可口可乐“歌词瓶”营销案例分析.pptx
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20142014年年99月月1515日,告别夏天,将快乐继续。
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“歌词瓶”营销分析Part03立足产品整合营销12产品层次附加产品附加产品形式产品形式产品核心产品核心产品情感体验情感体验歌词包装歌词包装怡神畅快怡神畅快整合营销2020世纪世纪9090年代年代,美国西北大学,美国西北大学市场营销学教市场营销学教授唐授唐舒尔茨(舒尔茨(DonSchultzDonSchultz)提出)提出的的根据根据企业的目标设计战略,并支配企业各种资源企业的目标设计战略,并支配企业各种资源以达到战略以达到战略目标目标消费者消费者导向导向理念,以消费者为核心重组企业行理念,以消费者为核心重组企业行为和市场为和市场行为行为综合综合协调地使用协调地使用各种形式的传播方式,各种形式的传播方式,以统以统一的目标和统一的传播一的目标和统一的传播形象形象01瞄准主要目标消费群体瞄准主要目标消费群体8080后、后、9090后及后及0000后的心理特征,考后的心理特征,考虑到不同年龄、不同性别和虑到不同年龄、不同性别和不同性格的人群喜欢以及对不同性格的人群喜欢以及对流行歌曲的认知区别流行歌曲的认知区别70后“阳光总在风雨后”80后“我有一双隐形的翅膀”90后和00后“时间都去哪儿了”女性“因为自信所以美丽”男性“做个好汉子”表白“蝉鸣的夏季我想遇见你”分手“好心一早放开我”友谊“记得找我我的好朋友”消费者导向消费者导向年龄情感性别02“用同一个声音说话用同一个声音说话”微博微信官网55月月1919号号99月月1515号号,#可口可乐歌词瓶可口可乐歌词瓶#话话题题标签标签+可口可乐可口可乐“歌词瓶歌词瓶”图片图片=创意创意微博微博内容,与消费者形成持续互动内容,与消费者形成持续互动扫描专扫描专属二维码进入微信页面属二维码进入微信页面。
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