北京市海淀区届高三查缺补漏政治试题及答案.docx

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北京市海淀区届高三查缺补漏政治试题及答案

北京市海淀区2020届高三查缺补漏政治试题及答案

1.某同学在学习《经济学常识》模块时，绘制了如图示，关于这一图示表述正确的有（　　）

①流派A强调“理性”，认为政府干预利大于弊

②流派B主张，在私人部门需求不足时，政府应该借债增加支出

③“滞胀”现象的出现，使流派C遇到了极大的挑战

④流派D可能是流派A和流派B达成共识的产物

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.

正值中法建交55周年和中国留法勤工俭学运动100周年，有网友发现看似截然不同的中法文化竟然这样合拍：

从建筑、小吃到文学艺术……古老又现代的两大文明交相辉映、相互吸引。

中法文化的合拍，体现了（　　）

A.仁者见仁，智者见智，保持文化的民族特色才能永葆生命力

B.各美其美，美美与共，文化多样性是人类社会的基本特征

C.不约而同，包容互鉴，中华文化源远流长，博大精深

D.融汇中西，纵贯古今，文化多样性是文化创新的重要基础

3.价格与人们的生活息息相关。

高中生小明近期对身边的一些价格现象和我国的价格改革很感兴趣。

新闻线索：

小明的爸爸大海律师给他推荐一篇报道：

2018年4月1日起，《北京市定价目录》再瘦身，律师诉讼代理服务费、电动汽车充电服务费等五项价格不再由政府制定，实行市场调节价。

背景链接：

何为定价目录？

小明了解到我国《价格法》第3条规定，我国“大多数商品和服务价格实行市场调节价，极少数商品和服务价格实行政府指导价或者政府定价”。

该法第19条规定，“政府指导价、政府定价的定价权限和具体适用范围，以中央的和地方的定价目录为依据”。

定价目录是中央和地方政府价格管理的重要法律依据，它用清单的形式列明具体项目和内容，便于社会监督。

《北京市定价目录》属于地方目录，该目录中的政府定价和指导价项目从2002年的94项减到了今年的36项。

结合材料和《经济生活》相关知识回答，取消了政府指导价后，大海律师的诉讼代理费的高低可能与哪些因素相关？

一部分网友认为《定价目录》瘦身必定带来相关商品和服务价格一路上涨、消费者支出增加，所以改革要慎重。

请你结合《经济生活》所学，谈谈你的看法。

4.京西古村五里坨是著名的驼铃古道上一个热闹的村落，《骆驼祥子》一开篇就提到“祥子拉着骆驼一路进城，五里坨正是他经过的村子之一……”

材料一：

时光流转，随着北京大规模的城市改造，昔日的古村早已变了模样。

一片片新盖的楼房，和“五里坨”这个名字透露出的乡野气息相去甚远，老百姓居住环境得以改善。

唯有楼群中的空地上还留有一片建于清朝嘉庆年间的四合院建筑群--两座黑石头村迁建的钱家大院、五座原址修复的王家大院，共同构成了“五里坨民俗博物馆”，古村民居的精华都在这里。

在古村拆迁改造过程中，遵循“修旧如旧”的原则，花费大量人力物力，通过编号、分拆、运输、重装的方式，保留了四合院原汁原味的百年旧景。

2014年舒乙先生为老屋题字“院子里的故乡”。

今天你来到五里坨，会看到：

墙根下是留着百年磨痕的老碾盘和拴马石，墙外是遮天蔽日的老槐树，树下一群老人守着古院自娱自乐地吹拉弹唱……衬着四周高楼大厦的背景，让人忽生恍若隔世之感。

结合材料，从哲学角度或文化角度谈谈你对文中“修旧如旧”做法的合理性认识。

材料二：

五里坨民俗陈列馆中存放的老物件，绝大多数来自当地村民的无偿捐献。

因为拆迁办负责人告诉他们：

“住上楼房后，这些东西你们无法保管了，交给国家保护吧。

房子建成博物馆，你们可以做义工随时回来，守护你们的家。

老物件放在这儿，永远是你们的，我们帮大家看着，什么时候都能看，要是舍不得，什么时候都能拿走。

”迄今为止，民俗馆已经收集了老家具300多件，老物件1000多个，老照片资料10万多件。

这里除了是展现京西文化的陈列馆，还是村民的家。

村民的新生活在高楼上开始了，而悠远的记忆在这里得以延续。

83岁的老村长每天都要来这里走走看看，他喃喃自语：

“几辈子焐热的地方，不能凉喽啊……”

结合材料，运用所学按要求完成表格内容。

建设过程中发挥作用的主体

如何发挥作用

示例：

政府

政府工作人员在履职过程中，保护了当地村民的精神家园，通过换位思考，极大地调动了村民参与文化保护的积极性。

①

______

②

______

5.由于网络使用的盛行，社交软件、微博、网络媒体上出现了无数的“热词”。

这些年，教育部都会统计部分年度网络热词，并且对词语进行解读。

•有人认为，每年的网络热词都能带给我们很多的欢乐，因为很多词能准确地表达出自己当下的心境；

•有人主张，网络热词不能出现在教科书和政府文件中，必须通过禁用网络词汇来捍卫文化传统；

•还有观点认为，语言是约定俗成的，一旦时机成熟，网络热词引入教科书、政府文件都不是事儿。

结合材料，从文化或哲学的角度谈谈你对网络热词使用的看法。

6.中国改革开放40多年是政府不断向市场让渡权力的过程。

竞争政策是保护和促进市场竞争的政策总和。

促进经济高质量发展，就要发挥竞争政策的基础性作用。

材料一（图）

结合材料，从经济角度说明我国改革必须发挥竞争政策的作用。

材料二我国经济要走高质量发展之路，有些人认为这是政府的事，随之采取了大量提升企业产品质量的行政措施。

后来发现效果并不明显，于是将问题归咎于市场失灵，进而采取了更多的行政措施，但效果依然不好。

结合材料，说明市场竞争会让消费成为产品质量进步的动力。

社会上凡有稀缺必有竞争，而竞争要有决定胜负的准则。

请从哲学角度来谈谈“竞争”。

7.近年来，世界经济复苏乏力，国际市场需求不振，贸易保护主义盛行，迫切要求我们促进形成强大的国内市场。

阅读材料，回答问题。

材料一

资料卡1：

三驾马车

居民消费、企业投资与政府开支、净出口是拉动一国经济增长的“三驾马车”。

其中，消费贡献率与居民消费水平密切相关；企业投资为经济长期发展奠定基础；政府开支规模代表着政府干预经济的程度，它与一国的经济制度密切相关；进出口数量反映一国经济的国际化程度及对世界经济的影响力。

资料卡2：

需求外溢

国内市场供给不能很好地满足居民日益多元化、个性化、品质化的需求，导致国内消费增长放缓，需求大量转向进口产品，居民消费能力外流的现象称为需求外溢。

研究发现，国内消费不振一般受制于两大因素：

境外消费增长对国内消费的“挤出”，削弱一国经济增长；支撑消费的主力--中低收入群体的收入增长乏力。

注：

十八大以来我国GDP年均增长7.2%；总量占世界经济比重提高到约六分之一；连续多年对世界经济增长的贡献率超过30%；2018年，最终消费支出对GDP增长贡献率达到76.2%。

根据上述材料，运用所学《经济生活》知识，分析为什么说“我国形成强大的国内市场有必要也有可能”。

材料二《领航新时代：

向内发力打造强大国内市场》在人民网上一经发布即很快获得上万人次阅读量，网友们纷纷点赞留言和提出建议。

以下是部分网友的建议：

木桶小胖：

大力发展养老业，特别是城镇养老服务业，补足城镇消费供给短板，更好满足城镇化和老龄化需求。

一蓑烟雨：

顺应农村消费需求的新变化，优化农村电商的营商环境，促进农村消费提质升级，拉动城乡消费联动发展。

月光一族：

政府相关部门完善政策体系，进一步优化消费市场环境和提升消费者信心。

结合材料二，运用《生活与哲学》相关知识，分析上述网友们建议的合理性。

材料三促进形成强大的国内市场，国家多措并举，释放消费和投资潜力。

※进口博览会：

2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举办。

举办中国国际进口博览会是中国坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场的重大举措，有利于世界各国实现互惠互利。

※外商投资法：

2019年3月通过的《中华人民共和国外商投资法》规定：

国家坚持对外开放的基本国策，鼓励外国投资者依法在中国境内投资。

建立和完善外商投资促进机制，加强对外商投资合法权益的保护，营造稳定、透明、可预期的投资环境。

结合材料三，运用《政治生活》相关知识，分析政府如何通过解决内外联动问题，促进形成强大的国内市场。

1.【答案】C

【解析】

①错误，在1930年以前，资本主义经济学流派强调“理性”，认为政府干预弊大于利。

②正确，在1930年金融危机后，资本主义经济学流派主张，在私人部门需求不足时，政府应该借债增加支出。

③错误，“滞胀”现象的出现，使流派B遇到了极大的挑战。

④正确，在2010年资本主义经济危机后，资本主义经济学家认识到只依靠市场调节或政府调节，并不能解决资本主义危机。

因此流派D可能是流派A和流派B达成共识的产物。

故选：

C。

本题考查：

马克思的经济危机理论

1、资本主义经济危机的实质和根源

（1）资本主义经济危机的实质

资本主义经济危机是生产过剩的危机，但这种过剩不是生产的绝对过剩，而是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。

（2）启示：

我国应通过深化改革完善社会主义市场经济体制，正确处理好生产与消费的关系，健全社会信用体系，防范与控制经济风险，促进经济社会又好又快发展。

2、资本主义经济危机的根源

资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。

生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。

这一矛盾有两个表现：

一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。

它们的激化导致资本主义经济危机的爆发。

3、马克思的经济危机理论创立的意义：

马克思、恩格斯创立的完整的经济危机理论不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。

只要掌握好基础知识就可做好本题。

2.【答案】B

【解析】

A说法错误，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

B说法正确，看似截然不同的中法文化竟然这样合拍，这体现了各美其美，美美与共，文化多样性是人类社会的基本特征。

C不合题意，材料未体现中华文化源远流长，博大精深。

D不合题意，中法文化的合拍未体现融汇中西，纵贯古今，未体现文化多样性是文化创新的重要基础。

故选：

B。

本题考查：

文化多样性

①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。

所以文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在差异。

所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化具有多样性。

②我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

3.【答案】

【小题1】

（1）

①成本因素如委托事务的难易程度、耗费时间等；

②需求因素如诉讼需求、诉讼标的等；

③供给因素如律师的执业年限、专业水平、行业竞争状况。

（2）

①《定价目录》瘦身是充分发挥市场在资源配置中的决定作用具体体现。

②市场通过商品服务价格的波动及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现各种资源的优化配置。

③价格放开由市场调节后，激烈的竞争也会使价格处于一个波动区间，而不会一路上涨。

【小题2】

【解析】

（1）本题为分析说明类主观题，要求学生结合材料和《经济生活》相关知识回答，取消了政府指导价后，大海律师的诉讼代理费的高低可能与哪些因素相关。

本题具有一定的开放性，学生可从成本因素如委托事务的难易程度、耗费时间等；需求因素如诉讼需求、诉讼标的等；供给因素如律师的执业年限、专业水平、行业竞争状况等方面进行分析作答。

（2）本题为评析类主观题，要求学生评析“一部分网友认为《定价目录》瘦身必定带来相关商品和服务价格一路上涨、消费者支出增加，所以改革要慎重”。

学生首先要说明《定价目录》瘦身是充分发挥市场在资源配置中的决定作用具体体现；其次可根据市场配置资源的相关知识说明市场通过商品服务价格的波动及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现各种资源的优化配置；价格放开由市场调节后，激烈的竞争也会使价格处于一个波动区间，而不会一路上涨。

（1）本题为分析说明类主观题，具有一定的开放性，学生言之有理即可，但要注意设问条件及指向，以避免失分。

（2）本题为评析类主观题，实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过材料信息来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。

只要掌握好基础知识就可做好本题。

考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。

4.【答案】【小题1】人大代表积极行使权利，认真履行义务

【小题2】公民坚持权利和义务统一的原则

【解析】

（1）

可选择以下角度作答：

《文化生活》：

文化传承和创新、文化遗产保护、文化是人的精神家园等；

《生活与哲学》：

矛盾特殊性、发展的观点、辩证否定观、一切从实际出发、正确价值观等。

（2）

【赋分标准】

【7-8分】写出两个不同主体，运用学科语言准确说明其发挥的作用；

【5-6分】写出两个不同主体，运用生活化语言说明其发挥的作用；

【2-4分】写出一个主体，概括说明其发挥的作用；

【1分】写出一至两个主体，没有说明其发挥的作用；

【0分】不作答或答案与题无关。

（1）本题要求结合材料，从哲学角度或文化角度谈谈你对文中“修旧如旧”做法的合理性认识，为原因类主观题。

如果选择文化角度，“修旧如旧”，则侧重强调的是对传统文化的继承，涉及传统文化有相对稳定性和鲜明的民族性，材料强调使之成为凝固的“文化”涉及传统建筑及其地位；观点强调要修，但也如旧，涉及文化继承与创新的关系：

创新推动文化的发展，但不排斥在保持原貌基础上的创新。

如果选择哲学角度，可以从矛盾特殊性、发展的观点、辩证否定观、一切从实际出发、正确价值观等方面回答。

（2）本题要求结合材料，运用所学按要求完成表格内容。

属于开放式试题，答案不唯一，只要符合主旨即可。

（1）本题为原因类主观试题，要求要求结合材料并运用《经济生活》的知识作答，知识限定明确，文化继承与发展的相关知识在教材的第四课。

回答本题时，不管是赞成哪种观点，都要运用指定原理范围说明理由，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，注重对学生概括能力和发散思维能力考查，解题时要紧扣选择赞成的观点，多角度思考，但不能超出答题指定原理范围。

（2）本题属于开放性试题，实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。

只要掌握好基础知识就可做好本题。

5.【答案】如“必须通过禁用网络词汇来捍卫文化传统”的说法过于绝对，应该具体问题具体分析，且禁用网络词汇也不利于文化传播与文化发展。

【解析】

本题题目类型认识类主观题，答题范围文化生活或生活与哲学，要求结合材料谈谈你对网络热词使用的看法。

本题有开放性，言之有理即可，如根据材料中“必须通过禁用网络词汇来捍卫文化传统”可知，从哲学角度来说，涉及要具体问题具体分析；从文化生活角度来说，涉及文化传播与文化发展等。

本题属于认识类试题，有一定的开放性，可从哲学或文化的单一角度作答，也可从这两个角度综合作答，要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题全面展开论述，或就问题的某点深入分析；知识运用恰当、准确；逻辑严密，条理清晰。

6.【答案】【小题1】

（1）

①只有有效竞争，价格才能随供求变化而波动，市场在价值规律基础上，发挥提升经济运行效率、激发企业活力、增进民众福利的作用。

②实施竞争政策能营造公平、开放、有序的市场环境，保障市场在资源配置中起决定性作用，促进经济发展。

③完善社会主义市场经济体制要确立竞争政策的基础性地位，政府管理方式要向维护公平竞争的市场秩序转型。

（2）

①质量是市场竞争、消费者选择的结果，不是政府选择和培育的结果。

②企业盈利的重要条件是满足消费者需求。

无数消费者在市场上比较和选择，能有效筛选优质产品和劣质产品。

竞争促使企业优胜劣汰、改善生产经营管理，消费对生产有导向作用，所以，竞争是让消费成为产品质量进步的动力。

（3）

等级水平

                                                                                     等  级  描  述

水平4

观点鲜明，能辩证分析问题，显示出独立思考与批判的精神；紧扣问题，就问题的某一点深入分析，或全面展开论述；知识运用恰当、准确；逻辑严密，条理清晰

水平3

观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题全面展开论述，或就问题的某点进行分析；知识运用比较恰当、准确；逻辑性较强，有条理

水平2

观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；表述缺乏逻辑，条理性差

水平1

应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答

【小题2】

【小题3】

【解析】

（1）本题要求结合材料，从经济角度说明我国改革必须发挥竞争政策的作用，属于意义类的试题。

首先，结合教材知识可知，竞争是市场调节机制之一，只有有效竞争，价格才能随供求变化而波动，市场在价值规律基础上，发挥提升经济运行效率、激发企业活力、增进民众福利的作用；然后，材料中“反垄断法强调保护和促进市场竞争”可以保障市场在资源配置中起决定性作用，促进经济发展；最后，“建立公平竞争审查制度，防止政策制定机关排除和限制竞争，清理废除妨碍全国统一市场、公平竞争的规定和做法”有利于确立竞争政策的基础性地位，营造公平、开放、有序的市场环境，政府管理方式要向维护公平竞争的市场秩序转型。

（2）本题题要求结合材料，说明市场竞争会让消费成为产品质量进步的动力，属于分析说明类的试题。

解答时，要抓住“市场竞争”和“消费”“产品质量”等关键词，再结合教材知识进行分析作答。

“有些人认为这是政府的事，随之采取了大量提升企业产品质量的行政措施，后来发现效果并不明显”说明质量是市场竞争、消费者选择的结果，不是政府选择和培育的结果；“竞争政策是保护和促进市场竞争的政策总和。

促进经济高质量发展，就要发挥竞争政策的基础性作用”是因为竞争是市场调节机制之一，竞争促使企业优胜劣汰、改善生产经营管理，消费对生产有导向作用，所以，竞争是让消费成为产品质量进步的动力。

（3）本题要求从哲学角度来谈谈“竞争”，属于开放性试题。

解答时，可以从竞争的原因、对象、手段、结果等角度，结合教材中系统优化、联系、实践、按客观经济规律办事、探索真理的认识过程、价值及其判断和选择、推动事物发展的矛盾动力、社会存在和社会意识的关系等知识进行分析作答即可。

（1）本题为意义类主观题，意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达，解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。

（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题。

这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。

第二步，围绕主题，回归教材。

以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。

第三步，紧扣题意，合理作答。

通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

（3）试题相对开放，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。

7.【答案】【小题1】

（1）

必要性：

①为更好满足人民群众不断升级的消费需求，需要形成强大的国内市场，提供优质产品和服务；

②消费对经济发展具有基础性作用，经济的发展需要扩大投资与消费市场，以提供源源不断的发展动力；

③强大的国内市场，为世界各国企业进入中国市场提供机会，为世界经济发展注入新的活力。

可能性：

①我国经济持续稳定发展，为实现就业、提高人们收入水平提供源泉和动力，不断激发潜在消费，有助于升级国内消费市场；

②我国不断完善个人收入分配制度，增加低收入群体收入、扩大中等收入群体，优化消费结构，拓展消费新增长点；

③我国不断深入推进供给侧结构性改革，扩大有效供给，稳定国内有效需求。

（2）

①形成强大国内市场是一个整体，需要补足消费的供给短板，以树立全局观念，才能促进国内市场良性发展。

②培育新的消费增长点、促成消费升级，做到了密切关注不断变化发展着的消费市场实际，有利于寻找促进国内市场的新动力。

③分析促进国内市场发展的原因时，不仅要重视市场主体投资、消费潜力的发挥，也不能忽视外部矛盾的重要性，政府优化市场环境，可以进一步提振投资和消费者的信心。

（3）

①政府履行基本职能，组织社会主义经济建设，进行宏观调控，利用日益强大的国内市场为世界经济的稳定与发展发挥积极作用，发挥负责任大国的作用。

②政府作为权力机关的执行机关，严格执行相关法律，坚持依法行政：

在依法规范国内市场的同时，也为外来投资创造法治化的营商环境。

③政府坚持独立自主的和平外交政策，对国际问题自主地决定自己的态度和对策，坚持平等互利，为国内国际市场的联动营造良好的国际环境。

【小题2】

【小题3】

【解析】

（1）本题要求根据上述材料，运用所学《经济生活》知识，分析为什么说“我国形成强大的国内市场有必要也有可能”，属于原因类试题。

学生解答时要从必要性和可能性两个角度进行分析。

从必要性的角度看，学生可从消费的反作用和当前形势进行分析，依据材料中“居民消费、企业投资与政府开支、净出口是拉动一国经济增长的‘三驾马车’．其中，消费贡献率与居民消费水平密切相关”，学生可从消费对经济发展具有基础性作用，为更好满足人民群众不断升级的消费需求；依据材料中“国内市场供给不能很好地满足居民日益多元化、个性化、品质化的需求，导致国内消费增长放缓，需求大量转向进口产品，居民消费能力外流的现象称为需求外溢”，学生可从为更好满足人民群众不断升级的消费需求，需要形成强大的国内市场，提供优质产品和服务角度作答。

从可能性的角度看，材料中“十八大以来我国GDP年均增长7.2%；总量占世界经济比重提高到约六分之一；连续多年对世界经济增长的贡献率超过30%”，学可从我国经济持续稳定发展，为实现就业、提高人们收入水平提供源泉和动力；材料中“政府开支规模代表着政府干预经济的程度，它与一国的经济制度密切相关”，这说明我国不断完善个人收入分配制度，增加低收入群体收入、扩大中等收入群体，优化消费结构，拓展消费新增长点；材料中“研究发现，国内消费不振一般受制于两大因素：

境外消费增长对国内消费的‘挤出’，削弱一国经济增长；支撑消费的主力--中低收入群体的收入增长乏力”，这说明我国不断深入推进供给侧结构性改革，扩大有效供给，稳定国内有效需求。

（2）本题要求结合材料二