文化活动方案范文10篇.docx
- 文档编号:23514970
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:31.03KB
文化活动方案范文10篇.docx
《文化活动方案范文10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文化活动方案范文10篇.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
文化活动方案范文10篇
2021年文化活动方案范文10篇
文化活动方案篇1
一、活动时间:
5月8日
二、活动地点:
武夷山
三、活动人数:
业务部全体成员
四、活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:
00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。
各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。
队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。
爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。
过程中有精彩的部分,做好拍照工作。
要有一定秩序,注意安全。
6、休息。
建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。
本活动在社团之中展开。
备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。
分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。
各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。
推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。
自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。
计划用时五十分钟。
9、自由活动。
原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。
再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。
(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。
文化活动方案篇2
根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20__校园文化艺术节。
此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。
一、指导思想
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
二、活动主题
宗旨:
我参与,我体验,我实践,我快乐
主题:
繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。
三、领导小组
组长:
贺成果
副组长:
董龙海
组员:
殷宪捷、宋宜清、殷昭存、王永久、褚衍秋、殷宪伟、褚衍珂、张峰、吴德明、马玉战、侯庆涛、孙曙光、郑磊
四、组织机构
政教处、团委、艺体组
五、活动要求
1、人人参与,班级为主。
各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。
6、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动内容(具体安排见附页)
1、“感恩教育”作文展(责任人:
殷宪伟)
2、安全法制讲座(责任人:
殷昭存)
3、教职工排球赛(责任人:
王永久)
4学生拔河比赛(责任人:
周玉刚)
5、书法、绘画作品展(责任人:
殷利园)
6、文化艺术节文艺汇演(责任人:
王艳)
七、日程安排:
1、11月18日学习活动方案,宣传发动。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座
4、11月20日-11月30日教职工排球赛
5、11月28日-12月2日学生拔河比赛
6、12月5-12月9日学生书画作品展
7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。
8、12月19日汇演节目第一次彩排。
9、12月21日汇演节目第二次彩排。
10、12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。
文化活动方案篇3
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。
并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
(一)艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象:
市直学校学生。
合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目:
每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点:
盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:
20__年__月18日下午
2.中小学生(幼儿)声乐比赛
①参赛对象:
全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:
合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。
参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自眩各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共__个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:
盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:
20__年__月25~26日
3.中小学生(幼儿)器乐比赛
①参赛对象:
全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求:
比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。
管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。
参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共__个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:
盐城市第一小学南校区
④比赛时间:
20__年__月25~26日
4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛
①参赛对象:
全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求:
群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。
一律使用伴奏带。
各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共__个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:
盐城市第一小学南校区
④比赛时间:
20__年11月1~2日
5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛
①参赛对象:
全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。
②参赛节目形式要求:
参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过__分钟,其他形式不超过6分钟。
无线话筒、道具等用品自备。
③比赛地点:
盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:
20__年11月1~2日
6.少儿歌曲创作:
各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。
各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。
7.参赛节目报送:
各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。
(二)艺术作品类
1.参赛对象:
全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。
2.参赛要求:
参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。
各县(市、区)经过初选后分别推荐__件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。
参赛作品必须送原作。
3.参赛项目及规格:
①绘画作品:
国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
②书法、篆刻作品:
尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
③摄影作品:
尺寸不超过60×60cm。
4.承办单位:
盐城市少年宫
5.评选时间:
20__年__月28~29日
6.参赛作品报送:
各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。
(三)学校艺术教育论文评选
1.评选对象
全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。
3.参评及评选办法
①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。
②参评论文报送时一式二份。
其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。
报送截止日期为20__年9月20日。
参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。
③论文评审工作由市教育局统一组织。
评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。
(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求:
汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。
2.承办单位:
盐城市第一小学(南校区)
3.时间:
20__年11月15日下午
六、艺术节活动分组
艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。
幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。
七、奖项设立
本届展演活动设立以下奖项:
(一)优秀组织奖:
奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。
由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评眩
(二)精神风貌奖:
奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。
(三)优秀节目奖:
声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
(四)优秀作品奖:
绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
(五)指导教师奖:
获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。
(六)优秀创作奖:
专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。
文化活动方案篇4
20__年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。
为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。
一、活动宗旨
通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。
二、活动主题
今年文化遗产日活动的主题是:
“保护文化遗产,促进科学发展”。
非物质文化遗产保护活动的主题是:
“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。
三、时间安排
20__年6月9日至6月20日
四、活动内容
(一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。
时间:
6月9日-10日
地点:
市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室
内容:
开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。
(二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。
时间:
6月13日上午8:
30
地点:
东方红广场中心舞台
内容:
拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。
仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。
各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。
在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。
(三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。
时间:
6月13日至13日(9:
00—17:
00)
地点:
市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。
内容:
组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。
(四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰____年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。
时间:
6月13日上午9:
30—12:
00
地点:
市级文物保护单位老君庙戏楼。
(五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。
时间:
6月13日上午10:
00
地点:
武陟县大封镇驾部村
内容:
总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。
与会人员观看驾部村文艺演出。
各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。
(六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。
时间:
6月13日至13日
内容:
焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。
(七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。
(八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。
(九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。
(十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名__、答记者问等一系列方式进行宣传。
(十一)出动宣传车进行巡回宣传。
五、宣传材料
印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。
六、工作要求
(一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合新中国成立60周年纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
(二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。
要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。
各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。
(三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。
(四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。
文化活动方案篇5
一、活动目的:
为深入贯彻党的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推动我校艺术教育的改革与发展,促进我校学生德智体美劳全面发展。
二、主题和内容:
主题:
“阳光下成长”。
内容:
围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族的优秀传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、领导机构:
组委会主任:
刘显明
组委会副主任:
区咏梅、李佩霞、陈彩红
组委会委员:
各中队辅导员
四、项目内容与形式:
(一)学生艺术表演类:
1、声乐:
合唱(人数不超过20人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。
)
2、器乐:
任何器乐都可以。
(人数不超过8人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。
)
3、舞蹈:
人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。
4、课本剧:
人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。
(二)学生作品类:
1、绘画:
国画、水粉画、水彩画、卡通画(纸张要求跟镇要求一样)
2、书法:
(纸张要求跟镇要求一样)
3、摄影:
尺寸不不超过60x60cm。
五、节目和作品比赛要求:
1、各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。
2、作品类:
各中队每项上送2份。
文化活动方案篇6
为深入贯彻《中国华人民共和国非物质文化遗产法》、《中国华人民共和国文物保护法》、《甘肃省非物质文化遗产条例》、《甘肃省甘南藏族自治州非物质文化遗产保护条例》,认真落实《甘肃省文化厅关于组织开展20__年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(甘文厅明电发〔20__〕45号)精神,甘南州文广新局将以“多彩非遗,美好生活”为主题,加大对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《中国传统工艺振兴计划》的宣传力度,主会场参加非物质文化遗产宣传展示系列主题活动,分会场开展好各种非遗宣传展示活动。
现制定工作方案如下:
一、活动时间
20__年6月——7月
二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动
(一)开幕式
时间:
6月9日早9:
30
地点:
敦煌小镇
展演内容:
藏族民间弹唱(责任单位:
玛曲县文化馆)
(二)传统工艺项目展览
时间:
6月8日—19日
地点:
敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”
展览内容:
甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洮砚制作技艺、夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青稞酒酿造技艺。
6月属敦煌旅游旺季,游客众多,敦煌小镇的每个展位上、下可展、可挂,展柜空间可存放大量展品,建议参展单位携带足够的展品进行布展,便于游客了解和购买。
(三)传统戏曲会演
时间:
6月13日晚20:
00
地点:
敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”
会演内容:
藏鹰笛演奏技艺(责任单位:
玛曲县文化馆)
三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动
(一)全州文化遗产宣传展示活动
时间:
6月9日
地点:
文博大厦门前
主办单位:
州文广新局
承办单位:
州文化馆、博物馆、合作市文广局
具体内容:
举行20__年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示启动仪式及主题宣传活动(我州非物质文化遗产项目图片展板展览,包括项目简介、传习活动、保护成果)。
(二)锅庄舞展演活动
时间:
6月1日-8月31日
地点:
合作市香巴拉主题文化广场
主办单位:
州文广新局
承办单位:
州文化馆、合作市文广局
具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活,藏族文化不断传播,越来越多的人们了解到丰富的民族文化,少数民族非物质文化也逐渐受到关注,走进艺术舞台。
锅庄舞带着民族文化的符号,与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。
(三)文化遗产进社区、进校园系列活动
时间:
6月20日
地点:
合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办
主办单位:
州文广新局
承办单位:
州文化馆、合作市文广局
具体内容:
国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化的传承保护。
四、各县(市)非物质文化遗产项目宣传展示活动
全州各县(市)按照文化厅通知精神,参照省、州举办的系列主题活动,组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动,具体工作方案由各县(市)文广局自行制定,报州文广新局备案。
各县(市)活动开展情况需拍成照片和活动总结,于7月5日前上报州文广新局。
文化活动方案篇7
为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!
我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!
1.活动对象:
非毕业班
2.布置范围:
班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。
3.打分范围:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化活动 方案 范文 10