消除误会作文.docx
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消除误会作文.docx
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消除误会作文
篇一:
《误会的作文》
误会的作文
误会
作者:
北港小学501罗依晴
那天,我正在津津有味地玩电脑,突然,妈妈的声音在我背后响起:
“别玩了,去看书!
”我依依不舍地关闭游戏网页。
突然想起爸爸让我帮忙查一下资料的事。
我重新打开网页,用“XX”搜索后开始浏览。
妈妈走了过来,看到我还在用电脑,便“吼”了起来:
“我不是叫你去看书吗?
怎么这么不听话,电脑用久了对眼睛不好,快点关掉!
”我解释道:
“是爸爸让我„„”“别解释了。
你爸爸也真是,还让你多玩,现在你爸爸出去了,我看你玩的时间也差不多了。
关掉!
”妈妈生气了。
我很不服气,说:
“那你怎么知道我一定在玩游戏呢?
!
”“别废话,叫你关掉就关掉,听见没?
”妈妈说完就进房间去了,根本容不得我解释。
我只好关掉电脑,资料只能等爸爸回家再说。
我一边坐在椅子上看书,一边想着等会儿怎么向妈妈说清楚。
这时,妈妈走了进来,看到我心不在焉地看书,气不打一处来,说:
“怎么连看书你都不专心?
”我小心翼翼地叫了一声:
“妈妈!
”“干什么?
”妈妈凶巴巴的说。
“刚才是爸爸让我帮他查资料。
”我理直气壮地说,“我又不是故意要拖延时间的。
”妈妈觉得我不可思议,问:
“那你刚才怎么不说?
”“你没让我说,我根本没法说啊!
”我委屈地回答妈妈。
“哦。
那是我错怪你了,对不起!
”妈妈说道,“不过我真的是为你好,怕你近视。
”我笑着说:
“我当然知道。
”就这样,一场因电脑引起的误会经过沟通后消除了。
孩子和父母之间总会有一些小误会。
沟通可以让孩子和父母互相理解、互相尊重。
我相信,只要多和父母沟通,我们和父母可以成为最好的朋友。
篇二:
《作文误会》
[作文误会]误会
116400辽宁庄河市第二实验小学四年五班孙铭鸿
今天,我和妈妈之间发生了一点儿误会,作文误会。
上午,我上完英语课,按照惯例去楼下等妈妈来接我,当我走到楼下发现妈妈和我们班的张琳琳在说话,本来,我也没在意,可是接下来看到的一幕,却令我很恼火,张琳琳竟然坐到了我的专用座位上,妈妈载着她朝着她家的方向走去,更可气的是,她看到我以后还神气地向我做着鬼脸。
“哎,妈妈,有没有搞错,我才是你亲儿子,这会儿竟然把我一个人丢在路边,去送别人,小学四年级作文《作文误会》。
◆分享好文◆”一想到这些,我就很生气,正当我一头雾水的时候,妈妈回来了,我很不情愿地上了车。
一路上,妈妈和我说话,我也不回应,叫我,我也不理会。
一直到了下午放学的时候,碰到我们俩的妈妈在谈话,我才明白事情的真相。
原来,是张琳琳的小妹妹睡着了,她的妈妈不放心让她一个人呆在家里面,所以就没有来接她,我妈妈知道以后,担心她一个人过马路有危险,所以就把她送回家。
这时,我突然想到了我自己,以前上学时,妈妈因为忙不能来接我,都是张琳琳的妈妈把我送回家的,想想那时的无助,心里觉得很不舒服。
所以现在一看到她妈妈没有来,我就会主动让妈妈送她回家,人家帮过我,我也得学会帮帮人家呀。
误会消除了,通过这件事,让我明白了不管谁有了困难,大家都应该互帮互助,这才是大道理。
指导老师
李洋推荐郭训民
篇三:
《误会作文500字》
误会的滋味
“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪都会的夺眶而出。
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。
第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。
心想:
这篇作文怎么就不是我写的呢?
老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。
于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!
此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?
难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?
以后同学们会怎么样看我呢?
越想越难
过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。
此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受,同时也告诫自己,一定要做一个诚实的孩子。
篇四:
《永远的误会(200字)作文》
精选作文:
永远的误会(200字)作文父母与我之间的误会不是一天两天了,想解释,又不知道怎么解释,干脆我就不解释了。
可是又慢慢发现误会越深,就会与父母隔阂越大。
终究是害怕的呀!
这是个误会,唉!
都说是误会可以解除,可怕的是他是永恒的!
我与朋友吵架了,偏偏两个人心气都傲,没对父母说,藏在心里噎着,当是宝呢!
误会有误会,懒得解释啦,吹了,哭天喊地都不行,算了,吹了,自当者自以为多清傲呢!
呵!
几曾何时,自认为看破红尘世事呀!
六年级:
雨中的星星
篇一:
误会,满分作文
误会(1050字){消除误会作文}.
叮铃铃?
?
,清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。
睡得真香啊!
好像才刚刚躺下,一个完整的梦还没做完,就又要开始新一天的奔波劳苦。
真的不想起床,可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠,我揉着惺忪睡眼,下了床,径直向卫生间走去。
朦胧中,我知道妈妈已经去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了温水,上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏,不用说,这是可怜天下父母心的“杰作”。
一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来,厨房里有一个身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头,在半睡半醒间,我机械地完成了每天的重复动作。
爸妈为了让我能多睡一会儿,把闹铃定在六点十分,这就要求起床之后的时间分秘必争,洗漱完毕,我直奔房间:
铺床叠被、整理书包、换穿校服。
咦,校服呢?
昨晚明明放在椅子上的呀!
沙发、床头、衣柜、阳台,我搜罗个遍,踪迹全无。
“爸,见我校服了吗?
”我向厨房方向求助,声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里,还能飞了,再仔细找找呗。
”那是爸爸不紧不慢的声音,他依然在厨房忙碌。
我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台,急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聪明地把铺好的被子抖开来找,依然一无所获。
眼看着墙上的时钟转个不停,我急得要哭了,冲着厨房怒吼:
“真是见鬼了,校服明明放在椅子上,怎么会不见,到底是谁干的?
”“孩子,别急!
我来帮你找找?
?
”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么?
?
”一见到爸爸,我的气更是不打一处来。
原来他身上赫然穿着的是我的校服。
爸爸见我用手指他身上,马上反应过来。
他手忙脚乱地一边解围裙,一边脱衣服,连声道:
“都是我的错,光忙着做饭,忘了,忘了?
?
”那神态就像一个做了错事的孩子。
我还是忍不住心中的恼怒。
“穿衣服也不看看,今天我上学迟到都是你造成的!
”“哐”的一声,我顾不上吃饭,摔门而出。
整个上午,我饿得头晕眼花,无心听课,那种滋味真可用刻骨铭心来形容。
心里顿时又充满了对爸爸的怨恨,心想等晚上再找他兴师问罪。
中午回到家,我径直冲进了餐厅,桌子上盘里的菜用碗扣着,还有余温,显然刚做好不久,我顿时拉下了狼吞虎咽的架势。
我突然发现盘子的一角压着一张纸条:
“儿子,今天你迟到挨饿都是爸的错。
我早上起得早,发现昨晚你妈洗的校服没干透,怕你穿着不舒服,就想穿上焐一会,后来光顾着做饭就给忘了?
?
”
我慢慢地往嘴里扒着饭,感觉鼻子酸酸地。
我误会了爸,我何曾想到爸居然把我的湿校服穿在身上焐干。
做为
儿子,却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解,我的心里充满了自责与愧疚。
我想起了一句歌词:
父亲是儿登天的梯,父亲是那拉车的牛,再苦再累也不说出口?
?
爸,儿子永远爱您。
误会{消除误会作文}.
叮铃铃?
?
,清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。
真的不想起床,可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠,我揉着惺忪睡眼,下了床,径直向卫生间走去。
妈妈已经去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了温水,上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏,这是可怜天下父母心的“杰作”。
一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来,厨房里爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头,我一气呵成。
洗漱完毕,我直奔房间:
铺床叠被、整理书包、换穿校服。
咦,校服呢?
昨晚明明放在椅子上的呀!
沙发、床头、衣柜、阳台,我搜罗个遍,踪迹全无。
“爸,见我校服了吗?
”我向厨房方向求助,声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里,还能飞了,再仔细找找呗。
”那是爸爸不紧不慢的声音,他依然在厨房忙碌。
我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台,急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,把铺好的被子抖开来找,依然一无所获。
眼看着墙上的时钟转个不停,我急得要哭了,冲着厨房直吼:
“真是见鬼了,校服明明放在椅子上,怎么会不见,到底是谁干的?
”
“孩子,别急!
我来帮你找找?
?
”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么?
?
”一见到爸爸,我气急无语。
原来他身上赫然穿着的是我的校服。
爸爸见我用手指他身上,马上反应过来。
他手忙脚乱地一边解围裙,一边脱衣服,连声道:
“都是我的错,光忙着做饭,忘了,忘了?
?
”那神态就像一个做了错事的孩子。
我还是忍不住心中的恼怒。
“穿衣服也不看看,今天我上学迟到都是你造成的!
”“哐”的一声,我顾不上吃饭,摔门而出。
整个上午,我饿得头晕眼花,无心听课,心里充满了对爸爸的怨恨。
中午放学回家,我径直冲进了餐厅,盘子里的菜尚有余温,显然刚做好不久,我马上拉下了狼吞虎咽的架势。
突然发现盘子底下压着一张纸条:
“儿子,今天你迟到挨饿都是爸的错。
我早上起得早,发现昨晚你妈洗的校服没干透,怕你穿着不舒服,就想穿上焐一会,后来光顾着做饭给忘了?
?
”我慢慢地往嘴里扒着饭,感觉鼻子酸酸地。
我误会了爸,我何曾想到他把我的湿校服穿在身上焐干。
为人之子,却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解,我的心里充满了自责与愧疚。
我想起了一句歌词:
父亲是儿登天的梯,父亲是那拉车的牛,再苦再累也不说出口?
?
在父母眼里,孩子就是全世界。
作为儿女,我们将用什么来回馈父母呢?
(850字)
风景
人生就像一幅风景画。
我打开记忆的闸门,去寻找最美的记忆,我终于找到我那个最美的景点——父亲。
父亲是一名普通的中学教师,不知怎么混上了校长一职,这颇让我有些自豪。
父亲自为校长,却依旧亲自授课,他最爱教语文,他认为中国的五千年文化结晶才是他所热爱有事业,我经常看到他在书房里踱着方步,手不释卷,念念有词。
念叨的文句让我费解,他说那些文言文是华厦五千年文化精粹。
父亲踱步诵诗的那一幂已经成为我脑海中永不磨灭的风景。
{消除误会作文}.
父亲个子不高,却十分喜爱篮球运动。
我说篮球场是高个子的天下,可他不听,依然喜欢在球场挥汗如雨,苦练球技。
在他的影响下,我也喜欢上了篮球,因为晒得浑身黝黑,又能灵巧地带球过人,也因此有了“篮坛黑泥鳅”的美誉。
渐渐地,我长大了,父亲总爱和我单挑,看着我被打得满地找球的样子,他总乐得哈哈大笑。
父亲虽慢慢老去,头发已显花白,但手上的准星依旧,我爱听他投篮入网的“哗哗”声,那挥臂投球,空心入网的一幕也是我心中永恒的风景。
父亲爱好书法。
闲暇之余舞文弄墨,一间斗室,几张宣纸,一支羊毫,数本字帖,一方砚台,就能安稳地过上半天。
日复一日,他的书法功力大进,兴致来时,就会铺毫泼墨,笔走龙蛇,一挥而就,自得其乐。
暑假里,父亲教我写钢笔字,但我总找到到手感,与父亲的范字有天壤之别,于是父亲就会拿起戒尺打我的手心,不知不觉中,我的书写日渐规范。
戒尺敲手的“啪啪”声虽是疼痛的记忆,却也是一道独特的风景,永远铭记在我记忆深处。
父亲是我人生风景画中最靓丽的一道风景,我捕捉到了一个个精彩的瞬间,凝聚成永恒的画面。
(650字)
有你方有我
你周瑜将军乃吴国人氏,家族显赫,自幼饱读诗书,又爱舞刀弄枪,习得一身好武艺。
因智勇双全,又长得一表人才,深得吴王赏识,提拔为东吴督头,又娶得东吴美女小乔为妻,可谓爱情事业双丰收,叱咤东吴,风光无限。
可美中不足的是将军您太过嫉贤妒能,到头来英年早逝,功败垂成,让人扼腕叹惜,感慨万千。
我诸葛亮本一介村夫,躬耕于南阳,栽桑务农,垂钓碧溪,不求闻达于诸侯,但愿苟安于乱世。
后蒙刘皇叔不弃,三顾茅芦,拜我出山,我感期知遇之恩,以“隆中对策”相授,终形成汉魏吴三足鼎立之势,分天下而治之。
有人把你我比喻成生死冤家,乱世之中,有你无我,有我无你。
我说此言差矣,有你方有我,是将军你的强势成就了我之英名。
材料的联想运用
1、可怜天下父母心
2、留一点自责给自己
3、自责
4、大爱无言
5、让在心底长驻(父爱、感动)
6、留点感激在心中
7、惜福
8、这就是幸福(被人爱着是幸福的。
人生路上,有你们的爱相伴同行,我还有什么不满足的呢?
)
9、做人从理解、感恩)
10、其实并不是这样
11、我因而自豪
12、感谢
13、记住这一天(父亲节)
14、你还记得_____吗
15、晨
16、以“拥抱”为话题
17、竟然如此
18、“成长”为话题
19、爱让我更加美丽
20、我拥有,我快乐
21、“好想说声对不起”
22、我心中的那(一轮太阳、一份真情、一份自责、一种
下页篇二:
作文误会
误会
父母是伴随我十多年的人。
小时候,父母一直在爱我,可后来我上学后,总觉得他们越来越不再那么的爱我了。
七岁那年的一天中午,太阳高照,我开开心心地去上学了。
渐渐的,太阳被天空的云给遮住了。
谁也没想到-----中午还那么晴朗的天空,快要放学时,突然乌云密布,时不时的还有雷鸣的声音。
我和同学们此时都意识到了:
天要下雨了。
果然,和我们想的一样,天空中下起了零星小雨,而且越来越大。
我的心情此时也随着天气的变化而变糟了。
我焦急地想:
本以为今天的天是多么的晴朗,可现在竟然下雨了,我又没带伞,该怎么办呀?
放学了,我没有看见父母,便在门岗里等了起来。
过了很长时间,爸爸妈妈还没有来,我心中更加焦躁不安了:
这么等也不是个办法,我还是自己跑回家吧。
我真的这么做了。
我冒着雨,背着书包使劲跑回家中。
到家时,我已经成了一个“落汤鸡”。
我推开家门,本以为
爸妈没有在家,可现在,他们正在沙发上看电视!
我不禁生起气来,大声喊:
“你们为什么不去接我?
”还没等爸爸妈妈说话,我便委屈地回到自己房间,关上了门。
篇三:
中考满分作文:
误会
2010桂林中考作文要求:
①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字。
②中心突出,主题明确,有真情实感。
③正文中如需出现人名、地名、校名,请用xx或虚拟名称替代。
2010年桂林中考满分作文:
误会
父母是伴着我走过十四年的人。
父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。
以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。
每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。
天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:
“你们这么狠心,外面下雨了!
你们为什么不给我送伞呢?
”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。
不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。
篇四:
命题作文“误会”写作导引及例文
命题作文“误会”写作导引及例文
【文题】
请联系自己的生活与感受,以“误会”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【写作指导】就误会产生的原因而言,一般是缺乏相互理解,因此要消除误会,就要先做到准确理解对方,以避免误会;误会之后要善解人意,学会倾听、交流、宽容,用换位思考来化解误会。
写记叙文,要通过一个别开生面的故事或片断组合,借助曲折的情节和多角度的描写来引人入胜。
写议论文则要
篇五:
《一场误会小学作文》{消除误会作文}.
一场误会
今天阳光明媚,森林里新开了一个大型的图书馆,图书馆里的书真多呀!
小动物们都非常的兴奋,每个人都兴高采烈地来到图书馆看书。
小白兔、小乌龟、小松鼠和小刺猬也来到了图书馆。
图书馆里人山人海,但是却出奇的安静,大家都专心致志的看着书。
这时候,小刺猬手捧着一本书,东张西望的在找座位。
它看见小兔子旁边刚好有个空位,就开心的向前走去并坐了下来。
小刺猬一坐下去就被吓了一大跳!
因为旁边的小兔子突然一蹦三尺高,大声地叫了一声“哟,真刺人!
”,连手上的书本都飞到地面去了,大家都被吓了一跳,不约而同的望向小兔子身上。
安静的图书馆里一下子就变得有点吵闹。
小兔子摸着屁股,带着哭腔,说:
“刚刚是谁拿针刺我呀?
好痛啊!
”
在旁边的小刺猬迅速地站了起来,长着大嘴紧张地向小白兔道歉:
“对不起,你坐吧!
刚刚是我的刺不小心扎到你了!
你不要误会,我不是故意的!
我还是回家看吧!
”小白兔摸着小脑袋,心想:
原来是小刺猬的刺不小心扎到我的,还以为是谁拿针来故意刺我!
……想到这里,小兔子就觉得有点难过,因为它误会了小刺猬。
就在小刺猬转身准备要走的时候,小乌龟突然跑过去说:
“你别走,我们一起坐吧!
”小刺猬疑惑的说:
“你不怕我的刺伤害到你吗?
”“不会的!
我有硬壳保护我自己呢!
以后你和我一起坐吧!
”小乌龟开心地说着。
小兔子也连忙对小刺猬说:
“对不起,我刚刚错怪你了!
你和小乌龟哥哥一起坐吧!
我们一起学习!
”大家听到这句话,都开心地笑了。
小兔子和小刺猬也跟着眉开眼笑。
小刺猬和小白兔的误会消除了,图书馆里又恢复了的安静。
篇六:
《可笑的误会(250字)作文》{消除误会作文}.
精选作文:
可笑的误会(250字)作文2013年3月5日星期二晴晚上睡觉前,我冷不丁地对妈妈说:
妈妈,我想报击剑!
妈妈一脸疑惑地看着我说:
抱鸡剑?
抱什么鸡剑?
我说:
攻击的击。
妈妈还是没有明白,说:
公鸡的鸡?
哪来的公鸡?
我又说:
我们班同学都报了!
哦!
!
!
原来如此。
妈妈总算是明白了。
因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具,妈妈还以为我要抱什么鸡剑睡觉呢。
我和妈妈笑得腰都直不起来了。
陕西西安翠华路小学二年级:
陈誉心
篇一:
可笑的误会
可笑的误会
2013年3月5日星期二晴
晚上睡觉前,我冷不丁地对妈妈说:
妈妈,我想报击剑!
妈妈一脸疑惑地看着我说:
抱鸡剑?
抱什么鸡剑?
我说:
攻击的击。
妈妈还是没有明白,说:
公鸡的鸡?
哪来的公鸡?
我又说:
我们班同学都报了!
哦!
!
!
原来如此。
妈妈总算是明白了。
因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具,妈妈还以为我要抱什么鸡剑睡觉呢。
我和妈妈笑得腰都直不起来了。
陕西西安翠华路小学二年级:
陈誉心
篇二:
2016年中考作文满分攻略十三:
幽默搞笑
2016年中考作文满分攻略十三:
幽默搞笑
我们常常为赵本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑,只因为他俩幽默搞笑的表演让人忍俊不禁。
不仅精彩的小品有如此奇效,幽默搞笑的文章同样具有吸引力。
所以,要想提高考场作文的分数和人气,幽默搞笑不失为一种有效的方法。
“问渠那得清如许?
为有源头活水来。
”幽默来源于生活,家庭、校园、社区,到处都有幽默之花在悄然开放,把它们用活泼的语言真实地记录下来,不矫情,不造作,幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
当然,即使幽默搞笑,也不能低级趣味。
无聊的冷笑话不是幽默,时兴的恶搞不是幽默,代表邪恶的狡猾不是幽默,挖苦讽刺不是幽默,嘲笑缺陷不是幽默,油腔滑调不是幽默,插科打诨不是幽默。
幽默既要使人忍俊不禁,又要使人支颐沉思。
幽默应以善意为内质,以高雅为外衣,以搞笑为手段,以激起读者阅读的兴趣、给人以教益和熏陶为目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而让阅卷老师青睐有加,毫不吝惜地把高分甚至满分送给这种开遍语言智慧之花的作文。
【中考兵法】
幽默搞笑的语言耐人咀嚼,耐人回味。
如何让作文的语言幽默起来呢?
以下技法可供借鉴。
1.妙用成语
作文中的成语用得太多或死板会使文章呆滞、枯涩,失去美丽的光泽,而在特殊的语境里,巧妙引用或改用,幽它一默,却能让文章增添亮色。
如:
“拉严了所有的窗帘,开亮了所有的灯,准备了钢丝——要扎坏蛋的眼睛,羽毛球拍——用来砸坏蛋的头„„一切准备完毕,?
万事俱备:
只欠坏蛋?
,足足等了一晚上,却没有见到坏蛋的影儿„„”这里将成语“万事俱备,只欠东风”加以巧妙改动:
情趣顿生。
2.大词小用
违背一个词的传统用法,以突出其新的意义,把大词活用为小词,以增强语言的幽默感和表现力。
如:
“她昨晚没来参加聚会,我们都怪她背叛了老朋友,原来她是突然病了,真是差点制造了一桩冤假错案。
”“冤假错案”本指因未弄清事实而定性错误的案件或是故意制造的陷害他人的案件,这里用于朋友间小事上的误会,大词活用为小词,颇能引人发笑。
再如:
“老师走出教室的一刹间,一场激烈的?
大战?
便开始了。
肖强、余抗两君是死对头,也是班主任的?
心头大患?
,以致大家感叹,既生强何生抗?
这不,两君又不知为啥鸡毛蒜皮的小事?
开火?
了。
只要他俩发生?
战争?
,谁也阻止不了,谁也不想自讨没趣。
于是乎,我们的书便在这场?
战斗?
中化作?
枪林弹雨?
.飞来飞去,遭了大殃,嗨,自认倒霉吧。
”文段中大词小用的词语俯拾皆是,让人目不暇接—;“大战”“心头大患”“开火”“战争”“战斗”“枪林弹雨”,增添了文章的幽默色彩。
3.巧用新词
随着社会特别是网络的迅速发展,也随着外来文化的逐渐渗透,在我们的语言中,诞生了许多新词妙语,如果能将这些新词妙语恰当地运用到我们的作文中去,就会让文章幽默诙谐起来。
如:
“他的动作简直帅呆了!
”如果将“帅呆”改为同义词语“很帅”,表达的俏皮之感会荡然无存。
再如:
“一切即将过去,神马都是浮云。
”如果将网络语“神马都是浮云”换成庄重语“什么都是过眼云烟”,意思相同,却失去了几分活泼和诙谐之气。
4.巧用修辞
①仿拟:
模仿已有的词句,加以改造,临时造出一个新的词句的修辞手法,分仿词、仿句、仿文三种。
仿词就是仿照现有的词语,临时创造出新词语,如:
“过去不识字的叫文盲;现在不懂科学技术的叫科盲。
”“科盲”仿“文盲”,语言新鲜有趣。
仿句就是仿照已有的句式、语气、修辞等,临时创造新的句子,如:
“调皮的小东说:
?
是昨亦考,今亦考,明日亦复考,然则何时而乐耶?
其必曰:
考试自得其乐也。
?
”仿拟范仲淹《岳阳楼记》中的句子,风趣诙谐。
仿文就是仿照原作的语言形式,改变原作的内容,创作出体式相同、风格迥异的新诗文,如有人仿拟刘禹锡的
《陋室铭》写出了《教室铭》《学生铭》《官位铭》等内容、立意迥异的饶有趣味的短文,让入一笑之后陷入沉思。
②双关:
言在此而意在彼的一种修辞手法。
如:
“一位顾客说:
?
老板,你卖的豆浆为什么这么稀,价格又这么高?
?
老板回答:
?
人们不都说物以稀为贵吗?
?
”老板所说的“物以稀为贵”采用双关手法,为其投机取巧辩护,利用这种幽默形式来化解矛盾。
此外,如果恰当运用反语、夸张、拟人、比喻等修辞手法,也能产生幽默效果。
5.巧塑人物,令其幽默
描写人物、塑造人物形象时,根据人物形每本身的特点,尽量让他(她)的语言、动作、神态幽默好笑。
《孔乙己》中的孔乙己为什么令人难忘?
除了他悲惨的遭遇外,我想他极富个性而又好笑的话语、神态、动作也是一个重要原因吧。
你听他说——“不多,不多,不多也!
多乎哉?
不多也!
”多么有趣的一个人啊!
你再看他的动作——“排出九文大钱”,多么干脆利落,又多么令人忍不住发笑啊。
【范文赏析】
人蜂之战
此星期,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,忽见树上掉下一只马蜂,刚好落在他脖子上,把他蜇得哇哇大叫。
(“飞腾将军”,好太好靓的称谓;是谁呢?
既让人感到蹊跷,又让人忍俊不禁。
)
飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌
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