苏教版完整版 三年级下册数学应用题附答案.docx

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苏教版完整版三年级下册数学应用题附答案

苏教版完整版三年级下册数学应用题附答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。

（1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？

（2）这个花坛的占地面积是多少平方米？

2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表

（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。

（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？

3．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。

平均每根跳绳多少元？

4．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？

5．下面每个

代表1平方厘米。

在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？

算出他们的面积和周长，填入表中。

你能发现什么规律？

长/厘米

宽/厘米

面积/平方厘米

周长/厘米

我发现：

6．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。

这块正方形菜地的面积是多少平方米？

7．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。

（1）这个花圃面积是多少？

（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

8．一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？

9．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？

10．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。

将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。

这个大三角形的面积是多少平方厘米？

11．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？

12．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。

一共买了多少千克？

在括号里填上合适的数。

13．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。

平均每个书架每层放多少本书？

14．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？

15．在方框里填上合适的小数。

16．一个果园长24米，宽18米。

如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？

17．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。

一共能卖多少钱？

18．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。

用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？

19．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。

一盒2只，每只68元，准备买5盒。

他带了700元，够吗？

20．按要求画一画，填一填。

（1）下面每个方格的边长代表1厘米。

图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。

（2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。

长/厘米

宽/厘米

面积/平方厘米

周长/厘米

经观察，我发现：

在面积相等的长方形中，（   ）的周长最短。

16

1

16

34

16

16

21．

（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？

（2）小芳有10元钱，买了一个

后，还可以买哪两样学习用品？

（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？

22．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

23．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。

（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?

（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?

24．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？

（3）拼成的两个图形的面积相等吗？

是多少？

25．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。

把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？

26．逛公园啦！

（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？

（2）一家三口需要多少钱买门票？

27．小小设计师。

（1）按要求画一画。

（每个小方格的面积为1平方米）

在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。

在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。

（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。

28．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。

（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？

（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?

29．看图列式并计算。

（1）

（2）

30．有一块长36米，宽25米的长方形空地，工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛，其余地方种上草皮。

（如图）

（1）花坛的面积是多少平方米?

（2）草皮的面积是多少平方米?

31．一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。

（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。

他一共跑了多少米？

（2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？

32．小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：

这天早晨小明上学一共走了多少千米？

33．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？

34．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？

35．

（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？

（2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？

（3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。

36．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。

已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。

这个物体下落前距地面多少米？

37．妈妈和小芳去超市购买物品。

（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？

（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？

（3）你还能提出什么问题？

并解答。

38．课间操时，同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人？

39．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？

40．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。

草坪的面积是多少平方米？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．

（1）解：

25×4×8

=100×8

=800（米）

答：

一共走了800米。

（2）解：

25×25=625（平方米）

答：

这个花坛的占地面积是625平方米。

【解析】【分析】

（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度；

（2）正方形面积=边长×边长，根据公式计算占地面积即可。

2．

（1）一；三

（2）解：

9.2-2.5=6.7（元）

答：

星期一小英比小强少花6.7元。

【解析】【解答】

（1）解：

因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；

因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。

【分析】

（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；

（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？

小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。

3．解：

（20-2）÷6=3（元）

答：

平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷根数。

4．解：

18×9×4

=162×4

=648（户）

答：

这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

5．解：

如图：

第一个：

周长：

（4+3）×2=14（厘米）；第二个周长：

（6+2）×2=16（厘米），第三个周长：

（12+1）×2=26（厘米），

我发现：

它们的面积都相等。

它们的长与宽越接近，周长就越小。

【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。

6．解：

36÷3=12（米）

12×12=144（平方米）

答：

这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。

7．

（1）18×8=144（平方米）

答：

这个花圃面积是144平方米。

（2）（18+8）×2=52（米）

答：

篱笆长52米。

【解析】【分析】

（1）花圃的面积=长×宽，据此代入数据作答即可；

（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。

8．解：

60-20=40（米）

60×40=2400（平方米）

答：

这个广场的面积是2400平方米。

【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：

长方形的面积=长×宽，据此列式解答。

9．解：

（100-7）÷3

=93÷3

=31（元）

答：

每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷数量，据此列式计算即可。

10．解：

10×6=60（平方厘米）

答：

这个大三角形的面积是60平方厘米。

【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的，因此用长方形的长乘宽求出长方形面积，也就是拼成大三角形的面积。

11．解：

（48-15）÷3

=33÷3

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。

12．解：

答：

一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。

150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。

13．解：

756÷3÷6

=252÷6

=42（本）

答：

平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

14．解：

36×3=108（平方米）

108÷4=27（块）

答：

需要准备27块这样的地砖。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。

15．

【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。

16．解：

24×18=432（平方米）

432÷4=108（棵）

答：

这个果园共可以栽108棵果树。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用长方形果园的面积÷每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。

17．解：

12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）

答：

一共能卖1500元。

【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。

18．解：

3×2=6（平方米）

6平方米=600平方分米 

600÷4=150（块）

答：

需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。

19．解：

2×68×5

=136×5

=680（元）

680＜700，够。

答：

他带了700元，够。

【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。

20．

（1）解：

（2）

长/厘米

宽/厘米

面积/平方厘米

周长/厘米

经观察，我发现：

在面积相等的长方形中，（正方形 ）的周长最短。

16

1

16

34

8  

 2

16

20

 4 

4  

16

 16 

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽，据此解答即可。

21．

（1）解：

买一只铅笔和一支钢笔共多少元？

0.8+8.2=9（元）

答：

买一只铅笔和一支钢笔共9元。

（答案不唯一）

（2）解：

10-5.5=4.5（元）

2.8+1.6=4.4（元）

4.4元<4.5元

答：

还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

（3）十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗？

8.2+0.8=9（元）

 10元>9元

答：

十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。

 （答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。

（2）可买的两样学习用品价格之和＜10-5.5，通过组合对比可得答案。

（3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？

一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出＜10元，对比可得答案。

22．解：

90米=900分米，6米=60分米，

900×60÷（3×3）

=54000÷9

=6000（块）

答：

需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

23．

（1）解：

菜地的宽：

30-12=18（米）

（30+18）×2

=48×2

=96（米）

答：

要围96米长的篱笆。

（2）解：

30×18×9

=540×9

=4860（千克）

答：

这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

【解析】【分析】

（1）长方形周长=（长+宽）×2，据此解答；

（2）长×宽=长方形面积，长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。

24．

（1）48×4=192（厘米）

答：

它的周长是192厘米。

（2）（48×2＋24）×2 

=（96＋24）×2

=120×2

=240（厘米）

答：

它的周长是240厘米。

（3）48×48=2304（平方厘米）

48×2×24

=96×24

=2304（平方厘米）

答：

拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。

【解析】【分析】

（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；

（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。

25．解：

72÷3＝24（米）

24×24＝576（平方米）

答：

面积是576平方米。

【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长，再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。

26．

（1）解：

6.8－3.4＝3.4（元）

答：

一张成人票比一张小孩票贵3.4元。

（2）解：

6.8＋6.8＋3.4＝17（元）

答：

一家三口需要17元买门票。

【解析】【分析】

（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；

（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。

27．

（1）解：

鱼池的长+宽=16÷2=8（米）

即鱼池的长为7米时，宽为1米；鱼池的长为6米时，宽为2米；鱼池的长为5米时，宽为3米。

养花室的边长=16÷4=4（米）

画出的图形如下所示：

（2）8；7或12或15；16

【解析】【解答】

（2）花坛的面积是8平方米；鱼池的面积=7×1=7（平方米）或6×2=12（平方米）或5×3=15（平方米）；养花室的面积=4×4=16（平方米）。

故答案为：

（2）8；7或12或15；16。

【分析】

（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池和养花室。

（2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；鱼池的面积是长方形的长×宽，养花室的面积=边长×边长，即可得出答案。

28．

（1）解：

（25＋18）×2×9

=43×2×9

=86×9

=774（元）

答：

王伯伯买篱笆需要花774元。

（2）解：

25×18÷3

=450÷3

=150（棵）

答：

这个果园一共可以栽150棵苹果树。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，然后用长方形的周长×每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用果园的面积÷每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。

29．

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

（2）解：

80-9×6

=80-54

=26（米）

【解析】【分析】

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。

30．

（1）解：

60分米=6米

6×6=36（平方米）

答：

花坛的面积是36平方米。

（2）解：

36×25-36

=900-36

=864（平方米）

答：

草皮的面积是864平方米。

【解析】【分析】

（1）正方形花坛的面积=正方形的边长×正方形的边长；

（2）草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。

31．

（1）解：

（40+20）×2×3

=60×2×3

=360（米）

答：

他一共跑了360米。

（2）解：

40米=400分米，20米=200分米，

400×200÷（2×2）

=80000÷4

=20000（块）

答：

一共需要20000块。

【解析】【分析】

（1）长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度；

（2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。

32．解：

0.6+0.6+1.2=2.4（千米）

答：

这天早晨小明一共走了2.4千米。

【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。

33．解：

（15÷3）×（16÷4）

＝5×4

＝20（平方厘米）

答：

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

34．解：

16×70=1120

【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：

一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。

35．

（1）解：

1.8+0.6=2.4（元）

答：

早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。

（2）解：

5.4+3.5=8.9（元）

因为8.9＜10，所以带10元够。

答：

如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。

（3）解：

问题：

1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？

5.4-1.8=3.6（元）

答：

1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。

【解析】【分析】

（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可；

（2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案；

（3）可以提出很多问题：

例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等）？

再列式计算即可。

36．解：

第一秒：

4.9米

第二秒：

4.9+9.8=14.7（米）

第三秒：

14.7+9.8=24.5（米）

第四秒：

24.5+9.8=34.3（米）

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）

答：

这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。

37．

（1）解：

19×3+4

=57+4

=61（元）

答：

应付61元。

（2）解：

50-7×7

=50-49

=1（元）

答：

应找回1元。

（3）解：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

19+7×2

=19+14

=33（元）

答：

买一份套餐和2瓶饮料需要33元。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；

（3）根据条件，可以提出问题：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。

38．解：

6+6-1=11（行）

10+12-1=21（列）

11×21=231（人）

答：

做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。

39．解：

（100-45）÷5

=55÷5

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。

40．解：

20×12=240（平方米）

6×6=36（平方米）

240-36=204（平方米）

答：

草坪的面积是204平方米。

【解析】【分析】绿地的面积=长×宽，喷水池的面积=边长×边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。