江苏省南通市田家炳中学七年级第二学期第二次阶段测试解析版.docx
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江苏省南通市田家炳中学七年级第二学期第二次阶段测试解析版
田家炳中学七年级第二学期
第二阶段测试
语文
一、(27分)
阅读下面一段文字,完成1-3题。
徜徉在语文的天地里,我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì(),死而后已”的一生,钦佩于闻一多致力学术领域qiè()而不舍的钻研精神,领略到黄河伟大而又坚强的英雄气pò(),也感受到了端木蕻良在广大的关东原野上zhì()痛的爱国情怀。
历史长河的A(源远流长/博大精深),浸润了无数国人的灼灼灵魂。
不仅引发人们对历史传统的集体回望,更让我们得以在书本上邂逅内心的感动。
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)
cuìqièpòzhì
【答案】瘁锲魄炙
2、从括号内选择恰当的短语填在横线上。
(1分)
A处的词语是:
【答案】源远流长
3、划线句有语病,请提出修改意见。
(1分)
【答案】把“引发人们对历史传统的集体回望”与“我们得以在书本上邂逅内心的感动”对调
4、七年级
(1)班正在举行以“学习名人精神,引领人生航向”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(7分)
(1)请你为此次活动设计两个活动项目。
(2分)
【答案】①名人成长故事会;②名人名言手抄报;③名人作品交流会。
(2)从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位,以“我想对________说”的句式,抒写出你对他的崇敬之情。
(2分)
【答案】我想对__邓稼先__说:
__邓爷爷,我敬佩您的爱国热情,敬佩你勇攀高峰的科学精神,敬佩你不怕困难,无私奉献的敬业精神。
我要以你为榜样,努力学习,长大后,成为您那样的栋梁之才。
(3)假如邓稼先爷爷现在还健在,学校小广播站要介绍核武器,而你是广播站的小记者,你要去采访邓爷爷,向他提一个有关核武器的问题,你会如何对他说?
(3分)
【答案】示例一:
邓爷爷,您好,我是树人学校广播站的小记者,我想问您一个问题,核武器研究的背景是怎样的呢?
示例二:
邓爷爷,您好,我是树人学校广播站的小记者,我有一个问题,您能简单地给我们介绍一下什么是核武器吗?
5、用课文原句填空(10分)
韩愈的《晚春》一诗,运用拟人化的手法,写出了花草树木在暮春时节尽情舒展的样子句子是:
,。
《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:
,。
《逢入京使》一诗中,写出诗人在远赴边塞的路上,想起亲人远隔,泪雨滂沱的句子是:
,。
④李白的《峨眉山月歌》意境清朗秀美,其中既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡情怀的诗句是:
,。
⑤李白的《春夜洛城闻笛》中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状的两句是:
,。
【答案】①草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
②深林人不知,明月来相照。
③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干④夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
⑤谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城
6、名著阅读(4分)
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。
不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!
恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:
“我要这辆车!
”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!
拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!
一百块,少一分咱们吹!
”祥子把钱又数了一遍:
“我要这辆车,九十六!
”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:
“交个朋友,车算你的了;保六个月:
除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?
祥子有主意:
头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。
最好是拉到前门,其次是东安市场。
拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
(1)本文写的是祥子第一次买车的故事。
祥子前后一共买过次车,他买的第三辆车因而被卖掉(2分)
(2)祥子把买车的日子当作自己的生日,说明了什么?
(2分)
【答案】
(1)三小福子的葬礼
(2)说明祥子把车子当作自己生命的一部分表明他爱车的程度。
祥子想通过自己的奋斗摆脱贫困过上象样的生活。
二、(58分)
(一)阅读下面的唐诗,完成7-8题。
(5分)
新晴
青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
7、从诗中的“”、“”、“昼梦”、“南风”等意象可知,这首诗写的是夏季的生活场景。
(2分)
8、本诗中“偷”字用得好,请说说好在哪里。
(3分)
【答案】7.青苔绿树
8.用了拟人的修辞手法,写出了南风的顽皮可爱,表达了诗人闲适惬意的心境。
(二)阅读下面的文言文,完成9-13题。
(16分)
【甲】初、权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务,权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议:
大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《资治通鉴》)
【乙】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,践行于郊衢,抚节悲欢声震林木响遏行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
(选自《列子·汤问》,有删节)
9、给文中画波浪线处断句。
(断两处)(2分)
抚节悲欢声震林木响遏行云
【答案】抚节悲欢/声震林木/响遏行云
10、解释文中加点的字。
(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪()
(2)及鲁肃过寻阳( )
(3)未穷青之技( )(4)遂辞归()
【答案】
(1)难道
(2)等到(3)学完(4)于是
11、翻译文中画横线的句子。
(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2分)
【答案】我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。
(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
(2分)
【答案】于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习。
从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。
12、读了甲乙两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?
(4分)
【答案】二人都是以自己的实际行动来达到劝人的目的。
孙权是现身说法,直言劝说,提出要求,易为人所接受;秦青则不说话,以自身的行动,即演奏的高超技巧让秦青折服,从而达到劝人的目的。
13、吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?
(2分)
【答案】我们要善于听取别人的意见;不要满足于眼前所学,只有不断努力学习,才能达到更高的目标。
(3)阅读下面的文章,完成14-18题。
(18分)
冰凌花
宋占方
①进入三月,东北的山林依然白雪皑皑。
在岑寂的柞林中,忽而,一缕缕清香飘来,但见残雪覆盖的林下落叶与凄迷的衰草中,一朵朵亮晶晶、黄灿灿的花儿羞怯地向你展开笑容,美不可言。
原来,她就是冰凌花。
那一朵朵颤抖的小花披雪而出,纤尘不染,温润如玉,晶莹如冰,更似清激的釉水结晶而成的光花儿。
②再细端量,那花儿单生于茎顶,深紫色的花茎仅寸许,与草叶一起而不争其高。
娇嫩的花瓣拱护着丝丝缕缕心思骚动的花丝雄蕊和温淳的花柱雌蕊,
③此时,岑寂的柞树林里这一朵朵独守一谷宁静与清逸的小小冰凌花,给没有一丝儿色彩的山林陡添几许早春的光彩,这花儿悄悄叩开春天的大门,让人一下子就嗅到了春天的气息。
④清代名士朱锡绶在《幽梦续影》里把各种花儿的形貌视为身份不同的美女,却未把冰凌花比作美人,实乃一大憾事。
缘由或许是朱锡绶未睹冰凌花之娇容。
然而,这又是冰凌花的世缘之轻。
她在北国雪野中不啻笃定不移的独善其身,还默然地绽放着芳华之春光……
⑤关于冰凌花还有一段美丽的传说。
在远古的三月初,辽东还是一片冰雪欲融未融的荒凉、寂寞的天地。
为了给枯冷的山林旷野一点春天的讯息,掌管天地间花草的百花仙子召集冰凌花、映山红、猫骨朵花三位花仙子开会。
会上,百花仙子让三位花仙子一起开花迎接春天。
回来后,冰凌花立即行动起来。
她率先钻出泥土,顶开落叶,在冰雪寒天里独自展露金灿灿的容颜。
映山红一看冰凌花抢了先,急急忙忙光着身子就往外跑,在山崖在峰巅露出了绯红如云的脸庞。
这时候,素来拖拖拉拉的猫骨朵花一看二花都开了,百卉皆露出了头,山也绿意盎然了,急得满头大汗,披头散发地就从泥土里拱了出来,绽开一张张毛茸茸的紫艳艳的笑脸,羞赧地迎接春日的到来。
⑥望着小精灵般的冰凌花,我感叹,在这春寒料峭的大山里,这晶莹的小花开得如此忘情,分明就是山林大地上经千年修炼而诞生的一位花仙子,亦是嘉木百卉孕育出的一位花仙子,或许还可能是天上仙女滴下的颗颗汗珠。
⑦落日的余晖染红了天际,我再次徘徊在柞林里,却不见了那些花仙子。
寻寻觅觅,唯见残雪掩映着满地落叶与荒草,再也看不见那花动满坡的吉光片,真是不知何处去寻仙了。
⑧就在我不知走向何处去寻觅时,猛然间又看到我曾依偎过的那株老榆树。
就在它的脚下的衰草中,曾有几株冰凌花。
我不由地来到它的身旁,仔细寻觅,终于寻见残雪下的衰草中,冰凌花用土色花萼把自己包裹成与林地囊草相同的样子,花仙子变成了草,怎耐得你寻寻觅觅?
⑨原来,冰凌花为了适应冰雪消融时的寒冷气候,她只在白天和煦的阳光下绽放;太阳一落山,那花儿就被花萼合成花苞,掩去花容,变作了冰凌草。
纵然那花隐了,但它不失优雅,明日的风景依然如画。
⑩这世上的花儿绽放后,能够再回到蓓蕾的还真罕见呢!
哦,小小的冰凌花,冰雪铸就了她北国第一花的一个时光又一个时光的芳华不减!
(选自《光明日报》,有删改)
14、文章开篇是如何引出写作对象冰凌花的?
请分析这种写法的好处。
(4分)
【答案】作者先写东北山林环境的恶劣以及冰菱花的清香,从引出写作对象冰菱花;通过这种写法.衬托了冰菱花的顽强;同时未见其花.先闻其香,设置悬念引人人胜。
15、第⑦段中“落日的余晖染红了天际,我再次徘徊在作林里,却不见了那些花仙子”的原因是什么?
(3分)
【答案】冰凌花为了适应冰雪消膳的寒冷气候,她只在白天和照的阳光下豌放:
太阳-落山,那花儿就被花粤合成花夜,拖去花容,变作了冰凌章。
16、请从修辞的角度,赏析第①段中的画线句子。
(3分)
【答案】运用一连串的比喻,生动形象地写出了冰菱花清逸高洁的品质。
17、第⑤段中写到有关冰凌花的传说,有什么作用?
(4分)
【答案】为冰菱花增添了一丝神秘的色彩;以映山红、猪骨朵花来衬托冰菱花不畏冰雪寒天、毅然开收的品质。
18、在生活中,很多人都曾感叹“青春易逝,芳华不再”,而冰凌花经历“一个时光又一个时光”却依然“芳华不减”。
读完此文,你从中获得了怎样的启示?
(答出两点即可)(4分)
【答案】
(1)不管环境多么恶劣,都要笃定不移的独善其身,坚守自己高清的品质。
(2)适者生存,要学会适应环境。
(3)生命的意义在于奉献。
(四)阅读下面的文章,完成19-22题。
(19分)
谢谢你允我回报
探视之后,我离开重症监护室,走出医院,走到附近的商厦——我想给他买块表。
在专柜前选中一款机械表:
银色表盘,金属表链。
我确定他喜欢,别问为什么,他没说过,但我就是知道。
价位适中,不算昂贵,否则他会心疼钱;也不算便宜,否则我会心疼给他的不够好。
这样的选择,可以让我和他都心安。
付款后,让营业员将表链拆掉两个扣。
我知道他手腕的尺寸,也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上,可以不时轻轻晃晃。
包装盒精美宽大,我将它抱在胸前,走回医院。
这是他被送入重症监护室的第三天,状况并没有明显好转。
家人都在做最坏的打算,但我却坚信他会醒过来。
我只想他醒来时对他说:
“爸,给,你要的手表。
”
没错,这块腕表,是他入院前要过的。
一次吃晚饭时,他半开玩笑说:
“闺女,看我这表该换换了!
年头太长,越来越不准了,每天都会差个两分钟。
”我不假思索,当即应允:
“买。
”过了一会儿才笑着反问:
“干嘛又让我买?
”他呵呵地笑:
“最近你不是刚赚了稿费嘛,还不好好孝敬孝敬你爸?
”入口的米饭喷了一桌子,我哈哈大笑:
“爸,你也太有心计了!
”
是的,爸爸有心计,最重要的是,他知道我的软肋在哪儿,一戳就中。
我的软肋连我妈都知道,她常说:
“欠你爸的,迟早是要还的。
”
没错,我欠他的。
在我成长的那么多年,仅是物质的亏欠便不计其数。
读初二时,小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。
班里有了第一辆,我眼热不已。
回来一说,我妈眼睛瞪得老大:
“那么贵,咱可买不起!
”他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:
“买。
”然后真就买了。
为此,全家人集体节衣缩食两个月。
工作之余一向喜欢种花养草的他,还去一家修理厂打了两个月短工。
这并不是特殊事例,而是常态。
在我成长的年代,生活并不丰裕,但他总是倾其所有宠我爱我。
所以,早到了该还的时候了。
他也拿捏住了这一点,于是这些年,我和他常会有这样的对话——
“闺女,这手机按键不大好用了。
”
“换。
”
“闺女,今天上街看到一种电动车又轻便又好看。
”
“买。
”
“闺女,对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅,看着挺好的。
”
“买。
”
我妈总嫌他向闺女要这要那,而我明白,从前他的给,现在他的要,其实都是对我的好——他知道,如果不给我宠爱他的机会,我此生怎会安心?
所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。
还记得他第一次跟我要的,是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。
当时,我几乎跑遍了大大小小的商场,好不容易才寻到他想要的那一款。
付账,将礼帽小心装好。
我松了口气,然后想象他戴上这顶礼帽的模样,想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神,我突然被一种庞大的幸福感击中了。
这种幸福感从不曾有,又无法言语,是任何一种快乐都不能代替的。
而这种幸福感,他早早就知道了吧?
在那些年,他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候,曾经一一享受过吧?
所以,他要把这种幸福传递到我手中,让我一遍遍感受和重温。
我只想说,他做父亲的智慧超过很多人。
我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切,却舍不得让孩子分担分毫;我见过太多父母把一生的苦难尝尽,却舍不得分享子女人生的甘甜,拒绝子女的付出……可是我,从来都不认可这种做法。
在适当的时候索取回报,这正是他的智慧,也是他给予我的额外的恩赐。
(21)只是这一次,手表还没来得及买,他就被查出食道癌,手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。
(22)那晚,我在监护室外空寂的走廊中坐了很久,把刚买回的新腕表放在耳边,听指针“嗒嗒”的声音,像心跳……
(23)他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。
医生都说是奇迹。
(24)我并不这样想。
(25)回到普通病房后,我拿出腕表递到他眼前:
“爸,给,你要的手表。
”他抬起左手手臂,示意我帮他戴上。
戴好后,他轻轻晃晃,咧开嘴笑了。
我看着他,76岁的勇敢的他,勇敢地醒过来,让我还可以继续偿还我的所欠,回报他的付出。
(26)压制了许久的眼泪突然而至。
(取材于海宁的同名文章)
19、文章主要写了四件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。
(4分)
段落
主要内容概括
(1)—(5)
事件1:
爸爸重病住院,我给他买表。
(6)—(8)
事件2:
(9)—(20)
事件3:
爸爸向我索要东西,我总是痛快地买给他。
(21)—(26)
事件4:
【答案】事件2:
初二时,爸爸给我彩色变速车。
事件4:
我把买来手表送给苏醒过来的爸爸。
20、结合上下文,简要分析第(9)段在结构上的作用。
(3分)
【答案】起到承上启下的作用,上文写爸爸对“我”的宠爱,下文写“我”对爸爸的报恩之举。
21、下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写,请结合内容加以品味。
(6分)
(1)他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:
“买。
”(3分)
【答案】“半天不语”写出家庭的困难,父亲为买车的矛盾心理,突出表现了父亲对“我”的疼爱。
(2)所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。
(3分)
【答案】“翻着白眼”并不是真的反感或不同意;这种行为反映了情感上不做作,是女儿对父亲索要东西时的一种回应,带着撒娇的意味;是父女之间亲情深厚、关系融洽的真实反映。
22、题目“谢谢你允我回报”含义丰富,请结合全文简要分析。
(6分)
【答案】幼时,父亲对自己宠爱无比,为“我”付出了很多;父亲年老之时,仍以索要东西让自己尽孝,为“我”提供报恩的机会,所有这些都体现父爱的伟大;而自己能有机会去回报父恩,也全依赖父亲。
在适当的时候索取回报,这正是父亲的智慧,也是父亲给予我的额外的恩赐,所以要谢谢父亲“允我回报”。
三(65分,其中含写字5分)
23、与父母共度好时光,沐浴亲情的温暖;与朋友共度好时光,感受心灵的碰撞;与自然共度好时光,倾听花草的声音;与书本共度好时光,享受文学的魅力……请以“共度好时光”为题写一篇文章。
要求:
(1)联系自己的生活体验,感情真挚;
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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