变革时期的人才培养.pptx
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变革时期的人才培养.pptx
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变革时期时期认真用心激情信念决心人人才培养实实践探索运动和变化是永恒的主题,时代在变化,企业在发展,我们组织发展、人才培养,一定要跟上这个变化的节奏,并且在变化中,因时而变,最后取胜。
用新的思维呼唤变革期的人才培养模式。
把握先发优发优势启动人动人才培养新新模式式InnovationProfessional变革时期人才培养环境的变化人才培养体系构建要点人才培养体系实践探索分享123人才培养环境的变化经济模式技术社会形态个体价值PART115minInnovationProfessional01040302从传统的投资拉动,进入创从传统的投资拉动,进入创新驱动的供给侧改革,新驱动的供给侧改革,中国经济新模式中国经济新模式互联网技术、生物技术、材互联网技术、生物技术、材料技术正在塑造产业的新图料技术正在塑造产业的新图景和新商业模式。
景和新商业模式。
技术创造未来技术创造未来观念、生活方式以及价值观观念、生活方式以及价值观的冲突和融合加剧。
的冲突和融合加剧。
新的社会生态新的社会生态个体对于组织,变得更加个体对于组织,变得更加强大和独立。
强大和独立。
个体价值崛起个体价值崛起人才培养体系构建的重点人才培养体系构建的重点战略核心对象个人价值成长培训模式影响力PART220minInnovationProfessional33211以战略需求、组织发展为制高点和出发点,把握企业人才培养的核心对象。
关注个人价值成长,连接组织发展线与人才发展线。
培训启动模式转型,设计聚焦业务实际,关注效果转化的培养模式。
人才培养项目要打造影响力,营造良好的文化环境和培养环境。
45打通人才的选育用留体系通道,制定具体的、明确的人才培养目标。
InnovationProfessional人才培养工作是一个系统的工程,它必须从企业实际的人力资源现状出发,以支撑企业长远的战略规划为导向,结合组织发展的经营规划落地之需要,有针对性地进行各项人力资源的开发和培养的活动。
关关注一:
一:
以战略需求、组织发展为制高点和出发点,把握企业人才培养的核心对象。
战略转变:
战略转变:
以战略跟根本出发点,以业务为实际支撑点。
观念转变:
观念转变:
关注创新价值产出群体,中高层人才是人才培养的关键所在。
InnovationProfessional关关注二:
二:
打通人才的选育用留体系通道,制定具体的、明确的人才培养目标。
加标题人力资源管理InnovationProfessional321兼顾个体和组织目标,连接组织发展线和个人发展线。
相对于组织,个体变得更加强大和独立。
人才代际,新生代的价值观发生转变,追求组织和创造。
关注三:
关注个人价值成长,连接组织发展线与人才发展线。
InnovationProfessional关关注四:
四:
培训启动模式转型,设计聚焦业务实际,关注效果转化的培养模式。
加标题人力资源管理1、教练辅导2、行动学习项目制培养模式项目制培养模式加速型人才培养模式加速型人才培养模式1、定向培养2、复核任务参与InnovationProfessional关关注五:
五:
人才培养项目要打造影响力,营造良好的文化环境和培养环境。
加标题设计培训项目需要包装推动培训执行需要传播拉动培训需求需要互动参与提升培训价值需要创建品牌01020304THANKS谢谢观看开拓创新共赢引领
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- 变革 时期 人才培养