一名钻工对工友说的话安全演讲稿doc.docx
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一名钻工对工友说的话安全演讲稿doc.docx
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一名钻工对工友说的话安全演讲稿doc
名字,还在笑,很纳闷。
一会儿,工作人员把电脑转向我,您猜怎么着?
屏幕上一个白发苍苍、满脸慈祥的老人家,那本该是我的照片啊。
工作人员说,如果你的卡丢失或忘记密码,这样的情况是不能挂失的。
并且以后遇到问题还会很麻烦的。
怎么可以这样呢?
因为办理机构的疏忽,传错了照片,全国各地的李瑜,照片都是一个老爷爷!
并且,之前也办过银行卡,为什么只有这个人会告诉我呢?
由此可见,责任是做人做事的灵魂,是干好一切工作的源头,是做好每件事情的前提,是做好各项工作的关键。
一个有责任心的人,就会对家庭负责、对工作负责、对社会负责。
江苏煤炭地质局三队在2009年,全年货币工作量达5050万元,是2007年的2.1倍。
在经济快速发展的同时,多年来从未发生一起重大人身伤亡、工程质量及其他事故。
他们秉承“安全责任重于泰山”的理念,保障了经济的快速发展。
2009年5月,他们在进行“S”型注浆孔工程时面临施工技术难度大、职工队伍不稳定、生产进度慢、雨季施工、交叉作业、施工场地狭小等困难,工程施工存在诸多的安全隐患。
针对施工过程中可能出现的渗漏、坍塌、卡钻等安全事故,队长先后5次去项目部蹲点,专门召开安全、生产协调会及施工现场会达19次,重新调整了项目的管理机构,并制定应急预案和专项安全施工管理措施,同时做好员工的思想稳定工作和现场生产施工的协调,不仅及时消除了事故隐患,稳定了员工队伍,还攻克了造斜难、施工工艺复杂等一个又一个技术难题,按期、安全、优质的完成了工程,并且受到了的嘉奖。
责任不是挂在嘴边的一句话,而是我们作为顶天立地的男子汉实实在在的行动。
工友们,当你上班晚归时,你可感到家中坐卧不宁的妻子;当你违章操作时,你可想到正在慢慢长大的孩子?
当你疏忽大意时,你可听到门槛上母亲殷殷的呼唤?
当你心存侥幸时,你可看到父亲炯毅的眼睛里越来越暗淡的光?
他们,都在等着你回来。
1984年11月,为解决农村用水问题,河南省某地勘局某队利用水源钻机进行水井施工。
15日上午10:
55,当班工人葛某为取钢砂,违反操作规程,违规跨越钻机传动系统,在跨越传动轴时右腿衣裤被传动轴的万向节缠住,随即被卷倒,身体随传动轴旋转多圈。
在现场后方整理工作场地的机长发现并关闭钻机离合和电源。
不幸的是,停车时,葛某已是血肉飞溅。
一场事故,一片血泪,工友们,安全不只是口号,仅挂在嘴上;安全也不是生产指标,落下了可以赶;安全是关乎我们生命安危的头等大事,一旦失去便无法再拥有;安全也是企业发展的基石,离开了它便不会有发展。
防火防水防雷电是我们日常的工作,也是我们平安健康的保障,更是我们的效益企业发展的依赖。
及时发现隐患并积极的处理,是我们的责任。
我们钻井人工作的地点远离城市,远离我们的家。
每天,你一个平安的电话,或是一条健康的短信,都足以抚慰家中妻儿的心,足以减掉他们的担心,足以让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。
我们共同生活的钻场,更是我们第二个家,我们同吃同住的工友,就是我们的同胞兄弟!
亲爱的工友们,让我们携起手来,为了我们的家更美,人更亲,从身边小事做起,保护我们自己,爱护钻机设备,工作时遵章守纪,生活中严于律己。
我们安全了,钻机安全了,家人都开心的笑了。
最后,我再说一句:
安全,源自责任!
亲爱的朋友们,我们是新时代现代化工人,在科学发展突飞猛进的最佳时期里,我们是不是该做个对自己有责任,对自己负责人的人呢?
我的演讲完毕,谢谢大家!
一年级“家长开放日”“心育先行”活动方案-学校管理公文
一年级“家长开放日”“心育先行”活动方案
活动目的:
为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为2018年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。
同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。
活动时间:
2017年12月16日上午
活动地点:
各班教室
参加对象:
一年级师生及每位学生一名家长
活动流程:
07:
20-07:
30
各班教室
家长签到
负责人:
各班正班主任
07:
30—07:
50
食堂
部分家长体验学生早餐。
早读8:
00—8:
20
校园
家长自由参观校园
08:
25--09:
05
第一节课
负责人:
授课教师:
9:
15-9:
55
第二节课
开放课程(附表)
9:
55-10:
15
课间
眼保健操
10:
20—10:
50
第三节课
考试:
负责人:
10:
50-11:
40
第四节课
家长和校长见面会。
11:
40-11:
50
各班教室
家长填写“意见反馈表”
活动准备:
1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。
2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。
3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。
4.大队部进行课间操训练
5.开放日结束后,班主任收取活动反馈表。
6.年级部提前组稿。
附件一:
部门分工
教导处:
1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。
2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。
3.集体准备会议:
活动前一天,会议室,全体一年级老师。
4.活动当天教师课务安排和学生安排。
5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。
6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。
德育处:
1.加强学生的文明礼仪、常规教育。
2.班级环境布置,突出“感恩”主题。
3.清理教室卫生。
(家长开放日前一天)
4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。
(青春修炼手册、跑操等)
总务处:
1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。
2.准备好家长听课的凳子。
3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。
校长室:
1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。
2.校方解答,制作PPT。
3.摄像、照相,做好宣传报道工作。
年级组
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。
2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。
3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。
(或由副班负责)。
4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。
5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。
7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。
8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。
特别提醒:
班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。
保安人员:
1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。
2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。
十、活动总结
1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。
2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。
3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。
上课教师要求:
1. 教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。
2. 教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。
4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的心得体会或总结、反思。
附件二:
开放日活动家长反馈表
苏州外国语学校相城校区“共融课堂 感恩成长”
家长开放日活动反馈表
尊敬的家长:
感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
感谢你本次调查活动的支持和配合!
我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!
1. 您对本次“开放日活动”是否满意( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
2. 您对开学以来孩子的表现是( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
3. 您认为学校对孩子的管理方面做得( )
A很好B较好C一般D不太好
4. 您对孩子在校就餐持什么态度?
( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
5. 您认为目前教育最需要培养孩子的( )
A学习习惯B自理能力C行为习惯D学习兴趣
6. 您最喜欢家长开放日的形式是( )
A观摩课堂教学 B召开年级家长会
C在班级观看学生表演 D观看全校学生表演
7.你想对老师说:
8.你想对学校说:
前期准备:
1、活动主持、主持稿:
贾建斌、李磊、邱晓莉、袁雅琦
2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:
吴旭
3、北阶电脑、投影准备:
袁雅琦
4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:
马恒
5、班级文化布置及教室卫生整理:
各班副班主任
6、家长签到表准备:
邱晓莉、各班正班
7、电子反馈问卷:
陈晓军
8、校门口欢迎PPT、报告厅暖场PPT:
王浩,各班正班提供素材(PPT联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)
9、活动摄影:
报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)
10、活动报道:
王军
11、告家长书设计、印制:
邱晓莉
12、校门口引导:
周立娟(12:
30~13:
00)
13、北阶带班:
第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):
冯薇薇
第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):
袁雅琦
14、报告厅带班:
第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):
王军
第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):
王浩
16、讲座串场搬桌椅:
吴旭
备注:
其余班级按课表上课
班级
开放学科
授课老师
英特班
实验一班
实验二班
实验三班
- 配套讲稿:
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