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推荐信怎么找老师说
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推荐信怎么找老师说
篇一:
如何从老师手上拿到优秀的推荐信
如何从老师手上拿到优秀的推荐信
申请大学最重要的环节之一就是高中老师、顾问所写的推荐信。
一封好的推荐信能帮助你树立积极的形象,让招生官更好地了解你。
虽然推荐信由你的老师或学校的咨询师所写,但你也需要为他们提供足够的信息,帮助他们为你写出优秀的推荐信,这对你的申请过程极为重要。
一下就是一些你可以采取的小措施:
为老师提供你的个人简历、成绩单、获奖经历、你参与的大学项目、你完成过的优秀项目或作业等资料。
这些资料能够让推荐人在你的整个高中教育层面上从多个角度更好地了解你,而不仅限于你在他课堂上的表现。
有了这些材料,老师才能够更好地写出反映你个人素质和学术成就的推荐信。
绝大多数的老师仅了解你的课堂表现及成绩,因此,你需要主动告诉他们你的业余活动。
推荐人需要了解你在业余时间都做些什么,以便真正的了解你。
你参与过哪些社团,是否有过实习经验,你的爱好是什么,你有没有做过志愿者等等。
这些信息将帮助老师从学生和社区一员两个角度对你尽心描述。
如果老师完全不知道如何下笔,那么可以参照以下几个提纲完成推荐信。
和学生的关系,学生参与了你的哪一门课程
与班级里其他学生相比较,这个学生表现如何
学生是否有意愿突破常规、挑战难题
学生应对失望或失败的方式
学生是否有领导才能?
如何体现?
教师的工作本就繁忙,又要为那么多学生写推荐信更是困难。
所以,你需要做的就是为老师提供尽可能多的有用且真实的信息,减轻他们的工作量。
你在个人推荐信上付出的心血越多,就越有可能收获高质量的可信推荐信。
篇二:
[留学申请入门知识]关于找推荐人写推荐信,你不得不知道的几个关键问题
一亩三分地里最近有人问推荐信的事情,比如自己要出国学习交流或者推荐人可能后期联系麻烦,想提前签好推荐信做好准备等。
warald这里列举几个注意事项,看了以后,你就明白了。
这里提醒注意:
近些年,随着网上申请系统的推广,推荐信基本已经度过了纸张信件(简称“纸推”)的阶段,进入了“网推”时代。
什么是网推?
就是你在网申系统里填好老师的电子邮件,申请系统会email一个链接给你的推荐人,让他们点击在线提交推荐信表格。
1)现在推荐信主要是网上提交的。
只接受纸张推荐信(简称纸推)的学校非常少,绝大部分看我博客、上一亩三分地论坛的申请人,不需要准备纸推。
有些学校纸推和网推都接受,但是处理纸推的速度会大大减慢,比如ohiostateuniversity,如果你选择纸推,那可以默认为推荐信不齐全、申请因此被拒。
大部分学校只接受网推,这个是趋势。
少数还停留在原始纸张阶段的学校,早晚都要进化的。
2)网推时代,跟老师要推荐信更难
很多老掉牙的留学故事里讲了如何找老师签推荐信,有些处理技巧还看的你很赞叹,比如参加学术会议,精心准备一个问题,老师听了很满意,你小手一抖,推荐信亮出来,老师推辞不过,只好签了,你就有了所谓的“牛推”。
–这种故事在现在这个年代纯属“扯淡”。
就算你觉得纸推签字目前还合理,下个年度美国学校申请系统再升次级,也会把这种做法弄成“扯淡”。
为什么说要推荐信更难了?
首先老师如果不情愿,可以玩“消失”,就是不搭理申请系统发出的推荐信email,甚至不理睬你,事前答应、临时反悔,不要太容易~~或者跟你说:
不好意思,反正死活收不到推荐信email。
其次,有些老师到了申请季节,有上百封推荐信要提交,你想想这个工作量吧。
所以,找推荐人、找推荐信,一定要找真心肯帮忙的人。
这点对于海本尤其重要,因为老外教授们一般不喜欢提交多封推荐信,往往有规矩,比如只提供5封或者8封推荐信,多了不管。
3)大陆学生的推荐信主要是自己提交的
中国学生的通常做法是老师转发推荐信email给学生,学生自己提交,这个也意味着灵活度比较大。
当然,这种推荐信的分量,美国教授也都明白。
国内只有少数老师自己提交推荐信,不假手学生。
不得不说,在这点上,清华的老师就是严格,根据warald和清华学生合作留学申请的经验来看,清华老师们往往亲手提交推荐信而不是扔给学生来处理。
如何处理推荐信也得看老师的态度。
warald在ucLA的申请系统里看到过某个清华的副教授,名字下面至少有五六个不同的个人电子邮件,很明显,这些电子邮件都是过去几年里清华学生们代替这个老师“创造”的,在ucLA的系统里留了记录。
国内这个现象,我觉得没必要上升到什么角度来批判。
warald每年也招收海本客户,他们有时候也能拿到教授们的推荐信原件。
国外教授不造假、不胡吹,但是也不在背后捅学生刀子,推荐信内容双方都满意了,他们才提交,并且教授们一定要自己提交推荐信。
一般老师名气越大,越不肯拿自己招牌开玩笑。
国内个别老师,在美国同行里也是有知名度的,他们的做法,往往也是给学生看推荐信,然后自己提交;海龟回国的,比如msra的researcher们,很多人不给学生看推荐信,标准的美式处理方案。
4)申请系统会记录ip地址码?
网上提交推荐信的时候,如果要记录ip地址,很容易。
但是截止到20XXfall为止,warald没有听说过任何学校的网申系统记录推荐信提交ip来修理申请人。
我的信息来源包括一些学校里参与系里录取过程的学生“内线”,也包括一些申请人痛哭流涕的来问我说:
“w大,我手贱,推荐信都一个ip提交的,哭死~”而最终没死的案例。
就在炎炎夏日你读我这个帖子的时候,hobsons等公司在升级applyyourself等系统、增加新功能;从软件实现的角度来看,添加各种frauddetection、检测各种把戏,不要太容易~~不
过,检测ip地址是个复杂话题,比如有些学校,某个区域一个ip,区域内部ip动态分配,你无论怎么换电脑都是同一个外部ip;再一个,从技术角度来讲容易实现的东西,比如记录mac地址、anomalydetection/datamining等算法,现实中可能因为各种考虑,未必发生。
总的来说,根据ip来修理推荐人这种做法,我觉得一时半会不会发生;担心这个也有点小肚鸡肠了,其实你的推荐人,即使能在自己院系里呼风唤雨,在美国学校里,没人知道他们是谁、没人在乎他们的推荐信分量,这才是最主要的问题。
当然,我还是建议你还是换电脑换ip,系统是否跟踪记录推荐人这种事情,没人能事先预料,warald也是马后炮总结。
你的前途经不起“万一”。
–warald(email:
iamxiaoning@)
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篇三:
老师为学生写的推荐信该怎么写
老师给学生的推荐信范文
吴启龙同学是我任高二
(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣(转载自管理资料下载网,请保留此标记。
)幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。
他曾获得过学校的多项荣誉。
在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。
我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
众所周知,美国留学的申请基本上大部分学校都需要三封推荐信,音乐留学也同样如此。
经常遇见我的学生把所有老师都给到我,让我帮着选推荐人,其实推荐人的选择,只要把握住几个关键点,就可以做到完美。
关键点一:
推荐人一定要对你有所了解。
有一定的联系。
比如,是你的任课老师,带你参加过演出,在他私人工作室实习过,或者是你的私教老师等都可以。
关键点二:
推荐人一定是你所学的专业的老师,或者导师。
要有很强的音乐能力。
例如,如果你的专业是钢琴老师,你选择一个北大外语学院的院长做推荐信,这个推荐就是没有意义的。
关键点三:
如果有不认识的牛人可以给你做推荐,一定要找到一定的关系点,一起参加过演出,指导过演出。
比如有的学生的家长认识音乐圈里的名人。
但是和学生毫无关系。
最后我们建议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。
最后,家长安排孩子在明星的演唱会上做了些助理的工作,最后这封推荐信写的非常完美。
关键点四:
专业的推荐人最好选择一个理论老师,一个应用类老师。
比如钢琴表演的学生,最好选择一个理论老师,例如视唱练耳的老师,另一个选择自己的钢琴导师,这样的选择就是非常完美的了。
推荐信在申请中所占的分量,说大不大,说小不小。
留学是一个综合测评学生的过程,我们必须保证每个环节都到位,所以推荐信也是非常重要的,不能掉以轻心。
这样才能最大限度的冲击最后的胜利。
1.简明阐述跟你的关系一个复合句足够了2.客观的说说你在钢琴学习上取得的成就.并且在学习过程中表现出来的好的品质.记得要列举完了要用事例支撑.3.有意见提意见没意见就表达一下期望.
?
匿名答:
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。
有力的推荐是录取的重要条件之一。
推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。
推荐信也应注意格式、文法等。
因为向来有“名师出高徒”之说。
推荐信的格式与一般书信基本相同。
有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。
但推荐信还应着重以下方面:
1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。
2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。
主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。
4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其
主要内容也和推荐信涉及的相同。
附件:
出国留学老师推荐信——中文版.doc?
xxx同学是我任高二
(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
xxx同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。
他曾获得过学校的多项荣誉。
在其他
方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。
我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
推荐信
**同学于****年*月考入***学校**系,攻读**专业,****年*月顺利毕业,是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。
大学四年期间,他各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面:
一,学习成绩好。
他勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强,各科成绩名列前茅;第二:
思想素质高。
他性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合能力强,他办事干脆果断,敢于创新,善于处理人际关系,有较强的组织能力与团结协作能力,曾担任学生干部,工作积极肯干,成绩突出。
**同学具有广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。
特此推荐,请接洽!
推荐教师:
开头都是简单的介绍下推荐人自己,以及推荐人和被推荐人的关系,接下来是对被推荐人的一个大概的介绍。
至于信的末尾可以强调下推荐的理由等类的东西~~查看原帖>>很荣幸推荐作为一名我们系杰出学生的a。
我是他在大学期间的教授和指导老师。
我认识他是从20XX年当他选择了我的课程-机械结构。
他是一个刻苦,诚实和聪明的学生。
他总是审视的阅读教科书,独立思考问题并且竭尽全力的回答。
毫无疑问,这些反应在他很高的分数和连续的二等奖学金,这些是他成为top10%的学生。
a一直渴望学习并且有很出人预料的新鲜的想法,这些想法反映了他的原创和潜在的能力。
我认为他的天分来自于宽广的知识面。
我注意到他经常去图书馆。
。
。
。
更多的可推荐的,他展示了一种强大的内在驱动力对于证实自己和对自己成就的永不满足。
认识到计算机技术的重要性,他获得了b的认证在他的业余时间内。
由于他对英文的熟练,我很有信心,因为他在cet和很多英语选修课中做的很好。
对于我的知识,a不仅是致力于学术,也对体育和社交活动有很大的热情。
c是他是好。
尽管并没有c队在我们大学里,老师还是很欣赏他的表现并且让他在运动会开幕式担任学生代表。
志愿者服务是一种社交活动,他参与到志愿者活动中。
在大学期间,他不断参与活动
比如指导员,图书馆志愿者等等。
就个性来说,诚实和忠诚是a的两个主要特点。
事实上,他的乐观和易相处的个性使得他成为他们同伴中的中心领导者。
因此,我推荐a
推荐信是本科申请的重要文书,下面来看看一封优秀的推荐信应该包含哪些内容。
1、申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。
在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
2、充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。
3、就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。
4、该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
5、对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。
接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:
1、介绍部份。
首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。
在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。
2、主体部分。
重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。
要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。
3、结论部份。
解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。
最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过
程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。
我名字叫林蕊,生于1982年,20XX年从上海师范大学(shanghainormaluniversity)毕业,获得学士学位,专业是英语语言。
我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。
诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。
我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家vonastridlindgren的作品。
随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。
从诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。
知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。
受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。
在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。
在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。
我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。
四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。
当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。
作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。
除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。
于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。
从开始的磕磕绊绊,经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。
瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己
的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。
如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。
我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。
申请人:
林蕊
20XX.3.1
personalstatement篇二:
老师给学生的推荐信范文
老师给学生的推荐信范文
吴启龙同学是我任高二
(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。
他曾获得过学校的多项荣誉。
在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。
我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
附英文翻译:
nanshanschoolattached
tobeijingnormaluniversity
shenzhen,guangdong
dec.11,20XX
yourssincerely,aidiwang篇三:
导师推荐信书写规范和范文
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题
推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上“推荐信”三个字。
有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务,如“尊敬的××局局长:
”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人信件一样的称呼,如“英华兄:
”
(三)正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1.开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。
假如你和对方见面较多,关系也较为密切,就无须太多的客套话了。
要在开头介绍自己(或推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。
同时说明写此信的意图。
2.中段
中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。
如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3.结尾
再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。
结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。
4.落款
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的联系之用。
推荐信范文
尊敬的领导:
您好!
我是xxxx大学xxxx系的一名学生,即将面临毕业。
xxxx大学是我国xxxx人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xxxx大学xxxx系则是全国xxxx学科基地之一。
在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
更重要的是,严谨的学风和端正的学
习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。
大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
签名日期
英文推荐信范文
november10,1999
towhomitmayconcern:
thisistoconfirmthatmr.lidashuihasworkedasafull-timesystemanalystinthenyuniversitysincejun1994(orthisletteristoverifythatmr.lidashuiworkedasanchemistfromjuly1993tosept.1994).mr.lismaindutiesandresponsibilitiesareasfollows:
systemsforbanks.
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