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进入高三励志演讲稿
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一、学会享受过程
二、拥有无比坚定的信念
三、确立自己的目标
记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!
新东方总裁俞敏洪曾这样说道:
每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:
长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。
我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
四、学会自我激励
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:
在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。
高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:
流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。
作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。
最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。
生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。
用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。
但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?
最简单的办法就是?
?
找一辆奔驰车拉你一下!
孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让你跑得更快。
话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。
有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:
我性能不好,你要慢慢的拖哦。
刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。
突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:
小样儿,你敢跟我飚车!
于是油门一下子就踩下去了,这下警-察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是?
?
手扶拖拉机!
那么请问,谁是你们的奔驰车?
那就是你们的老师!
有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?
同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?
两个字?
?
主动。
你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。
曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:
我等你等了三年了,你终于来了!
即使你是一辆拖拉机又能怎么样?
蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。
他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感到了副总裁。
1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三平方米。
刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。
然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。
他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到中国,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。
从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:
蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!
世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。
要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。
要想成功,就要做到蜗牛的三点:
第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:
人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。
人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!
高三百日冲刺发言稿
下午好!
春去春回,谈笑间,我们迎来了三年高中生涯最后一个温暖的春天。
几天前,一场纷纷扬扬的大雪滋润了大地,蓬勃了万物,激活了心情。
喜人的瑞雪似乎预示着新年一个崭新而美好的开始。
今天,我们共聚一堂,在此隆重举行高考百日誓师大会。
共话高考,共抒壮志。
一、正视高考,积极面对
高考很苦,但不至于比父母亲打工种地更苦;三年漫长,但家中亲人为你们苦拼的30年更加漫长;父母没有文化,不懂得“优胜劣汰“的成语,但奔波忙碌的身影却告诉我们,他们深深地理解“懒惰就要受苦”的道理。
而我们呢,用对抗“应试教育”的叛逆和青春年少的轻狂来掩盖我们内心的软弱、焦虑以及浮躁懒惰,不是青春蓬勃的我们应有的状态。
当我们心中郁闷苦痛的时候,可以向老师,向朋友,向父母哭诉,但你们想过没有?
当父母苦不堪言的时候他们向谁去哭诉?
!
”因此,现在只有索取还未回报的我们应该懂事,应该感恩,应该回报,应该努力。
应该满怀斗志!
高三,其实就是人生的缩影与演习,亲历高三的艰苦,经过踏实的拼搏,你们从自卑到自信、从无知到聪慧、从弱小到强大,从退缩到坚韧。
经历了困难和挫折,打击与磨练,你们才能从一名少年真正成长为成熟的青年。
人生没有危机是最大的危机。
安于现状、麻木逃避,只能在时间的消磨中让我们离成功越来越远,被别人越抛越远。
而拿着父母的心血去挥霍、去麻木、去堕落,更是良心消泯,让人唾弃。
有人会说:
我努力了也上不了太好的学校。
但你更要清楚,如果你不努力,你会考更差的学校。
我们的亲人不是高-官,也非富豪,那么我们只有直面现实,跨过高考的门槛,杀入幸福生活的圈子。
二、正视自己,积极改变
三、瞄准大学,先苦后甜
前微软公司副总裁中国的李开复博士曾说“大学是人生的关键阶段。
这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣,感受生活的缤纷多彩与无上乐趣;这是你第一次离开家庭的庇护,独立参与一个高素质的群体;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,交往一批将来遍及各地的同窗好友……”考上大学,一所尽可能好的大学,不仅应该,更是需要。
而高三,就是决定我们命运的时刻。
当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。
忍住百日苦累,赢得明朝幸福!
每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起,每一天,为梦想全力出击!
四、瞄准时间,杜绝空闲。
五、瞄准基础,平和心态
针对我们多数同学的成绩基础,后期的复习,文科要加强记忆理解,整合归纳,锻炼思维;理科要立足基础,回归课本,提升能力。
我们要把认真形成一种习惯,每一科都认真书写,规范答题,提高自己的得分机会;专注投入,提高速度,培养自己的时间观念。
遇到疑难,发现问题,不烦恼,不着急,虚心请教,记入错题集,下次避免。
(励志名言#url#)只要高考未到,多认识一个疑难,高考就少一个障碍,多一分希望!
不要只盯着你还有多少不会,要多看看自己今天又会了多少!
放松心态,平和面对,不论结果成败,只要尽力而为。
既要奋力拼搏,也要劳逸结合。
10分钟的休息是为了60分钟的效率,越到后期,越要养成良好的作息习惯,坚持稳定的生活规律,及时休息,灵活调节,高效学习,让最后的一百天过得充实,学的轻松!
同学们,百天的时间,说长不长,说短不短。
纵使困难多多,坎坷不断,铁富高中的全体领导和全体高三老师一定会与你们心心相印,共沐风雨,并肩作战。
从今天起,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,认真用好每天的每一分钟,每一天都能用青春的激情去拥抱每一轮太阳,用昂扬的锐气挫败每一个困难,用坚毅的斗志超越每一个极限,瞄准目标,冲刺拼搏,闪亮人生,挑战自我!
无论将来你们走到什么地方,老师都会牵挂着你们,母校都会祝福着你们,祝你们天天进步,祝你们明天幸福,祝你们六月高考成功,赢得一个美好而灿烂的前程!
谢谢大家!
二0一二年三月
进入高三励志演讲稿[篇3]
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。
”所以我说:
“与己斗,其乐无穷!
”
奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌
我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。
于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。
”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。
高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。
但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的`颠峰挑战。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。
只要相信“金-鳞-岂-是-池-中-物,一遇风云便化龙。
”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。
无需叹息,也没有必要迷惘。
同学们,坚定自己的信念。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:
wherethereiswillthereisaway.
我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。
成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。
人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?
朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……
选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:
请来得更猛烈些吧!
怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。
仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。
我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,2011年的辉煌才会属于我们。
这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!
想念自己会是命运的主宰!
未来是属于我们的。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
进入高三励志演讲稿[篇4]
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?
大事----学习成绩的提高。
和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。
我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。
如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。
同学们你如何认为呢?
我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?
你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?
用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?
同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去埃那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?
你不是还在打嘛。
你因为输了球就不打球了吗?
你不还是在打嘛。
你因为一道题不会做就不做题了吗?
那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!
这事怎么办啊?
先问问自己的心,问问心你还想学习吗?
其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗?
没有,我也这样认为的你做的很好!
但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!
什么意思:
你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。
举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?
有啊,那就是学习过程中的环节抓不祝例如,你不会做题这个现象!
有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?
在课堂上埃请问你上课听讲了吗?
首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?
其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?
你还认为听课这个环节不重要吗?
说实话,是第一重要的埃课要认真听,那么听到什么程度呢?
一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?
你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?
你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!
怎么事?
老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?
----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?
你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?
我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!
我们还挑吗?
我们得到了什么?
失去了什么?
我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。
希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接高考!
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