五年级《文明礼仪在校园》十分钟队会活动方案.docx
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五年级《文明礼仪在校园》十分钟队会活动方案
五年级《文明礼仪在校园》十分钟队会活动方案
五年级《文明礼仪在校园》十分钟队会活动方案五年级《文明礼仪在校园》十分钟队会活动方案一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、出旗、敬礼、唱队歌四、活动过程:
(一)主持人宣布队会开始女:
妈妈常讲,我国是礼仪之邦男:
爸爸常说,中华民族是文明古国合:
老师告诉我们,知书达理儿时起我们告诉自己,文明礼貌要发扬女:
合着欢乐的节拍,我们成为了五年级的学生。
男:
我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
女:
做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。
合:
让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
合:
让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
文明礼仪伴我行主题队会现在开始!
A主持:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、主持:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
B主持:
当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
主持:
当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
A主持:
在我们的班集体里,有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:
有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙壁上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
主持:
在我们的班集体里,有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:
有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙壁上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
B主持:
作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
主持:
作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
AB合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
1、甲:
从西周至今两千年的中华文明,礼是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!
社会的发展进步!
礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!
社会的发展进步!
礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙:
这个建议好啊。
请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲:
古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙:
悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:
黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
甲:
黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:
古人在礼仪上为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
乙:
古人在礼仪上为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:
生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?
我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。
让文明礼仪伴我们成长。
A主持:
同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪主持:
同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。
(播放音乐,多媒体出示儿歌)上课礼仪和升旗礼仪。
(播放音乐,多媒体出示儿歌)1、全班表演:
《上课五字歌》和《升旗三字歌》上课五字歌升国旗三字歌上课铃声响赶快进课堂星期一操场上奏国歌升国旗书和文具盒摆在桌子上大家都行注目礼少先队员行队礼起立要站直坐下不乱晃小朋友要严肃小眼睛看国旗不做小动作上课要听讲身站直不乱晃唱国歌要响亮发言先举手回答要响亮将来长大了建设祖国更辉煌学会守纪律做个好学生B主持:
同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
主持:
同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
小记者出场:
同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
小记者出场:
同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
生:
没问题!
2、全班分小组进行礼仪知识抢答
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。
(错)
(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。
(错)(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。
(对)(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。
(对))在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。
(对)(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。
(错)(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。
(对)(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。
(错))我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。
(错)(8)可以对着同学打喷嚏(错)小记者:
同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
A主持:
除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?
下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
主持:
除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?
下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
3、小品表演生第一场:
值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句真倒霉,就离开了。
生第二场:
学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
A主持:
看完这个小品,大家有什么感想呢?
你是A,是B,还是C呢?
下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)呢?
下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)B主持:
是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
主持:
是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
AB合:
所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
合:
所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
A主持:
礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。
在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
(多媒体出示歌词)主持:
礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。
在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
(多媒体出示歌词)5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》AB主持合:
我们的主题队会即将结束,有请我们的班主任老师作总结指导。
主持合:
我们的主题队会即将结束,有请我们的班主任老师作总结指导。
女:
文明需要我们每个人的参与。
在学校,我们是知礼仪的好学生。
女:
文明需要我们每个人的参与。
在学校,我们是知礼仪的好学生。
男:
在家里,我们是懂礼貌的好孩子。
在社会,我们是讲文明的好少年。
男:
在家里,我们是懂礼貌的好孩子。
在社会,我们是讲文明的好少年。
女:
你给别人一个微笑,别人给你一个春天男:
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限女:
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千男:
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念合:
文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
女:
我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立:
全体合:
我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。
全体合:
我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。
(二)辅导员讲话:
同学们,祝贺你们,在文明礼仪在校园活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。
只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的好孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。
只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的好孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
五、退旗、敬礼、宣誓主持人:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:
时刻准备着!
主持人:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:
时刻准备着!
六、主持人宣布活动结束
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