幼儿园的重阳节活动方案精选5篇.docx
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幼儿园的重阳节活动方案精选5篇
幼儿园的重阳节活动方案(精选5篇)
幼儿园的重阳节活动方案1
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
活动准备:
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.
5、幼儿人手一份自制礼物
活动过程:
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话:
1、刚才你看到的是什么?
(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?
(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
3、引出老人节:
我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历:
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。
当时据说这样可以避邪。
因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。
打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放
课件:
古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。
”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
3、教师讲述:
在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。
教师讲述:
“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?
(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重阳节,你是如何做的?
(给老人送礼物等)
7、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
三、敬老爱老活动:
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤单:
(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老教师,无儿无女,非常孤单,我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节,让老人感到幸福温暖。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
延伸活动:
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
幼儿园的重阳节活动方案2
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
二、活动过程:
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:
每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我
们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:
小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:
假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:
小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
__歌曲:
“我上幼儿园”。
__律动:
“我的小手”
__歌表演:
“小猪吃的饱饱”。
__儿歌:
“拍皮球”。
__歌表演:
“两只老虎“。
三.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:
老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。
游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:
小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:
以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。
幼儿园的重阳节活动方案3
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:
老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的'也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备:
1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。
2、家长园地:
请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
3、学习儿歌。
附儿歌:
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、外出主题活动目标:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:
汪凤鸣。
(二)活动参与对象:
老人、幼儿、教师。
(三)活动时间:
20____年10月12日。
(四)活动地点:
九江敬老院。
(五)活动准备:
1、幼儿与家长一起收集“礼物”。
2、制作外出标语:
“宝贝之家,感恩在行动”。
3、音乐准备:
《手拉手》《感恩的心》。
4、道具准备:
小蜜蜂两个
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:
爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
5、节目表演。
6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
幼儿园的重阳节活动方案4
一、活动意图
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。
尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。
二、各年龄段活动目标
小班年龄段:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班年龄段:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、尝试制作饺子,用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班年龄段:
1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、活动时间及安排
(一)时间:
上午9:
00—10:
00
(二)安排
1.园区
小班年龄段:
3个班;
中班年龄段:
4个班;
大班年龄段:
3个班;
2.笕新园区:
小班2个班。
四、活动地点
小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院
五、活动对象
1.园区:
全园师生及小、中年龄段祖辈。
2.园区:
全园师生及祖辈。
六、人员安排
1、总体策划人:
2、参与策划人:
3、拍摄及宣传稿撰写:
幼儿园的重阳节活动方案5
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
1、人员准备:
小
(1)班金维老师主持活动,小
(2)班顾艳老师主持活动;傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。
2、材料准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。
准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程:
(一)介绍重阳节
1、老师引出重阳节主题:
每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?
2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
老师:
小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。
(老师可根据家长的讲述进行补充)
(二)幼儿表演环节
师:
小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌表演:
《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。
儿歌:
幼儿园也是我的家。
(三)互动环节
1、击鼓传花
游戏规则:
老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。
2、品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
3、赠送礼物给爷爷奶奶。
师:
为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!
现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:
“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!
”
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