(填空题
1(inta;unsignedlongb;doublec;chard;2(12
3(a/100%10
4(f
5(6
6(((int)(n*100+0.5))/100.0;
7(整型、浮点型、字符型
8(顺序、选择、循环
*******************************************************************************
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
单元三顺序结构程序设计
单元总结提升
本单元中,核心内容是顺序程序结构程序设计中标准输入输出库函数的使用。
通过本单元的学习,我们应该知道:
1(C语言提供了标准输入输出库函数用于实现数据输入输出操作,其对应的头文件为
stdio.h。
2(单字符输入和输出函数分别为getchar()和putchar()。
3(格式化输入和输出函数分别为scanf()和printf()。
4(格式化输出函数有两种调用格式:
(1)printf("字符串常量");
(2)printf("格式控制字符串",输出项列表);
5(格式化输入/输出中,格式控制符由%开头。
常用的格式控制符有:
整型int格
式符%d、float浮点型格式符%f、double浮点型格式符%lf、字符型格式符%c;
对于浮点型格式可以用m.n形式的附加格式说明小数的宽度和小数位数。
6(格式化输入中的输入项为地址列表,对变量取地址的运算符为&。
通过本单元的学习,应对顺序结构程序设计的特点和设计思路有所了解,同时重点
学会单字符输入函数getchar()、单字符输出函数putchar()、格式化输出函数printf()和格
式化输入函数scanf()的正确使用。
单元练习
一(选择题
1(已定义x为float型变量,其值为213.45678,则printf("%-4.2f\n",x);的输出结果为()。
A(213.46B(213.45
C(-213.45D(输出格式控制说明的域宽不够,不能输出2.有以下程序,程序运行时输入:
1,2,3<回车>,则输出的结果为()。
#include
voidmain()
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
{inta,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
printf("a+b+c=%d\n",a+b+c);
}
A(6B(a+b+c=6C(123D(不确定的值下面输入语句中,正确的是()。
3.
A(scanf("a=b=%d",&a,&b);B(scanf("%d,%d",&a,&b);
C(scanf("%c",c);D(scanf("%d%d\n",&f1,f2);4(在VC++6.0环境中,下列说法正确的是()。
A(输入函数scanf()输入多个数据时,有时数据间不必加间隔符。
B(输入函数scanf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。
C(使用输出函数printf()输出字符或字符串都用格式控制符%s。
D(输出函数printf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。
5(下面程序的功能是实现两个字符变量互换值,若为ch1输入a,ch2输入b,则程序运行时正确的输入是()。
#include
voidmain()
{charch1,ch2,ch;
scanf("%c%c",&ch1,&ch2);
ch=ch1;ch1=ch2;ch2=ch;
printf("ch1=%c,ch2=%c\n",ch1,ch2);
}
A(a,bB(a<空格>bC(abD(a<回车>b二(填空题
1.有语句putchar(getchar()),程序运行时输入:
A,则输出结果是____________。
2(printf("%6.2f%%",1.0/3);的输出结果是____________。
3(补充程序:
intn1=10,n2=20;printf("",n1,n2);要求按以下格式输出n1和n2的值,每个输出行从第一列开始。
n1=0010
n2=0020
4.有以下程序,程序运行时输入:
1234<回车>,执行后输出的结果是_________________。
#include
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
voidmain()
{charch1,ch2;
intn1,n2;
ch1=getchar();
ch2=getchar();
n1=ch1-’0’;
n2=n1*10+(ch2-’0’);
printf("n1=%d,n2=%d.\n",n1,n2);
}
5.输入多个非字符型的数值数据时,数据输入时可用、和作
为间隔符。
*******************************************************************************
习题答案:
一(选择题
1(A2(D3(B4(A5(C
二(填空题
1.A
2.0.33%
3.n1=%04d\nn2=%04d
4.n1=1,n2=12
5.空格,TAB键,回车
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《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
单元四选择结构程序设计
单元总结提升
在选择结构程序设计中,条件判断表达式和选择结构实现语句是两个核心内容。
通过本单元的学习,我们应该知道:
1(条件判断表达式由关系运算符及其表达式、逻辑运算符及其表达式构成,其中:
(1)关系运算符有:
>、<、>=、<=、!
=、==
(2)逻辑运算符有:
&&、||、~2(选择结构实现语句有三种方式:
(1)单分支if选择结构,一般格式为:
if(表达式)
{语句;}
(2)双分支if-else选择结构,一般格式为:
if(表达式)
{语句1;}
else
{语句2;}
(3)多分支switch选择结构,一般格式为:
switch(表达式)
{case常量表达式1:
[语句序列1;][break;]
case常量表达式2:
[语句序列2;][break;]
„„
case常量表达式n:
[语句序列n;][break;]
default:
语句序列n+1;
}
3(在应用选择结构时,应注意以下问题:
(1)在if嵌套语句中,要弄清else与if的匹配关系,书写if语句嵌套时一般采用缩进的阶梯式写法,在实际编程中,为了表明编程者的意图,也常常通过“{}”来强制if和else
的配对关系。
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(2)switch语句中,“表达式”和“常量表达式”的类型只能是整型或字符型数据,且“常量表达式”只能由常量构成,通过“表达式”与“常量表达式”之间的对等关系构造出多分支选择结构。
(3)在某些多分支选择结构程序设计中,既可使用if-else语句实现,也可以使用switch语句实现。
switch语句与if语句的不同之处在于:
switch语句仅能判断一种逻辑关系,即“表达式”和指定“常量表达式”的值是否相等,而不能进行大于,小于某一个值的判断,不能表达区间数据的概念;if语句可以计算和判断各种表达式。
所以switch语句不能完全替代if语句。
总之,通过本单元的学习,应该掌握C语言选择结构程序设计的思路和语句的基本用法。
单元练习
一(选择题
1(以下选项中,当x为大于1的奇数时,值为0的表达式()。
A(x%2==1B(x/2C(x%2!
=0D(x%2==02(在C语言中,if语句后的一对圆括号中有一个用以决定分支走向的表达式,该表达式()。
A(只能是关系表达式B(只能是逻辑表达式
C(只能是关系或逻辑表达式D(可以是任何合法表达式3(读下面程序段,当x=-3时,输出y的值为()。
intx,y;
y=0;
scanf(“%d”,&x);
if(x>=0)
if(x>0)y=1;
elsey=-1;
printf(“y=%d”,y);
A(1B(-1C(0D(不确定4(下列语句将小写字母转化为大写字母,正确的语句为()。
A(if(’z’>=ch>=’a’)ch=ch-32;
B(if(ch>=’a’&&ch<=’z’)ch=ch-32;
C(ch=(’z’>=ch>=’a’)?
ch-32:
ch;
《C语言程序设计基础》课程单元总结与单元练习答案
D(ch=(ch>=’a’&&ch<=’z’)?
ch:
ch-32;
5(关于与switch语句配套的case语句中所使用的表达式,说法正确的是()。
A(可以是变量
B(可以是常量或变量
C(只能是常量或常量表达式
D(无论是何种表达式,只要在执行时有确定的值就行
二(填空题
1(在算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和赋值运算符中,运算优先级最高的运算符是,最低的是。
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