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小学简便运算教程文件
小学简便运算..
简便计算
哪两个数的和或差或积或商是整十数或整百数,尤其是两个数的和是100,或两个数的积是整十或整百数,以下是总结出的基本概念和基本题型。
1.加法交换律:
两个加数交换位置,和不变。
用字母表示:
a+b=b+a
2.加法结合律:
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示:
(a+b)+c=a+(b+c).
交换律是结合律的基础,只要能及时发现两个数的和是整十或整百数(两个数的和是100或几十是基础),这种简便运算不算难。
如:
176+55+224=55+(176+224);
5+137+45+63+50=(5+45+55)+(137+63)
3.乘法交换律:
两个因数交换位置,积不变。
用字母表示a×b=b×a
4.乘法结合律:
先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
用字母表示:
(a×b)×c=a×(b×c).
交换律是结合律的基础,能及时发现两个数的积是整十数或整百数是这种简便运算的关键。
如:
(45×3)×20=(45×20)×3;
8×(5×125)=5×(125×8)。
在乘法的简便运算中,牢记125×8=1000 25×4=100 50×2=10025×8=200是基础,其中25×4=100是最基础的。
5.乘法分配律:
两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加(减)。
用字母表示:
(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c
题型大致有四大类型。
第一类型:
从左到右的转换:
(20+8)×25=20×25+8×25;
(20-8)×25=20×25-8×25
第二类型:
从右到左的转换:
13×8+12×8=(13+12)×8;
13×8-12×8=(13-12)×8
第三类型:
“1”的妙用:
这种题型由于“×1”没印刷出来,我们把它叫做隐含的“1”,孩子不容易发现1的存在而出错。
如:
38×99+38=38×(99+1)
38×101-38=38×(101-1);
第四类型:
数字拆分:
这种题型孩子容易和“1”的妙用混淆,这种题型一般只是一个乘法算式,但其中一个因数接近整百数。
如:
38×98=38×(100-2)=38×100-38×2=3800-76=3724
38×102=38×(100+2)=38×100+38×2=3800+76=3876
6.减法的性质:
一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和。
用字母表示:
a-b-c=a-(b+c)。
如:
112-43-57可变成112-(43+57),
467-(85+167)可变成467-167-85。
7.除法的性质:
一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。
用字母表示:
a÷b÷c=a÷(b×c)。
如:
2000÷125÷8可变成2000÷(125×8),
240÷(30×2)可变成240÷30÷2
360÷24可变成360÷6÷4。
凑整求和
358
127
142
73=
268
56
82
44
18=
165
199=
198
96
297
10=
【知识要点】
一、分组法(等差数列)
特点:
只有加减运算,参与计算的数很多,算式中间有典型符号:
……
对策:
利用符号找规律。
2012-2011-2010+2009+2008-2007-2006+2005+……+4-3-2+1
=(2012-2011-2010+2009)+(2008-2007-2006+2005)+……+(4-3-2+1)=0
备注:
符号成堆,分组抵消。
二、找基准数法
特点:
一组比较接近的数的求和或求平均值
求和:
和=基准数×个数+浮动值
求平均数:
平均数=基准数+浮动值÷个数
124+131+127+129+137+132
=(130-6)+(130+1)+(130-3)+(130-1)+(130+7+(130+2)
=130×6-6+1-3-1+7+2
=780+0
=780
三、首同尾补、尾同首补
特点:
首相同,尾互补。
尾相同,头互补。
尾=尾×尾(尾不足两位要补0)
首=首×首+同
63×67=4221(先定后两位:
3×7=21;再定前两位:
6x6+6=42)
92×12=1104(先定后两位:
2×2=04;再定前两位9x1+2=11)
35×35=1225(先定后两位:
5×5=25;再定前两位3x3+3=12)
【例】
求下列8个数的平均数:
18,19,23,20,20,23,18,19
85+86+86+87+91+91+94+93+93+92+90+90+88+86+86=
41+43+38+38+46+47+43+44+37+41=
199-198+197-196+195-194+…+5-4+3-2+1=
100-98+96-94+92-90+…+8-6+4-2=
1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11-12+13-14+15-16+17-18+19=
100+99-98-97+96+95-94-93+…+8+7-6+5+4+3-2-1=
400-99-1+98+2-97-3+96+4-95-5=
42×4829×2175×4569×69
19×1638×35
小数乘法的简便运算
一、乘法交换律与结合律的运用。
4.56×0.4×2.512.5×2.7×0.812.5×32×0.25
2.5×3212.5×5625×0.36
二、乘法分配律的运用。
0.25×10.412.5×8.899×0.35
3.7×1.8-2.7×1.895.7×0.28+6.3×0.28-0.28×21.08×9+1.08
三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别(下面各题用不同的方法简算)。
12.5×8812.5×880.25×480.25×48
四、变一变,能简算。
48×0.56+44×0.480.279×343+0.657×2790.264×519+264×0.481
9.16×1.53-0.053×91.6314×0.043+3.14×7.2-31.4×0.15
五、用自己喜欢的方法做一做。
53×10.14.2×6.51+3.49×4.225×7.3×0.4
0.125×9612.5×10.8(20-4)×0.25
45×21-50×2.145×1.58+5.5×15.89.99×2.22+3.33×3.34
3.7×1.4×0.0572×0.81+10.41.4×25+3.45
1.5×1021.25×0.7×0.82.7×3.7+0.37×73
8.7×990.8×(12.5–1.25)1.25×0.4×80×2.5
5×1.03×0.232×1.250.45×99
六、实际应用。
1、甲有存款4000元,乙有存款2400元,乙从存款中取出一些后,甲的存款正好是乙现在的5倍。
乙取出多少元钱?
2、有一堆煤,如果用甲种车一次运完,需要36辆;如果用乙种车一次运完,需要45辆。
已知甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。
问这批煤共有多少吨?
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