家庭生活实验校本课.docx
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家庭生活实验校本课.docx
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家庭生活实验校本课
材料大盘点】
托盘天平、药匙、矿泉水瓶、烧杯、玻璃棒、滴管、量筒、蓝墨水、鸡蛋、食盐。
【动手做一做】
实验一:
1、在盛水的烧杯中用滴管滴入3-4滴蓝墨水,并搅拌均匀,使水染成蓝色。
2、将蓝色的水倒入矿泉水瓶中。
3、轻缓地把一只鸡蛋放入盛有蓝色水的矿泉水瓶中,你看到了什么现象?
实验二:
4、用托盘天平称量食盐,共72克。
5、在盛有食盐固体的烧杯中,倒入共200毫升的水。
6、用玻璃棒搅拌直到不能溶解为止,制成一杯饱和食盐水。
7、将饱和食盐水倒入另一个矿泉水瓶中。
8、轻缓地把一只鸡蛋放入盛有饱和食盐水的矿泉瓶中,你看到了什么现象?
实验三:
9、另取一个矿泉水瓶,倒入三分之一的饱和食盐水。
10、沿着玻璃棒,小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入装有饱和食盐水的矿泉水瓶中。
11、矿泉水瓶里,下部为无色的饱和食盐水,上部是蓝色的淡水。
12、轻缓地把一只鸡蛋放入矿泉水瓶中,你看到了什么现象?
【实验现象】
实验一的现象:
在蓝色水中,鸡蛋沉下去了。
实验二的现象:
在饱和食盐水中,鸡蛋浮上来了。
实验三的现象:
鸡蛋悬浮在水中间。
【原理解释】
饱和食盐水、鸡蛋、蓝墨水相比较,饱和食盐水密度最大,鸡蛋密度第二,蓝墨水的密度最小,鸡蛋就会浮在饱和食盐水的上面,而沉在蓝墨水的下面。
在厨房里找到下列物品:
食醋(含有3—5%的醋酸
打(主要成分是Na2CO3,做发面馒头要用的)或小打(主要成分是NaHCO3)
将打慢慢加入到事先倒入食醋的玻璃杯中,会有大量气体放出,产生大量泡沫,像啤酒倒出时的样子(加快了,泡沫可能会溢出)。
我上中学时经常在家做这个实验玩哦。
反应方程式如下:
2HOAcNa2CO3==2NaAcH2OCO2(气体)
或
HOAcNaHCO3==NaAcH2OCO2(气体)
呵呵,哥再教你一招:
到药房里买一瓶外用消毒的双氧水,找个小药瓶,例如用完的眼药水瓶,装入半瓶双氧水,然后将少许香烟灰粉末加入小药瓶里;擦燃一根火柴,将火焰熄灭,把带火星的火柴梗伸入小药瓶里,可以看到火柴梗又复燃了!
这是因为香烟灰可以起到催化剂作用,加速双氧水的分解,而双氧水分解生成水和氧气,氧气有助燃作用,可使带火星的火柴梗(或者点燃的卫生香、蚊帐)燃起明亮的火焰。
反应式如下:
2H2O2==香烟灰催化==2H2O+O2(气体)
(至于香烟灰,你可以向抽烟的家人或邻居弄一点,实在找不到香烟灰,加点随处可见的尘土也可以作为催化剂哦,可别为了做这个小实验而去学抽烟啊!
)
此外,我还摘抄到另外一个适合在家做的化学实验。
蔬菜中维生素C的测定
【实验原理】
淀粉(用面粉也可)溶液遇到碘会变成蓝紫色,这是淀粉的特性。
而维生素C有还原性,能与蓝紫色溶液中的有氧化性的碘发生作用,使溶液变成无色。
通过这个原理,可以用来检验一些蔬菜中的维生素C。
【实验步骤及现象】在玻璃瓶放少量淀粉,倒入一些开水,并用小棒搅动成为淀粉溶液。
滴入2~3滴碘酒,你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色。
再找2~3片青菜,摘去菜叶,留下叶柄,榨取出叶柄中的汁液,然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液体中,边滴入边搅动。
这时,你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色。
说明青菜中含有维生素C。
序号
3
小实验名称
金属性质“谁更强”
家庭用到的实验器材
及药品
白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用三个小玻璃杯各取适量白醋,用砂纸把三种金属打磨光亮,再用剪刀剪三种金属少量分别加入白醋中;
2、用剪过剩下的铝片放入放铁的杯子中,充分振荡;
1、放铝和铁的杯子中产生气泡,放铜的杯子中没有,且放铁的杯子中溶液颜色变为浅绿色;
2、铝片表面出现灰黑色固体,且溶液颜色由浅绿色变为无色;
1、铝和铁的活动性都比铜强;
2、铝的活动性大于铁;
所以:
铝>铁>铜
友情提醒(注意事项)
观察颜色的变化要仔细呦!
序号
14
小实验名称
“切断”的烛焰
家庭用到的实验器材
及药品
粗铜丝(多股)蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用粗铜丝绕成一个径比蜡烛直径稍小点的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙;2、点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈放在火焰的中间。
铜圈上方的火焰被“切断”,下方的火焰正常燃烧。
铜具有良好的导热能力。
当铜丝罩在蜡烛火焰的中间时,上方火焰的热量被铜丝带走,使蜡烛火焰上方的温度低于其着火点,上方火焰就熄灭了。
友情提醒(注意事项)
小心烫手呦!
序号
11
小实验名称
水面下燃烧的蜡烛
家庭用到的实验器材
及药品
水水盆蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、点燃蜡烛;
2、把蜡烛固定在空盆底部;
3、向盆里倾倒凉水,直到与水面相平为止。
蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体和水,在蜡烛烛芯处会形成凹槽,火焰就在水面以下了。
友情提醒(注意事项)
倾倒的凉水要与蜡烛的边缘相平或稍低一些。
序号
29
小实验名称
“蓝”土豆
家庭用到的实验器材
及药品
土豆碘酒滴管
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
用滴管吸取碘酒,滴2—3滴在土豆上。
土豆上立刻出现了蓝色。
土豆的主要成分含淀粉,碘酒能使淀粉变成蓝色。
友情提醒(注意事项)
土豆也可以用馒头代替。
序号
54
小实验名称
分子间也有空
家庭用到的实验器材
及药品
注射器玻璃杯水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用注射器吸半管空气,用食指堵住注射器口,压针筒,后松开;
2、用注射器吸半管水,用食指堵住注射器口,压针筒。
1、发现气体被压缩,松开手后,针筒又回到原位置;
2、发现很难压缩。
分子之间有空隙,且气体分子之间的空隙较大,液体分子之间的空隙较小。
友情提醒(注意事项)
吹气球、给自行车打气,都是这个原理。
序号
56
小实验名称
自来水是混合物吗
家庭用到的实验器材
及药品
玻璃片、蜡烛、火机、镊子、自来水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取几滴自来水滴在玻璃片上,用镊子夹住放在蜡烛火焰上加热片刻。
玻璃片上留有残留的白色固体。
说明自来水是混合物。
友情提醒(注意事项)
用此法可检验食盐水、河水、海水、纯净水、蒸馏水是不是混合物。
序号
8
小实验名称
制造“固体”酒精
家庭用到的实验器材
及药品
水小石块白醋95%的酒精筷子玻璃杯
量筒(50ml)火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将许多小石块与白醋放入玻璃杯中充分反应后,静置一段时间,取上层清液,制成饱和醋酸钙溶液;2、加到100毫升95%的酒精中,边加边搅拌;3、把析出固体制成球状,点燃。
2、析出象雪一样的固体。
3、球状固体燃烧。
醋酸钙是一种固化剂,能使液体酒精变成固体酒精,酒精具有可燃性。
友情提醒(注意事项)
1、小石块要多,制成饱和醋酸钙溶液;2、点燃时,注意不要烧伤手。
序号
16
小实验名称
“自动”熄灭的蜡烛
家庭用到的实验器材
及药品
玻璃杯蜡烛火柴纯碱(Na2CO3)白醋
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在玻璃杯底铺放一层纯碱粉末,把一只点燃的短蜡烛固定在杯底;
2、沿杯壁缓缓倾倒白醋。
过一会儿,蜡烛自动熄灭。
碳酸钠与醋酸反应生成二氧化碳;二氧化碳本身不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大。
友情提醒(注意事项)
倾倒白醋时,不要倒在蜡烛上,以免浇灭蜡烛。
序号
34
小实验名称
“不熔化”的铝
家庭用到的实验器材
及药品
钳子长铝片蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、点燃蜡烛;
2、用钳子夹住长铝片放在蜡烛的外焰上方,过一会,轻轻晃动。
铝片熔化变软,但没有滴下来。
因为铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,其熔点有27000C以上,而铝的熔点只有6000C左右,氧化铝包裹住铝,不会下滴。
友情提醒(注意事项)
实验后,等冷却以后再放在桌面上,更不能用手摸。
序号
37
小实验名称
巧写“密信”
家庭用到的实验器材
及药品
葱(两根)、毛笔、白纸、蜡烛
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、取两根葱,剪去它们的叶,留下葱白,用力挤出葱汁,然后用毛笔蘸葱汁在一白纸上写字;2、把这白纸放在烛火上烘烤。
1、过一会儿,葱汁干了,白纸上看不见字迹;
2、棕色的字会立即显现出来。
葱汁能使纸发生化学变化,形成一种类似透明薄膜一样的物质,这种物质的燃点比纸低,往火上一烘烤,它就烧焦了。
友情提醒(注意事项)
柠檬汁、蒜汁、洋葱汁及醋等,都有这种物性,所以也能用来写密信。
序号
48
小实验名称
1+1≠2
家庭用到的实验器材
及药品
细长玻璃管酒精水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
向细长玻璃管里注入一半体积的酒精,在向玻璃管里注入水,直至把玻璃管装满,然后,振荡摇晃。
结果,原来满满的细长玻璃管里出现了空隙。
因为分子之间有一定的空隙,使总体积减少。
友情提醒(注意事项)
装液体时,要用手指堵住玻璃管,防止液体洒落。
常见的化学家庭小实验七
序号
19
小实验名称
硬、软水检验
家庭用到的实验器材
及药品
洗洁精家用饮水玻璃杯筷子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用玻璃杯取小半杯家用饮水;
2、挤倒5-6滴洗洁精,用筷子搅拌;
1、若产生大量泡沫,且无垢状物;
2、若几乎没有泡沫,且产生许多垢状物;
1、家用饮水是软水;
2、家用饮水是硬水。
友情提醒(注意事项)
洗洁精也可用肥皂水代替。
常见的化学家庭小实验十四
序号
40
小实验名称
“棉、纤”之鉴
家庭用到的实验器材
及药品
棉布条化纤布条打火机
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
用打火机分别点燃两种布条,闻一闻,燃烧完后用手捻一下。
1、产生刺激气味,且用手捻后不碎;
2、没有味,且用手捻后碎了。
1、是化纤布;
2、是棉布。
序号
43
小实验名称
白纸上的“秘密”
家庭用到的实验器材
及药品
毛笔稀淀粉溶液白纸蜡烛火柴碘水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用毛笔蘸取一些稀淀粉溶液在白纸上写字,让它自然干燥;
2、用碘水涂抹;
3、然后将此纸放在火上稍烘一下。
1、这时纸上几乎看不出什么痕迹;
2、白纸上显出蓝色字迹;
3、很快白纸上的字迹又褪去。
碘能使淀粉变成蓝色,加热时,碘升华跑到空气中,蓝色又褪去。
友情提醒(注意事项)
白纸放在火上烘烤的时间不宜太长。
序号
44
小实验名称
“番茄”电池
家庭用到的实验器材
及药品
半熟的番茄铜棒铁棒一根导线一个电流表
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在半熟的番茄中,相隔一定距离,插上一根铜棒,一根铁棒;2、用一根导线把铜棒和铁棒与一个电流表连起来。
可以看到电流表的指针发生偏转。
利用番茄汁中的酸性,与铁棒、铜棒、导线、电流表形成一个原电池。
友情提醒(注意事项)
尽可能不要接触铜棒与铁棒。
序号
47
小实验名称
稀饭“烧糊”之谜
家庭用到的实验器材
及药品
铁瓶盖钳子面粉蜡烛
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
点燃蜡烛,用钳子夹住放有少量面粉的瓶盖,放在蜡烛的外焰上加热。
一段时间后,瓶盖里的白色面粉变成了黑色。
因为面粉中含有碳元素,加热后,生成了黑色的炭黑。
友情提醒(注意事项)
烧焦的稀饭后剩余的黑锅巴是炭黑,不能食用。
序号
50
小实验名称
一封秘密的家书
家庭用到的实验器材
及药品
纯碱(Na2CO3)生石灰水白纸玻璃杯
筷子毛笔
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、分别把纯碱与生石灰溶解在水中,用筷子搅拌,取澄清液体;2、用毛笔蘸纯碱溶液在白纸上写字;3、把白纸浸泡在石灰水中。
白纸上看不清字迹;
白纸上立刻出现白色的字迹。
因为碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀。
友情提醒(注意事项)
只要是两种无色溶液混合产生沉淀,都可以做此实验。
序号
51
小实验名称
自制简易净水器
家庭用到的实验器材
及药品
空塑料饮料瓶打几个小孔的瓶盖膨松棉花
纱布活性炭石英沙小卵石红墨水玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取一个空塑料饮料瓶,剪去底部,瓶口用打几个小孔的瓶盖塞紧,将瓶子倒置,瓶由下向上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭、石英沙、小卵石等,就得到一简易的净水器。
将红墨水倒入,用玻璃杯接住。
玻璃杯中的得到的是无色的液体。
因为活性炭具有很强的吸附性,能吸附红墨水中的色素,从而变成了无色的液体。
友情提醒(注意事项)
实验说明:
小卵石、石英沙要洗干净,小卵石、石英沙起过滤作用。
序号
55
小实验名称
区别“盐”“碱”
家庭用到的实验器材
及药品
食盐纯碱白醋玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
分别取食盐和纯碱各少量于玻璃杯中,分别倒入白醋。
产生气泡的粉末是纯碱;
不产生气泡的粉末是食盐。
纯碱能与醋酸反应生成二氧化碳气体,而食盐与醋酸不反应。
友情提醒(注意事项)
也可用澄清的石灰水去区别。
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- 家庭生活 实验 校本