三下乡可行性报告.docx
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三下乡可行性报告
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
2013年暑期“三下乡”社会实践活动
可
行
性
报
告
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
数计系“爱在路上”志愿者队
二〇一三年六月三日
2013年暑期“三下乡”社会实践活动可行性报告
一、活动概况
如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于吕梁市临县沙垣村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在2013年暑期到来之际,为响应2013年山西师范大学现代文理学院共青团关于学生开展的2013年暑期“三下乡”社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为沙垣村小学的孩子们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
数计系“爱在路上”志愿者队团队的口号:
“让爱传出去,希望在远方!
”团队的宣言:
“竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻!
”
团队的组成:
指导老师:
潘悦
队长:
张文彬副队长:
尚春妹财务负责:
马相毓后勤负责:
林凡
其他成员:
杨彦存韩瑞婷席孟豪
二、团队使命
为响应山西师范大学现代文理学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,将山西师范大学现代文理学院的美名传至边远的地区,为吕梁市临县林家坪镇沙垣村小学的孩子们送去山西师范大学现代文理学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人
山西师范大学现代文理学院数学与计算机科学系“爱在路上”志愿者队队长:
张文彬
四、活动名称
山西师范大学现代文理学院“爱在路上”暑期社会实践服务团
五、活动主题
知识改变命运、梦想成就未来
六、活动目的
1、充分发挥我学院教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育。
2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台。
3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力。
4、为农村小学生提供丰富的活动,加强其对自身全面发展。
5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识。
6、促进农村小学生的身心健康发展。
7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
七、活动时间
2013年7月6日——7月13日
八、活动地点
吕梁市临县林家坪镇沙垣村沙垣小学
九、活动组织机构
指导老师(潘悦):
负责此次活动的指挥和领导。
带队队长(张文彬):
与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作,并协助当地老师开展工作。
负责整体活动的统筹协调组织工作,把握工作进展,保证活动顺利优质地进行。
带队副队长(尚春妹):
协助队长工作,并在特殊情况下代行队长之职,履行领导监督义务。
教学小组:
在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料,以课外知识为主,穿插基本课本知识。
关注了解当地教育,与当地老师交流,传播新颖教学理念和方式,培养孩子们的兴趣,让课堂丰富多彩。
在支教过程中弘扬志愿者精神,关注西部山区基础教育。
实践小组:
在支教过程中开展调研活动,对当地农业产业结构调研,了解当地风俗民情,宣传教育兴国。
要注意禁忌,不能影响村民的正常劳动和生活。
在允许的条件下,帮助当地居民进行生产活动。
后勤保障小组:
一人负责全体队员的交通食宿、安全等,为活动提供有力的后勤保障并负责统一管理队内财务,保证资金的合理使用。
新闻采编小组:
捕捉精彩镜头,提供图片、文字素材,撰写活动新闻,保存活动资料。
以备研究和宣传使用。
十、前期准备
资金筹备:
学校的资金支持、学生自费。
前期联系:
已取得系领导及系干事的大力支持。
并与当地学校联系,取得具体信息,并获得支教许可及教学支持(校长杜树科已答应)。
学校地址:
吕梁市临县林家坪镇沙垣村沙垣小学(校长:
杜树科)
小学学生:
20多人
慰问物资:
在校学生每人一个精致笔记本,一盒铅笔,一盒水彩笔,并为学校提供50本图书
支教需求:
书及教学道具
交通工具:
汽车
住宿情况:
林家坪镇沙垣村沙垣小学校长安排
后勤准备:
交通:
乘坐火车
衣:
每人一件队服,其他换洗衣物自备,轻便易携带较佳。
食:
自备。
住:
与当地学校协商,为队员提供宿舍。
药品:
感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。
安全:
自备旅行箱,贵重物品自行妥善保管。
到达后先检查宿舍门窗,做好安全防范。
禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。
财务:
交由后勤小组两名队员负责,一人负责出纳,一人负责会计。
十一、活动内容
本次支教将开设语文、英语、数学、体育、思想品德等五门课程。
语文:
普及普通话,纠正当地学生的发音,指导其诵读古诗文。
数学:
培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。
英语:
激发学生对英语的学习兴趣,并对其单词发音进行规范。
体育:
啦啦操及其他体育活动,促进其身心健康发展。
思想品德:
端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。
十二、活动流程
1、7月5日以前是前期工作。
2、7月6日早上10点坐火车去吕梁市,再转乘汽车到达临县沙垣村。
3、7月7日早上举行开课典礼,并给学生们分发我们带去的慰问品,下午开班会。
4、7月7日至13日按照课表开课。
5、7月8日家访和调研,同时宣传教育的重要性。
7、7月12日开家长会,同时以演讲的形式宣传教育的重要性,对调研结果进行分析并给与建议。
8、7月13日整理资料返校。
十三、调研活动
调研时间:
14:
00—18:
00,可通过家访等形式,身处偏僻的山村,当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源,据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女,我们调研可着重通过学校的学生了解情况,并进行家访,争取支教期间对每个学生都进行家访,在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动,学会保护自我,宣传现代教育理念,鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。
(实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题,当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。
)
穿插调研活动:
主题:
特别困难户的调研
方式:
村民走访、问卷调查
组成人员:
派出5人的实践小组深入农户开展调研。
过程:
课题的选择,问卷的设计,走访,问卷的总结整理。
实施细则:
1、调研活动需从调研课题的选择(也可以自拟)。
2、调查问卷的设计。
3、调研人员的工作方式。
4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。
注意事项:
设计问卷需要在了解当地的实际情况之后,根据自己所选择的主题,结合实际来选择题目,题目有尽量浅显易懂,以便于统计整理。
但要注意:
不要直接触及群众的敏感话题。
十四、科教兴国宣传活动
平时:
我们可以小范围或针对个人进行宣传
家长会:
以演讲的形式来实现
十五、采编工作
新闻采编小组每天捕捉精彩镜头,提供图片素材,撰写活动新闻,保存活动资料,记录每日信息、感人场景和优秀故事,记录本次活动的宣传途径,搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息,以备后期对外宣传和交流。
十六、后期工作总结
支教总结:
总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言,汇集成册。
调研总结:
总结调研与宣传过程中遇到的问题。
十七、注意事项
活动相关制度:
1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施。
2.团队的成员要坚持团结合作的原则。
3.活动由队长统一安排。
4.分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成。
5.在活动过程中,切实做到“安全第一”。
6.每一位成员有自己的活动记录。
7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账。
8.在暑假来临之前积极做好身体锻炼,以适应艰苦的条件。
9.做事要善始善终,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到,活动中严禁擅离职守。
10.支教队员要与农民同胞同吃同劳动,同时必须做些力所能及的农活。
财务管理制度:
1.要按计划合理安排资金。
2.要酌情考虑实际情况再进行报账。
3.对于5元一下的费用先记账,待活动结束后报账。
会议制度:
1.每天有一次工作汇报,由队长组织。
2.在影响正常上课的情况下队员不得请假。
3.所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则。
4.平时在准备,活动,总结过程中遇到的问题要做好记录。
十八、可能出现的问题及预案
1.问题:
队员与当地居民间存在沟通障碍。
预案:
我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。
2.问题:
队员不适应当地环境。
预案:
随行带上一些食品及药品,每一位队员都必须做好吃苦的准备。
3.问题:
队员之间及队员与当地居民之间发生争执。
预案:
可以自行协商解决的就自行解决,不行的便请求当地政府及基层组织帮助。
4.问题:
人身安全。
预案:
无论是坐车还是走路时,都要遵守交通规则。
5.问题:
财务安全。
预案:
若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映,请求帮助。
6.问题:
生活安全及其他。
预案:
若出现食物中毒等问题,应及时向当地医院求助,降低危险发生的可能性。
十九、经费预算
必备用品:
队旗:
50元*1=50元
慰问品:
笔记本:
5元*25=125元铅笔:
6元*25=150元
水彩笔:
5元*25=125元图书:
8元*50=400元
总计:
850元
“爱在路上”志愿者队定将发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,将山西师范大学现代文理学院的美名传至边远的地区,为吕梁市临县林家坪镇沙垣村小学的孩子们送去山西师范大学现代文理学院志愿者的爱心与关怀。
为2013年暑期“三下乡”社会实践支教活动画上圆满句号。
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
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二〇一三年六月三日
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