小学班主任就职演讲三分钟最新4篇.docx
- 文档编号:23549967
- 上传时间:2023-05-18
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.58KB
小学班主任就职演讲三分钟最新4篇.docx
《小学班主任就职演讲三分钟最新4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学班主任就职演讲三分钟最新4篇.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学班主任就职演讲三分钟最新4篇
小学班主任就职演讲三分钟最新4篇
小学班主任就职演讲三分钟最新第1篇亲爱的同学们:
大家好。
时光荏苒,日月如梭。
从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。
第一,关于称呼问题。
学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我严老师,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。
我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为阎王魔鬼等,在我们班绝对不允许出现。
一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。
为此,我将在你们同学中选用几名信息员,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,信息员之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。
第二,关于纪律问题。
遵守纪律是每一个学生必须做到的,这大家都知道,我再强调几点。
一是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩罚,我们班将根据学校的处理情况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,因为这直接影响了班集体的荣誉,班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚,这你们不能怪老师,要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩罚了。
罚款将是我们惩罚的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,因为你的行为会让老师少拿很多奖金,所以老师只能用罚款来弥补。
二是不准恋爱。
这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严重影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣很多的钱,舒舒服服享受更美好的生活。
如果有谈恋爱被我发现或知道,不管学校有没有发现,我都将严肃处理,绝不姑息迁就。
轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日,重者将在学校最显眼的地方,示众三日。
这叫学生不为班分忧,班不为学生遮丑。
三是不准违反课堂纪律。
上课应该认真听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。
你可在课堂上看闲书,听MP3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。
一经发现将视情况停课几周,因为你不想学,我就成全你。
因为你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的办法。
第三,关于座位问题。
这是一个敏感的问题,家长和好同学都不愿意在后面,谁也不愿意和成绩差的同学坐在一起,所以为了体现公平竞争的原则,我们将根据每次考试的成绩来决定座次。
第次考试结束后,由成绩最好的同学首挑座位,第二名次挑,依次类推。
这对大家都公平,你不要满怨什么,想挑好座位,就努力学习,这是对学习的一种最好的激励办法,这是本老师独创,只可惜没有申请专利,被很多老师广泛应用,也罢,只要是为了学生们好,我甘心奉献,谁店铺是老师呢?
最后一个是关于集体活动的问题。
需要参加的一定要积极参加,需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合,这体现了家长对学生学习的重视程度。
小学班主任就职演讲三分钟最新第2篇亲爱的同学们:
大家好。
今天我站在这讲台上不在仅仅是你的__老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:
团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。
作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。
这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。
而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。
不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:
祝贺你的成功
也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。
作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。
这些工作是辛苦的,但由衷为大家服务带来的快乐也必然是对我们付出的回报。
所以我在这里先谢谢各位骨干。
作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面发展是必须的。
哪些方面出现问题同样是不可原谅。
每个人要为自己所犯的错误付出代价。
由此我在这里温馨提示:
计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。
让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧。
。
对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。
我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的能力。
我很希望得到大家的鼓励和支持呀。
让我们大声说出这场戏的主旋律:
团结、紧张、严肃、活泼。
为自己喝彩吧。
小学班主任就职演讲三分钟最新第3篇各位同学:
大家好。
各位同学可以称我为庆老师或是琴老师。
我们迎来一个新的学年,这一学年由庆老师我来担任你们小学四年级1班的班主任,很高兴有各位同学共同学习,所以以后同学们在学习或生活上,我们可以互相交流哦。
我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。
我渴望导出充满时代气息的戏剧来:
团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。
作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。
没有规矩,不成方圆,要把班里的纪律做到最好,选出班干部
任何游戏都有一定的规则。
如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。
班级管理也是如此。
规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。
为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。
我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,同时我们会把班干部选出来,希望同学们要做好自己,在上课时要认真听讲,做好笔记,养成良好的班风,相信每个星期的流动红旗都属于我们班的。
安全问题
各位同学在外出时一定要注意自己的安全,不要再夏天时去游泳,其实那些河流的水很不干净的啊,我们班可不欢迎那些去河流游泳的同学哦,这样会把我们的教室弄得臭气熏天啊。
你们在一起玩的时候,你们千万不要打架,不要互相闹起来了,这样会伤害同学间的友谊啊,打架有伤到自己的身体,多不好啊,还有我们班就不能拿到流动红旗了。
学习的情况。
要大胆发言,大胆举手,互相学习
通过你们三年级一学年的成绩,我觉得有些同学的语文不是很理想,所以我们会选出语文科代表和一些负责语文学习的组长,小组长要每天检查同学们的语文作业和背诵,同时同学要积极配合组长和科代表,这样的话你们的语文成绩才能提高,然后才高高兴兴地拿着好成绩回家给爸妈看啊。
这个学期开始我们就要开始学英语了,所以同学要在早上努力读好英语,一定要开口读英语啊,不懂就要开口问老师或问学习好的同学,只有大胆的同学才会学好英语哦,同时也不要落下数学啊,数学也很重要,同学们,要好好加油哦,我很期待你们的好表现啊。
开展一些活动
每周我们都会有一次升旗活动,同学要准时参加,不要赖床哦,同时要带上你们的红领巾,每周三我们都要举行一次班会,对表现好的同学加以表扬,各位同学要做好以为合格的少先队员,给低年级的小弟弟小妹妹做好我们的榜样
从现在开始我们就要好好学习,天天向上。
让我们来积极学习,做个优秀的学生。
小学班主任就职演讲三分钟最新第4篇尊敬的领导和各位家长同志们:
大家上午好。
各位家长同志们,非常感谢你们能在百忙中挤出时间来参加我们的家长座谈会。
家长们,受领导邀约,让我们班主任来此表决心,对此我感到惶恐,因为事情没做好之前,我从不敢轻易许诺。
我更不愿成为一个语言上的巨人,行动上的矮子。
既然来了,就和大家分享一下以前在带班时的一些理念和已经做到的事情吧。
一、用爱感化每一个学生。
家长们,我经常收到已毕业学生的问候短信或问候电话。
他们对我的称呼也五花八门的,有人称我__大姐、__大婶,也有人称我老大,更有学生直接称我阿孃、老妈。
从这些称呼中,你不难感觉出我和他们的关系。
在我的工作过程中,我始终贯彻一种理念:
爱是教育的基石,没有爱,就没有成功的教育。
在我眼里,每个学生都是天使,他们都有非常可爱的一面,因此我非常喜爱他们。
我不会因学生家庭声势显赫、权高位重而多爱他们一分,更不会因学生家境贫寒、地位低微而轻视他的存在。
对于弱势群体的学生,我会给予他们更多的关照和爱护。
我深信在座的善良的家长们都会认同这种做法。
当然,我的爱和你们的爱是不一样的,你们的爱,更多关注的是学生的当下,比较多的关注他们的吃喝拉撒、身体发育,你们的爱是没有延续性的。
我的爱是一种师爱,是有延续性的,我的爱,更多的是关注他们的未来,更多的是引导他们如何做人。
因为我的爱,会让他们懂得如何去关爱朋友和家人,因为我的爱,他们将会更加明白该如何去学习、去工作,去如何与人相处。
我的爱,会影响他们的一生。
二、严格要求每一个学生。
常听老人说:
爱孩子要爱在心里,不能爱在嘴上。
这话非常有道理,如果不注意方式方法,对孩子无条件的爱会变成溺爱,会害了孩子一辈子。
有家长说:
孩子学好要三年,学坏却要不了三天。
而古人云:
子不教父之过,教不严,师之惰。
我想家长们一定知道这话的意思,我简单的理解为:
有了子女,不去认真管家是做父亲的过错,教育学生,不去严格要求,是当老师的太懒惰。
我不愿因我的懒惰害了学生,所以从我带班起,我都会宣布严格的班规。
国有国法,班有班规,没有规矩就不成方圆。
有了班规,就可以端正学生的学习态度,规范他们的行为习惯。
但这些班规如何才能得以落实呢?
带班的第一周,我一定会认真和学生分享一个历史典故。
故事这样的:
春秋时期,大的诸侯国都忙着争霸天下,吴国的阖闾也不例外。
吴王阖闾急需能帮他夺得天下的将才,这样,著名的军事家孙武被举荐到吴王面前,吴王为了考验孙武的军事指挥能力,特意拨了一群宫女让孙武去操练。
孙武把宫女们领导操场上,讲完要求要领,问宫女:
你们懂了吗?
宫女们肯定回答后就开始操练,结果宫女们嬉笑打闹成一团,孙武只好重新整队,再次讲完要求后问:
你们记住要求了吗?
宫女们齐答记住了,一操练,依然有人出错。
孙武重整队;训到:
第一、二次出错,可能是你们没有记牢,或者是我没有讲清楚,我有责任,如果我把要求清楚地讲了三遍,你们还出错,那错就不在我而在于你自己。
错误的后果就得由你自己承担。
下面我再把操练要求讲一遍,不清楚的再问,清楚后再操练,出错者格杀勿论。
讲完第三遍要求后,宫女都说记住清楚了,接着操练,除一宫女外,其他人都操练得很好。
孙武正要去杀了这个宫女,观战的大臣和吴王乱作一团,原来这出错的宫女不是别人,是吴王安排的宠妃,这还了得,这宠妃是杀还是不杀呢?
一大臣排除异议,说:
天子,天下只一个,美女却很多。
如果你舍得这个妃子,天下就知道吴国宠妃犯错都会处决,以后谁敢乱来,这个孙武也才能更尽心地为你操练出有战斗力的军队。
你看如何是好呢?
吴王无奈,只好舍了这个宠妃,宠妃被杀后,没人敢不听孙武的指挥,孙武练出了有强大战斗力的军队,帮吴王夺得了霸主的地位。
听完这个故事后,我问学生:
这个故事告诉我们什么?
好事不过三。
以后,你们犯错只有两次机会,我给你清楚地讲了三次要求,你都还要出错,那么你就会像故事中的宠妃一样,你要接受我对你的惩戒,注意:
是惩戒,不是惩罚。
通过惩戒,告诫自己以后什么该做什么不该做。
三、尊重每个学生,激励每个学生。
在爱的基石上严格要求学生,但同时还得关注每一个学生的发展,因为人有十指,但十指长短各不相同,人也一样,优缺点是不一样的,所以不能用一个标准去要求每个学生。
遇到学生不按自己的要求出牌时,或者达不到自己的预期目标时,我一定会蹲下身来,站在学生的角度去面对问题,分析问题,帮助他们找到解决问题的方式方法。
在转化他们的过程中,我随时提醒自己一定要控制自己的情绪,不要随便发火。
对那些所谓的差生,我们要多鼓励少批评。
多用他们身上的亮点来激励他们改正缺点;多点爱心,多点耐心,我相信他们一定会越来越好。
我常常告诉学生天生我才必有用,我也常用下面这个新闻故事告诉他们,他们身上一定有别人没有发现的潜力,激励他们自己去找,去发掘自己的潜力。
故事梗概是:
美国一位妈妈,在二楼做事,母亲的直觉告诉她,她两岁多的孩子从三楼窗台上掉下去了,她从二楼迅速跑下,在一楼接住了从三楼掉下的孩子。
有专家经过分析推测,她下楼跑步的速度与世界短跑冠军的速度相差无几。
这就是这个妈妈在母爱催使之下的短跑潜力。
我希望家长们也和我一样,好好激发你们孩子的潜力,让他们能够抬起自卑的头,自信地走在自己的人生大道上。
四、挑战自我,超越自我,激发竞争意识,锻炼抗压能力。
在我的教育教学过程中,我总是给学生们渗透优胜劣汰,适者生存的道理,我告诉他们,他们生活在一个信息爆炸的社会,生活在资源短缺充满竞争的社会。
所以每个学生都应该有竞争意识。
我让他们比记忆力;比谁更文明;比谁更感恩;比谁更守规则等等。
在学习上,我让他们盯准前一位同学,把他作为自己竞争的目标,然后一个个的超越过去。
超越一次,就是一次成功的挑战。
在班队教育中,我让学生们树立:
同学相互之间是学习上的竞争对手,生活上却是互相帮助的好朋友,我们都是一家人的观念,当然,我也告诉学生:
人生总有不如意的时候,不要太看重结果,只要自己尽力了,结果就不再那么重要,至少自己内心无愧了。
有人曾这样说过:
无德无才是废物,有德无才是庸人,有才无德是蠢才。
所以我们不仅要让学生学会学习,更要让学生懂得如何做人。
家长们,教育是一门艺术,是一门高深的学问。
教育这条路上,我还有很多东西需要学习,在家长们的督促下,领导们的引领下,我希望我能将工作做得更好一点,更趋完美。
谢谢大家。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 班主任 就职 演讲 分钟 最新