学校大型活动策划方案.docx
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学校大型活动策划方案.docx
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学校大型活动策划方案
学校大型活动策划方案
Planningschemeoflargescaleschoolactivities
学校大型活动策划方案
前言:
活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动名称换购活动
二、活动目的
解决大四剩余物资物资,提高大家的环保意识
三、活动主题
环保经济公益何乐而不为
四、活动时间
六月初中下旬
五、活动地点
1.南校2.北校
六、活动参与者
在校师生
七、活动流程:
㈠前期准备活动:
1.由全体去大四寝室募集可再次利用但他们不需要了的物品(新旧均可)——主要分为三大类:
(1)文体类如:
篮球、排球、本子、笔、颜料、墨水、
宣纸等等;
(2)生活用品类如:
凉席热水瓶等;
(3)个人物件类如:
干净的衣服鞋子太阳镜等
2.宣传准备工作:
(1)5月27日~6月6日制作五张海报(海报要求:
主题突出,内容明了,新颖);
(2)5月27日~6月6日完成活动视频制作。
3.活动申请:
团支部负责活动申请、横幅悬挂、海报粘贴的位置申请。
4.准备活动收尾
将募集来的物资整理分类,制定交换规则、比例(例如:
十个旧作业本=一个新作业本、一斤废纸=一个作业本)㈡摆点活动过程
第一天:
上午6:
00点:
第一小组集合,到指定地点领取活动物品;中午12:
00点:
第二小组到活动地点集合,与第一小组进
行活动交接工作;
下午18:
30:
收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所
得运到废品站进行结算。
将具体收支上报
财务部。
第一天:
上午6:
00点:
第三小组集合,到指定地点领取活动物品;中午12:
00点:
第四、五小组到活动地点集合,与第三小
组进行活动交接工作;
下午18:
30:
收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所得
运到废品站进行结算。
将具体收支上报财务部
(面向全校进行以旧换新交换、物物交换活动,最后将收集来的废品送往垃圾站进行处理,筹集爱心物品费用)
㈢活动后期安排
财务部进行活动收支汇总上报八、物质需要
宣传单三轮车
九、活动预算
校园主持人大赛活动策划书
一、活动宗旨与目的……………………2
二、活动主题……………………………2
三、活动策划组…………………………2
四、活动对象……………………………2
五、参赛要求……………………………2
六、活动时间……………………………3
七、活动地点……………………………3
八、活动准备工作与宣传………………3
九、活动流程……………………………7
十、奖项设置……………………………9十一、资金预算…………………………9
1
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和-谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春,现我风采
三、活动策划组
总策划:
许美端吴芸卿
副策划:
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;
(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日~20xx年12月4日
(一)前期宣传:
20xx年11月3日~20xx年11月13日
(二)初赛:
20xx年11月13日
(三)决赛:
20xx年11月20日
七、活动地点
(一)前期宣传:
教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)
(二)初赛:
电教中心二楼
(三)决赛:
电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
(一)前期宣传与部署
1.海报:
分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;
2.广播:
通过校广播台,对大赛进行宣传;
3.学生会与各班工作对接:
和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中
宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;
4.于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。
(二)初赛前准备
1.场地:
于11月8日前联系相关人员
2.签到:
签到表的制作
3.现场:
舞台布置
(三)决赛前准备
1.场地:
于11月19日前联系相关人员;
2.签到:
签到表的制作;
3.音控:
话筒与音响的调试;
4.海报:
制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;
5.短片:
制作选手短片于决赛播放;
6.舞台布置:
工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。
布置前先列好参加大赛的功能区域,然后
通过每个区域的人数来决定布置。
)
舞台布置:
主持台摆放鲜花、盆花。
(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来
决定布置。
)
7.舞台背景喷绘的制作;
8.现场:
(1)场地:
联系好决赛场地;
(2)音控:
灯光、音响、视频设备的联系与准备;
(3)工作证:
工作人员工作证的统一;
(4)工作服:
工作人员工作服装的统一;
9.联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的.要求最后确认;
(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;
(4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;
(5)安排好统分人员;
10.评分:
制作决赛评分表和评分标准;
11.购置:
购买好决赛现场需要的物品;
12.证书:
证书的制作;
13.审核:
完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
九、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:
带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;
2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果:
初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。
(二)复赛
1.选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2.复赛内容比赛流程:
包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示:
由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读;
B、模拟主持:
组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主
持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;
C、才艺表演:
由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
3.比赛结果:
10名选手进入决赛。
(三)赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
(四)决赛
1.开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)
2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;
3.比赛流程
1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;
2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);
3)个性主持展示
主要内容:
参赛的每个选手根据自己特长,模拟主持或重组一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、
谈话类、法治类等等(自备录音或硬盘)
时间:
5分钟之内
4)抽签朗诵
主要内容:
选手进行2分钟朗诵
5)妙语连珠
主要内容:
现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。
考察选手应变能力及知识覆盖面;
时间:
2分钟
6)比赛结果:
主持人宣布最后结果,评出冠亚军
7)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价;
8)主持人上台,宣布圆满结束。
注:
1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。
如未签到按弃权处理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象
分。
一等奖一名,证书;
二等奖两名,证书;
三等奖三名,证书。
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